Le plan dialectique
Le plan dialectique          thèse - antithèse - synthèse à partir de http://www.site-magister.com/dissert.htm
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Comment doit être structuré votre texte/discours
Comment doit être structuré votre texte/discours    STRUCTURE DE VOTRE TEXTE/DISCOURS
Comment doit être structuré votre texte/discours    STRUCTURE DE VOTRE TEXTE/DISCOURS    1. Introduction
Comment doit être structuré votre texte/discours    STRUCTURE DE VOTRE TEXTE/DISCOURS    1. Introduction    2. Problématique
Comment doit être structuré votre texte/discours    STRUCTURE DE VOTRE TEXTE/DISCOURS    1. Introduction    2. Problématiq...
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Comment travailler...  STRUCTURE DE VOTRE TEXTE/DISCOURS  1. Introduction  2. Problématique  3. Plan:                     ...
Comment organiser le plandialectique ?
Comment organiser le plandialectique ?  Il convient plutôt de construire la  première partie du devoir autour de  lopinion...
Comment organiser le plandialectique ?  Il convient plutôt de construire la  première partie du devoir autour de  lopinion...
Ainsi la dissertation ira vraiment duplus simple au plus complexe enexaminant d’abord les représentationsplus ou moins con...
Exemple 1
Exemple 1« La lecture que lon fait soi-même duneœuvre est préférable à laudition de lamême œuvre enregistrée.»   Partagez-...
Thèse : la connaissance dune œuvrelittéraire est meilleure par la lecturepersonnelle (thèse implicite dans le sujet;cest a...
Antithèse : une œuvre bien lue ou miseen scène pallie les carences éventuellesdune lecture personnelle.
Exemple 2
Exemple 2« La laideur est une source dinspirationpour le poète, au même titre que labeauté. » Dans quelle mesure peut-on s...
Thèse : le poète est mû avant tout par larecherche du Beau.
Antithèse : la poésie est aussi vouée à lapeinture de réalités repoussantes,capables de soulever le lecteur.
À quoi sert la synthèse ?
À quoi sert la synthèse ?  À sortir du conflit créé par les deux  premières parties   
Exemple 1« La lecture que lon fait soi-même duneœuvre est préférable à laudition de lamême œuvre enregistrée.»   Partagez-...
Thèse : la connaissance dune œuvrelittéraire est meilleure par la lecturepersonnelle (thèse implicite dans le sujet;cest a...
Antithèse : une œuvre bien lue ou miseen scène pallie les carences éventuellesdune lecture personnelle.
Synthèse : il ny a pas dincompatibilitéentre les deux démarches, mais plutôtcomplémentarité, laudition de lœuvreamenant en...
Exemple 2« La laideur est une source dinspirationpour le poète, au même titre que labeauté. » Dans quelle mesure peut-on s...
Thèse : le poète est mû avant tout par larecherche du Beau.
Antithèse : la poésie est aussi vouée à lapeinture de réalités repoussantes,capables de soulever le lecteur.
Synthèse : le poète éveille un nouveauregard sur les choses et extrait la beautédes choses laides
Plan dialectique
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    1. 1. Le plan dialectique
    2. 2. Le plan dialectique thèse - antithèse - synthèse à partir de http://www.site-magister.com/dissert.htm
    3. 3. Comment travailler...a) Lecture attentive: mots-clés, comprehénsion du sujet (pourne pas glisser vers le hors-sujet), compréhension de la questionb) Brouillon avec vos idées (dans le désordre, et puisordonnées, puis liées par des connecteurs)c) Rediger l’introduction et la conclusiond) Rediger le plane) Revision du tout
    4. 4. Comment doit être structuré votre texte/discours
    5. 5. Comment doit être structuré votre texte/discours STRUCTURE DE VOTRE TEXTE/DISCOURS
    6. 6. Comment doit être structuré votre texte/discours STRUCTURE DE VOTRE TEXTE/DISCOURS 1. Introduction
    7. 7. Comment doit être structuré votre texte/discours STRUCTURE DE VOTRE TEXTE/DISCOURS 1. Introduction 2. Problématique
    8. 8. Comment doit être structuré votre texte/discours STRUCTURE DE VOTRE TEXTE/DISCOURS 1. Introduction 2. Problématique 3. Plan:
    9. 9. Comment doit être structuré votre texte/discours STRUCTURE DE VOTRE TEXTE/DISCOURS 1. Introduction 2. Problématique 3. Plan: 3.1. dialectique
