SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
Télécharger pour lire hors ligne
Digital Creator concept…
Een plaatje zegt zoveel meer…




 • Over eieren en ogen, dooiers en drogen….
Wat is   ?
Wat is   ?
Twee delen
Het Digital Creator concept :


•   Keus van de School: multimedia geïntegreerd en
    herkenbaar in het curriculum. ( men wordt Certified Digital
    Creator School )

•   Scholing en diplomering.
Deel 1
•   De Certified   school
Hoezo?
Het        concept


                     Kunst en cultuur
                     ICT opleidingen
                     Aanvulling informatica
                     Internationaal profiel
Investering                                          school


• Certfied Digital Creator School

•   eisen internationale Digital Creator standaard
•   minimaal twee docenten worden DC Docent
•   één docent wordt DC Assessor
Deel 2


• Het    diploma
Wat leren de leerlingen?

Ontwerpen
Audio ver-en bewerken
Foto`s ver-en bewerken
Animatie`s bedenken en maken
Film scripting en boodschappen overbrengen
Video materiaal ver-en bewerken

Delen
 Kennis delen met behulp van optische middelen ( CD,DVD, Blu-Ray )
 Kennis delen via het Internet ( Youtube, Hyves, Portfolio, Flickr enz.)
 Digitale media presenteren aan verschillende doelgroepen
Tijd, hoe en waar?
Erkend diploma of deelcertificaat

Contenu connexe

Similaire à Digital Creator - Het concept

Wat is Digital Creator ?
Wat is Digital Creator ?Wat is Digital Creator ?
Wat is Digital Creator ?John van Dongen
 
2013 09 25 presentatie knooppunt converging media
2013 09 25 presentatie knooppunt converging media2013 09 25 presentatie knooppunt converging media
2013 09 25 presentatie knooppunt converging mediaboek_be
 
Leren met andere leermiddelen
Leren met andere leermiddelenLeren met andere leermiddelen
Leren met andere leermiddelenSee Genius
 
Leren met digitale leermiddelen
Leren met digitale leermiddelenLeren met digitale leermiddelen
Leren met digitale leermiddelenSee Genius
 
Masterclass Digital Creator
Masterclass Digital CreatorMasterclass Digital Creator
Masterclass Digital Creatori&i conferentie
 
Peer-2-Peer recruitment (kreeftmeijer)
Peer-2-Peer recruitment (kreeftmeijer)Peer-2-Peer recruitment (kreeftmeijer)
Peer-2-Peer recruitment (kreeftmeijer)Stephan van der Wal
 
Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw
Bijeenkomst 2 Ict In De OnderbouwBijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw
Bijeenkomst 2 Ict In De OnderbouwGerard Dummer
 
Denkbeeldentuin Minor Start
Denkbeeldentuin Minor StartDenkbeeldentuin Minor Start
Denkbeeldentuin Minor StartGuido Crolla
 
Presentatie Ict Enschede 15 April 2009
Presentatie Ict Enschede 15 April 2009Presentatie Ict Enschede 15 April 2009
Presentatie Ict Enschede 15 April 2009bertjaap
 
Digital competence frameworks in Flemish Education March 2017
Digital competence frameworks in Flemish Education March 2017Digital competence frameworks in Flemish Education March 2017
Digital competence frameworks in Flemish Education March 2017Jan De Craemer
 
Vul je educatieve toolkist met digitale tools
Vul je educatieve toolkist met digitale toolsVul je educatieve toolkist met digitale tools
Vul je educatieve toolkist met digitale toolsWillem van Dinther
 
Masterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als Onderwijsmiddel
Masterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als OnderwijsmiddelMasterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als Onderwijsmiddel
Masterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als Onderwijsmiddeli&i conferentie
 
De leerling in beeld brengen en houden met ICT - Onderwijsdag 2013
De leerling in beeld brengen en houden met ICT - Onderwijsdag 2013De leerling in beeld brengen en houden met ICT - Onderwijsdag 2013
De leerling in beeld brengen en houden met ICT - Onderwijsdag 2013itslearning Nederland
 
Uitklinkerv2
Uitklinkerv2Uitklinkerv2
Uitklinkerv2siewers32
 
Syntens Sociale Media B Persoon
Syntens Sociale Media B PersoonSyntens Sociale Media B Persoon
Syntens Sociale Media B PersoonBpersoon
 
Workshop leertechnologie en de evolutie tot leercentrum
Workshop leertechnologie en de evolutie tot leercentrumWorkshop leertechnologie en de evolutie tot leercentrum
Workshop leertechnologie en de evolutie tot leercentrumWilfredRubens.com
 
Sociale media in het onderwijs
Sociale media in het onderwijsSociale media in het onderwijs
Sociale media in het onderwijsCreatief met ICT
 
OWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico Juist
OWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico JuistOWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico Juist
OWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico JuistSURF Events
 

Similaire à Digital Creator - Het concept (20)

Wat is Digital Creator ?
Wat is Digital Creator ?Wat is Digital Creator ?
Wat is Digital Creator ?
 
