2. DEFINICIÓN
• Las diferentes finalidades con que se transmiten
los mensajes. Son actitudes del emisor (del
hablante, en la comunicación oral y del escritor,
en la comunicación escrita) frente al proceso
comunicativo.
• El lenguaje se usa con distintos fines: para
comunicar una realidad (sea afirmativa, negativa
o de posibilidad), un deseo, una admiración, o
para preguntar o dar una orden.
3. FUNCIÓN REFERENCIAL
• Su finalidad es transmitir objetivamente
información centrándose en el mensaje. Para
ello empleamos verbos y pronombres en 3ª
persona. Ej: Está lloviendo.
4. FUNCIÓN EXPRESIVA
• El emisor expresa sus
emociones de una
forma subjetiva.
• Ej: ¡Qué alegría
encontrarte!
5. F. APELATIVA O CONATIVA
• Pretende captar la atención del receptor y recibir o dirigir su
comportamiento. Los rasgos lingüísticos que la caracterizan
son el uso del vocativo, el modo imperativo y el uso de
interrogativos. Un ejemplo sería:” ¡Pedro, recoge ahora
mismo tu habitación!”
6. F. METALINGÜÍSTICA
• Utilizamos la lengua para hablar de la propia
lengua. Son características de esta función las
comillas. Por ejemplo: ” Antes de p y b
escribimos siempre m.”
7. F. FÁTICA O DE CONTACTO
• Cuya misión es comprobar que el mensaje circula
perfectamente y llega al receptor. El protagonista es el canal.
Se suelen utilizar muletillas como: “¿Sabes?”, “¿Entiendes?”,
“¿No?”…y es propia de las conversaciones telefónicas y los
saludos como “Hola “y “Hasta luego”.
8. F. POÉTICA
• El mensaje se presenta de forma original para
crear belleza. Se suele encontrar en la
publicidad y el lenguaje literario. Emplea
figuras literarias, rima y lenguaje rítmico.