    10. 10. Comment doit être structuré votre texte/discours STRUCTURE DE VOTRE TEXTE/DISCOURS 1. Introduction 2. Problématique 3. Plan: 3.1. dialectique 3.2. analytique
    11. 11. Comment doit être structuré votre texte/discours STRUCTURE DE VOTRE TEXTE/DISCOURS 1. Introduction 2. Problématique 3. Plan: 3.1. dialectique 3.2. analytique 3.3. thématique
    12. 12. Comment doit être structuré votre texte/discours STRUCTURE DE VOTRE TEXTE/DISCOURS 1. Introduction 2. Problématique 3. Plan: 3.1. dialectique 3.2. analytique 3.3. thématique 3.4. Comparatif
    13. 13. Comment doit être structuré votre texte/discours STRUCTURE DE VOTRE TEXTE/DISCOURS 1. Introduction 2. Problématique 3. Plan: 3.1. dialectique 3.2. analytique 3.3. thématique 3.4. Comparatif 4. Conclusion
    14. 14. Comment doit être structuré votre texte/discours STRUCTURE DE VOTRE TEXTE/DISCOURS 1. Introduction 2. Problématique 3. Plan: 3.1. dialectique 3.2. analytique 3.3. thématique 3.4. Comparatif 4. Conclusion
    15. 15. Comment doit être structuré votre texte/discours STRUCTURE DE VOTRE TEXTE/DISCOURS 1. Introduction 2. Problématique 3. Plan: 3.1. dialectique 3.2. analytique 3.3. thématique 3.4. Comparatif 4. Conclusion
    16. 16. Comment travailler... STRUCTURE DE VOTRE TEXTE/DISCOURS 1. Introduction 2. Problématique 3. Plan: 3.1. dialectique 3.2. analytique 3.3. thématique 3.4. Comparatif 4. Conclusion
    17. 17. Comment organiser le plandialectique ?
    18. 18. Comment organiser le plandialectique ? Il convient plutôt de construire la première partie du devoir autour de lopinion la plus simple et la plus répandue.
    19. 19. Comment organiser le plandialectique ? Il convient plutôt de construire la première partie du devoir autour de lopinion la plus simple et la plus répandue.
    20. 20. Ainsi la dissertation ira vraiment duplus simple au plus complexe enexaminant d’abord les représentationsplus ou moins convenues qui ont amenél’auteur à s’en démarquer
    21. 21. Exemple 1
    22. 22. Exemple 1« La lecture que lon fait soi-même duneœuvre est préférable à laudition de lamême œuvre enregistrée.»   Partagez-vous cette opinion ?
    23. 23. Thèse : la connaissance dune œuvrelittéraire est meilleure par la lecturepersonnelle (thèse implicite dans le sujet;cest aussi la doxa).
    24. 24. Antithèse : une œuvre bien lue ou miseen scène pallie les carences éventuellesdune lecture personnelle.
    25. 25. Exemple 2
    26. 26. Exemple 2« La laideur est une source dinspirationpour le poète, au même titre que labeauté. » Dans quelle mesure peut-on souscrire àce jugement ?
    27. 27. Thèse : le poète est mû avant tout par larecherche du Beau.
    28. 28. Antithèse : la poésie est aussi vouée à lapeinture de réalités repoussantes,capables de soulever le lecteur.
    29. 29. À quoi sert la synthèse ?
    30. 30. À quoi sert la synthèse ? À sortir du conflit créé par les deux premières parties  
    31. 31. Exemple 1« La lecture que lon fait soi-même duneœuvre est préférable à laudition de lamême œuvre enregistrée.»   Partagez-vous cette opinion ?
    32. 32. Thèse : la connaissance dune œuvrelittéraire est meilleure par la lecturepersonnelle (thèse implicite dans le sujet;cest aussi la doxa).
    33. 33. Antithèse : une œuvre bien lue ou miseen scène pallie les carences éventuellesdune lecture personnelle.
    34. 34. Synthèse : il ny a pas dincompatibilitéentre les deux démarches, mais plutôtcomplémentarité, laudition de lœuvreamenant ensuite à une lecture plusprofitable.
    35. 35. Exemple 2« La laideur est une source dinspirationpour le poète, au même titre que labeauté. » Dans quelle mesure peut-on souscrire àce jugement ?
    36. 36. Thèse : le poète est mû avant tout par larecherche du Beau.
    37. 37. Antithèse : la poésie est aussi vouée à lapeinture de réalités repoussantes,capables de soulever le lecteur.
    38. 38. Synthèse : le poète éveille un nouveauregard sur les choses et extrait la beautédes choses laides

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