Wat Is Digital Creator Eigenlijk
Wat Is Digital Creator EigenlijkWat Is Digital Creator Eigenlijk
Wat Is Digital Creator Eigenlijk
 
2013 09 25 presentatie knooppunt converging media
2013 09 25 presentatie knooppunt converging media2013 09 25 presentatie knooppunt converging media
2013 09 25 presentatie knooppunt converging media
 
Leren met andere leermiddelen
Leren met andere leermiddelenLeren met andere leermiddelen
Leren met andere leermiddelen
 
Leren met digitale leermiddelen
Leren met digitale leermiddelenLeren met digitale leermiddelen
Leren met digitale leermiddelen
 
Masterclass Digital Creator
Masterclass Digital CreatorMasterclass Digital Creator
Masterclass Digital Creator
 
Peer-2-Peer recruitment (kreeftmeijer)
Peer-2-Peer recruitment (kreeftmeijer)Peer-2-Peer recruitment (kreeftmeijer)
Peer-2-Peer recruitment (kreeftmeijer)
 
Dig comp infosessie
Dig comp infosessieDig comp infosessie
Dig comp infosessie
 
Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw
Bijeenkomst 2 Ict In De OnderbouwBijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw
Bijeenkomst 2 Ict In De Onderbouw
 
Denkbeeldentuin Minor Start
Denkbeeldentuin Minor StartDenkbeeldentuin Minor Start
Denkbeeldentuin Minor Start
 
Presentatie Ict Enschede 15 April 2009
Presentatie Ict Enschede 15 April 2009Presentatie Ict Enschede 15 April 2009
Presentatie Ict Enschede 15 April 2009
 
Digital competence frameworks in Flemish Education March 2017
Digital competence frameworks in Flemish Education March 2017Digital competence frameworks in Flemish Education March 2017
Digital competence frameworks in Flemish Education March 2017
 
Vul je educatieve toolkist met digitale tools
Vul je educatieve toolkist met digitale toolsVul je educatieve toolkist met digitale tools
Vul je educatieve toolkist met digitale tools
 
Masterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als Onderwijsmiddel
Masterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als OnderwijsmiddelMasterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als Onderwijsmiddel
Masterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als Onderwijsmiddel
 
De leerling in beeld brengen en houden met ICT - Onderwijsdag 2013
De leerling in beeld brengen en houden met ICT - Onderwijsdag 2013De leerling in beeld brengen en houden met ICT - Onderwijsdag 2013
De leerling in beeld brengen en houden met ICT - Onderwijsdag 2013
 
Uitklinkerv2
Uitklinkerv2Uitklinkerv2
Uitklinkerv2
 
Syntens Sociale Media B Persoon
Syntens Sociale Media B PersoonSyntens Sociale Media B Persoon
Syntens Sociale Media B Persoon
 
Workshop leertechnologie en de evolutie tot leercentrum
Workshop leertechnologie en de evolutie tot leercentrumWorkshop leertechnologie en de evolutie tot leercentrum
Workshop leertechnologie en de evolutie tot leercentrum
 
Sociale media in het onderwijs
Sociale media in het onderwijsSociale media in het onderwijs
Sociale media in het onderwijs
 
OWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico Juist
OWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico JuistOWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico Juist
OWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico Juist
 

Plus de i&i conferentie

Digital Creator (John van Dongen)
Digital Creator (John van Dongen)Digital Creator (John van Dongen)
Digital Creator (John van Dongen)i&i conferentie
 
Is Alice toepasbaar als introductie programmeertaal... (Els van Tol)
Is Alice toepasbaar als introductie programmeertaal... (Els van Tol)Is Alice toepasbaar als introductie programmeertaal... (Els van Tol)
Is Alice toepasbaar als introductie programmeertaal... (Els van Tol)i&i conferentie
 
Hoe mediawijs is mijn onderwijs? (Pauline Maas)
Hoe mediawijs is mijn onderwijs? (Pauline Maas)Hoe mediawijs is mijn onderwijs? (Pauline Maas)
Hoe mediawijs is mijn onderwijs? (Pauline Maas)i&i conferentie
 
Games maken is snel te leren (Pauline Maas)
Games maken is snel te leren (Pauline Maas)Games maken is snel te leren (Pauline Maas)
Games maken is snel te leren (Pauline Maas)i&i conferentie
 
