Este documento destaca la importancia de fortalecer el conocimiento y los medios de vida tradicionales de las mujeres indígenas para mejorar el bienestar de sus pueblos. Explica las contribuciones de las mujeres a la economía comunitaria a través de actividades como la recolección, la agricultura y la artesanía. También describe proyectos exitosos que empoderan económicamente a las mujeres indígenas y recomienda apoyar sus actividades económicas y garantizar su participación en la toma de decisiones.
Mirna cunningham: Mujeres Indigenas, IFAD First global forum on Indigenous Peoples (2013)
1. Fomento de las oportunidades para las mujeres indígenas
como agentes fundamentales para el bienestar de los
pueblos indígenas: como fortalecer los conocimientos, los
medios de vida tradicionales y la economía comunal
Mirna Cunningham
Miembro del UNPFII
2. Algunas consideraciones
Brechas entre mujeres indígenas y resto de
sectores en nuestros países es grande
Aun dentro de pueblos indígenas hay brechas de
genero, por lo tanto..
– Reflejan la intersección entre discriminación racial,
estratificación social, exclusión y genero.
– Se necesita que estas se visibilicen..
– se requiere información desagregada étnicamente
y por genero..
3. Mujeres y economía comunitaria
1. Aporte de las mujeres a las actividades productivas diversificadas (
pluralismo económico)
- recolección de frutas, otras especies
- pesca
- cuidado y protección de semillas tradicionales
- actividades especificas (siembra, cosecha, cuido)
- actividades artesanales ( Tejido, otros)
- cuido de ganado menor
- jalar agua
Necesario considerar-
- situación, políticas, presupuesto que apoyan practicas productivas
tradicionales
- Seguridad jurídica de tierra, territorio y RN- específicamente para
mujeres- ver situación vinculada a herencia o casos de viuda.
4. Otros trabajos comunitarios…
2. Papel de las mujeres indígenas en la participación y
funcionamiento de las instituciones económicas
propias de cada pueblo indígena. Ejemplos:
– Inti Raymi
– Fiestas comunitarias
– Pana Pana, mano vuelta, Biribiri, otros
– Actividades ceremoniales
Se debe medir grado de permanencia, revitalización y
practicas de
- reciprocidad, complementariedad, solidaridad, uso de
excedentes en las comunidades, uso colectivo de remesas,
otras practicas.
5. Otros trabajos comunitarios…
3.Aporte de las mujeres en los servicios
ambientales colectivos en las comunidades
- Papel en las normas de uso de suelo, recursos,
en las comunidades (áreas de conservación,
reproducción de especies, sitios sagrados,
áreas de siembra, pesca, etc.)
- Semillas tradicionales, medicinas tradicionales
Indicadores de vigilancia, aplicación, control
6. Buenas practicas identificadas en
Proyectos FIDA
- Instrumentos internacionales de derechos humanos es marco de
referencia
- Basados en practicas de dualidad y complementariedad de acuerdo
a cosmovisión indígena
- Desarrollo económico local a partir de conocimientos, saberes y
habilidades
- Fortalecen esquemas productivos tradicionales
- Fortalecer organizaciones de mujeres
- Mujeres asumen responsabilidades administrativas
- Empoderamiento económico de mujeres
- Dialogo intergeneracional
- Capacitación y fortalecimiento liderazgo de mujeres
- Uso de redes de solidaridad de mujeres para facilitar participación
de mujeres en actividades
7. Resolución 56 Sesión CSW
Mujeres indígenas: agentes claves en la erradicación
de la pobreza y el hambre
• Derechos de mujeres indígenas: Beijing, CEDAW, UNDRIP,
Resolución 49/7 CSW
• Diversas culturales y tradiciones
• Contribución de mujeres con conocimientos tradicionales y
funciones en economías locales, seguridad alimentaria,
desarrollo sostenible
• Alto % de mujeres indígenas en área rural y productoras de
alimentos
• Brechas entre mujeres indígenas y feminización de la
pobreza
• Efectos de cambio climático
• Intersección entre distintas formas de discriminación
8. Resolución 56 Sesión CSW
Mujeres indígenas: agentes claves en la erradicación
de la pobreza y el hambre
• Apoyar actividades económicas de las
mujeres indígenas: conocimientos
tradicionales, acceso a recursos productivos,
insumos agrícolas, tierra, semillas, servicios
financieros, tecnología, transporte,
información
• educación con enfoque multicultural que
responda a necesidades, aspiraciones y
culturas de las mujeres indígenas.
9. Recomendaciones
• Capacitar en uso de tecnologías de la información y
comunicaciones
• Fomentar capacidad y fortalecer liderazgo y adoptar
medidas para garantizar la participación plena y
efectiva de las mujeres indígenas en los procesos de
adopción de decisiones a todos los niveles
• Salud, SSR, agua, saneamiento, medicina tradicional
• Acceso a justicia
• Posesión de tierras, territorios
• Anti- violencia
• Desagregación de información estadística