Cm6.01 part1 processus_creatifs_mana

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  • CM : 6.01Auteur : Stéphane
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    1. 1. Processus créatifs
    2. 2. Principes de créativité La créativité résulte de l’aptitude à créer, de la faculté d’inventer Le sujet à étudier ne modifie pas le processus de découverte A partir de rien, l’innovation serait inimaginable Le groupe pluridisciplinaire est l’unité opérationnelle de la créativitéIDI - Groupe 6 2
    3. 3. Logique créativeIl existe plusieurs processus créatifs Logique combinatoire (croiser les idées) Logique associative (associer les idées) Logique analogique (recherche des solutions dans d’autres domaines) Logique analytique (prendre une idée et la creuser)IDI - Groupe 6 3
    4. 4. Dimensions créativeNécessiter de travailler dans 2 directions : Qualitative  Emotionnelle  Communicationnelle Quantitative  Individuelle  CollectiveIDI - Groupe 6 4
    5. 5. Créativité personnelle Afin d’optimiser les aptitudes créatives il est nécessaire de sortir faire sortir l’individu de sa zone de confort et de booster ses qualités créative Exercices de déconditionnement :  Imaginer les usages inhabituels que l’on pourrait faire avec des produits courants, du genre tournevis, baignoire, casserole, etc.  Imaginer les modifications que l’on pourrait apporter pour améliorer des objets familiers tel qu’une chaise, un éclairage, une armoire, etc. Notions à développer lors de la formation :  Ouverture d’esprit  Persévérance  Recherche du risque  Acceptation des critiquesIDI - Groupe 6 5
    6. 6. La créativité de groupe Les règles liées au groupe de créativité  Pour être bénéfique, le groupe de travail doit allié rigueur et créativité  Le nombre de participant doit être inférieur à 10 afin de conserver une bonne efficacité opérationnelle  Le choix des participants dépend du sujet étudié Les avantages du groupe de créativité  Il sécurise les individus  Il stimule la motivation  Il permet des échanges d’informations  Il provoque une synergie  Il renforce la décisionIDI - Groupe 6 6
    7. 7. Animation du groupe Les qualités de l’animateur  Avoir un bon contact humain  Avoir un sens psychologique certain  Etre généraliste plutôt que spécialiste  Avoir un esprit imaginatif et surtout synthétique Rôle de l’animateur  Obtenir le maximum d’informations nécessaires à la bonne compréhension du sujet  Faire la synthèse des informations  Obtenir la confiance des participants  Animer les travaux  Faire la synthèse des travaux et rédiger le rapport final d’étudesIDI - Groupe 6 7

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