Een terugblik op 30 jaar informatica onderwijs (Paul Bergervoet)
Een terugblik op 30 jaar informatica onderwijs (Paul Bergervoet)Een terugblik op 30 jaar informatica onderwijs (Paul Bergervoet)
Een terugblik op 30 jaar informatica onderwijs (Paul Bergervoet)i&i conferentie
 
Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)
Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)
Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)i&i conferentie
 
Dat zoeken we op! (Paul Jansen)
Dat zoeken we op! (Paul Jansen)Dat zoeken we op! (Paul Jansen)
Dat zoeken we op! (Paul Jansen)i&i conferentie
 
ICT is fantastisch! Maar waar blijven de studenten? (Anke Carter)
ICT is fantastisch! Maar waar blijven de studenten? (Anke Carter)ICT is fantastisch! Maar waar blijven de studenten? (Anke Carter)
ICT is fantastisch! Maar waar blijven de studenten? (Anke Carter)i&i conferentie
 
KoppieCopy (hand-out) (Wiebe Albers)
KoppieCopy (hand-out) (Wiebe Albers)KoppieCopy (hand-out) (Wiebe Albers)
KoppieCopy (hand-out) (Wiebe Albers)i&i conferentie
 
Van laptopklas naar Macbookschool (Herman Rigter)
Van laptopklas naar Macbookschool (Herman Rigter)Van laptopklas naar Macbookschool (Herman Rigter)
Van laptopklas naar Macbookschool (Herman Rigter)i&i conferentie
 
Informatica in de gevarenzone (René Franquinet)
Informatica in de gevarenzone (René Franquinet)Informatica in de gevarenzone (René Franquinet)
Informatica in de gevarenzone (René Franquinet)i&i conferentie
 
Een Kennisbasis ICT, en wat nu? (Aike van der Hoeff)
Een Kennisbasis ICT, en wat nu? (Aike van der Hoeff)Een Kennisbasis ICT, en wat nu? (Aike van der Hoeff)
Een Kennisbasis ICT, en wat nu? (Aike van der Hoeff)i&i conferentie
 
Microsoft Partners in Learning (Wim van Bochoven)
Microsoft Partners in Learning (Wim van Bochoven)Microsoft Partners in Learning (Wim van Bochoven)
Microsoft Partners in Learning (Wim van Bochoven)i&i conferentie
 
Arrangeren Van Leermiddelen Het Leerplan Biedt Hulp
Arrangeren Van Leermiddelen   Het Leerplan Biedt HulpArrangeren Van Leermiddelen   Het Leerplan Biedt Hulp
Arrangeren Van Leermiddelen Het Leerplan Biedt Hulpi&i conferentie
 
Live@edu, Meer Dan Gratis Mail Voor De School
Live@edu, Meer Dan Gratis Mail Voor De SchoolLive@edu, Meer Dan Gratis Mail Voor De School
Live@edu, Meer Dan Gratis Mail Voor De Schooli&i conferentie
 
Masterclass De Didactiek Van Het Digibord
Masterclass De Didactiek Van Het DigibordMasterclass De Didactiek Van Het Digibord
Masterclass De Didactiek Van Het Digibordi&i conferentie
 
Games Bouwen, Niet Alleen Voor Informatica!
Games Bouwen, Niet Alleen Voor Informatica!Games Bouwen, Niet Alleen Voor Informatica!
Games Bouwen, Niet Alleen Voor Informatica!i&i conferentie
 

Plus de i&i conferentie (20)

Digital Creator (John van Dongen)
Digital Creator (John van Dongen)Digital Creator (John van Dongen)
Digital Creator (John van Dongen)
 
Is Alice toepasbaar als introductie programmeertaal... (Els van Tol)
Is Alice toepasbaar als introductie programmeertaal... (Els van Tol)Is Alice toepasbaar als introductie programmeertaal... (Els van Tol)
Is Alice toepasbaar als introductie programmeertaal... (Els van Tol)
 
Hoe mediawijs is mijn onderwijs? (Pauline Maas)
Hoe mediawijs is mijn onderwijs? (Pauline Maas)Hoe mediawijs is mijn onderwijs? (Pauline Maas)
Hoe mediawijs is mijn onderwijs? (Pauline Maas)
 
Games maken is snel te leren (Pauline Maas)
Games maken is snel te leren (Pauline Maas)Games maken is snel te leren (Pauline Maas)
Games maken is snel te leren (Pauline Maas)
 
Een terugblik op 30 jaar informatica onderwijs (Paul Bergervoet)
Een terugblik op 30 jaar informatica onderwijs (Paul Bergervoet)Een terugblik op 30 jaar informatica onderwijs (Paul Bergervoet)
Een terugblik op 30 jaar informatica onderwijs (Paul Bergervoet)
 
Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)
Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)
Bijscholing voor VO docenten Informatica (Eelco Dijkstra)
 
Dat zoeken we op! (Paul Jansen)
Dat zoeken we op! (Paul Jansen)Dat zoeken we op! (Paul Jansen)
Dat zoeken we op! (Paul Jansen)
 
ICT is fantastisch! Maar waar blijven de studenten? (Anke Carter)
ICT is fantastisch! Maar waar blijven de studenten? (Anke Carter)ICT is fantastisch! Maar waar blijven de studenten? (Anke Carter)
ICT is fantastisch! Maar waar blijven de studenten? (Anke Carter)
 
KoppieCopy (hand-out) (Wiebe Albers)
KoppieCopy (hand-out) (Wiebe Albers)KoppieCopy (hand-out) (Wiebe Albers)
KoppieCopy (hand-out) (Wiebe Albers)
 
Van laptopklas naar Macbookschool (Herman Rigter)
Van laptopklas naar Macbookschool (Herman Rigter)Van laptopklas naar Macbookschool (Herman Rigter)
Van laptopklas naar Macbookschool (Herman Rigter)
 
Informatica in de gevarenzone (René Franquinet)
Informatica in de gevarenzone (René Franquinet)Informatica in de gevarenzone (René Franquinet)
Informatica in de gevarenzone (René Franquinet)
 
Les 2.0 (Herman Rigter)
Les 2.0 (Herman Rigter)Les 2.0 (Herman Rigter)
Les 2.0 (Herman Rigter)
 
Een Kennisbasis ICT, en wat nu? (Aike van der Hoeff)
Een Kennisbasis ICT, en wat nu? (Aike van der Hoeff)Een Kennisbasis ICT, en wat nu? (Aike van der Hoeff)
Een Kennisbasis ICT, en wat nu? (Aike van der Hoeff)
 
Microsoft Partners in Learning (Wim van Bochoven)
Microsoft Partners in Learning (Wim van Bochoven)Microsoft Partners in Learning (Wim van Bochoven)
Microsoft Partners in Learning (Wim van Bochoven)
 
Arrangeren Van Leermiddelen Het Leerplan Biedt Hulp
Arrangeren Van Leermiddelen   Het Leerplan Biedt HulpArrangeren Van Leermiddelen   Het Leerplan Biedt Hulp
Arrangeren Van Leermiddelen Het Leerplan Biedt Hulp
 
Live@edu, Meer Dan Gratis Mail Voor De School
Live@edu, Meer Dan Gratis Mail Voor De SchoolLive@edu, Meer Dan Gratis Mail Voor De School
Live@edu, Meer Dan Gratis Mail Voor De School
 
Live@Edu Whitepaper
Live@Edu WhitepaperLive@Edu Whitepaper
Live@Edu Whitepaper
 
Masterclass De Didactiek Van Het Digibord
Masterclass De Didactiek Van Het DigibordMasterclass De Didactiek Van Het Digibord
Masterclass De Didactiek Van Het Digibord
 
Games Bouwen, Niet Alleen Voor Informatica!
Games Bouwen, Niet Alleen Voor Informatica!Games Bouwen, Niet Alleen Voor Informatica!
Games Bouwen, Niet Alleen Voor Informatica!
 
De Leerkr8 Van Op Maat
De Leerkr8 Van Op MaatDe Leerkr8 Van Op Maat
De Leerkr8 Van Op Maat
 

Digital Creator - Het concept

  • 2. Een plaatje zegt zoveel meer… • Over eieren en ogen, dooiers en drogen….
  • 3. Wat is ?
  • 4. Wat is ?
  • 5. Twee delen Het Digital Creator concept : • Keus van de School: multimedia geïntegreerd en herkenbaar in het curriculum. ( men wordt Certified Digital Creator School ) • Scholing en diplomering.
  • 6. Deel 1 • De Certified school
  • 7. Hoezo? Het concept Kunst en cultuur ICT opleidingen Aanvulling informatica Internationaal profiel
  • 8. Investering school • Certfied Digital Creator School • eisen internationale Digital Creator standaard • minimaal twee docenten worden DC Docent • één docent wordt DC Assessor
  • 9. Deel 2 • Het diploma
  • 10. Wat leren de leerlingen? Ontwerpen Audio ver-en bewerken Foto`s ver-en bewerken Animatie`s bedenken en maken Film scripting en boodschappen overbrengen Video materiaal ver-en bewerken Delen Kennis delen met behulp van optische middelen ( CD,DVD, Blu-Ray ) Kennis delen via het Internet ( Youtube, Hyves, Portfolio, Flickr enz.) Digitale media presenteren aan verschillende doelgroepen
  • 11. Tijd, hoe en waar?
  • 12. Erkend diploma of deelcertificaat