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DESARROLLO DEL DISEÑO DE SITUACIÓN-PROBLEMA

                                Tema: La Colonia

Situación problema:
¿Qué factores ayudaron a los españoles para qué lograra la conquista de México?

I.   Visualizar imágenes que correspondan al hecho histórico en cuestión.
     a) Presentar el cuestionamiento de la situación-problema.
     b) Proporcionar diversos materiales impresos que dé información sobre la
         colonia.
     c) Realizar lecturas y exponer en equipo.

II. Identificar el panorama de ambas partes a todas y compararlas.

        ASPECTOS               CONQUISTADOS                CONQUISTADORES
                            Menor adelanto, existirá     Mejor armados, poseían
Armas
                            desventaja                   un mejor armamento
                            Eran aguerridos y            Podían movilizarse mejor
Técnicas militares
                            salvajes                     ya que poseían caballos
                            Descubrir si se trataba de   Estaban movidos por la
Finalidades específicas
                            su dios Quetzalcóatl         ambición a la riqueza
Expectativas de algunos                                  Con su ayuda podrían ser
habitantes de la nueva      Destruir el imperio azteca   liberados del yugo
Colonia                                                  inhumano de los aztecas
                                                            Tenían un objetivo bien
                              No sabían las
                                                            definido: adueñarse del
                              intenciones de los
                                                            territorio.
                              intrusos.
                                                            Descubrieron que los
Situaciones que permitían     Eran odiados y
                                                            pueblos de su entorno
algunas ventajas sobre        temidos por muchos
                                                            no querían a los
los otros                     pueblos.
                                                            aztecas.
                              Permitieron a los
                                                            Los españoles tenían
                              visitantes observar sus
                                                            mucha sed de
                              riquezas.
                                                            riquezas.

III. Con base en lo leído expresará su opinión sobre los siguientes puntos:
       ¿A qué se debió la llegada de Cortés a Veracruz?
       ¿Dónde y por qué encontró a su intérprete la Malinche, Cortés?
       ¿Por qué Pedro de Alvarado decidió atacar a los aztecas siendo su
       huésped?
       ¿A que se atribuye la falta de firmeza de Cuauhtémoc para la defensa
       ciudad?
       ¿qué sucedió para que Cortés sufriera una derrota?
IV. Concluir: Escrito personal en forma narrativa como fue consumada la
    Conquista y decidirla como el inicio de La Colonia

V. Actividades sugeridas para reafirmar sucesos importantes de la Conquista.
     Realizar una línea de tiempo.
     Diseñar un periódico mural.
     Investigar la biografía de los principales actores de la conquista.
Situación Problema: ¿POR QUÉ SE LOGRÓ LA CONQUISTA?
PREGUNTA GENERADORA: ¿QUÉ AYUDÓ A LOS ESPAÑOLES A LOGRAR LA
                                   CONQUISTA?
PROPÓSITO: Conocer los aspectos que favorecieron la conquista de México, las
características de la época colonial, los períodos en los que se dividió y los
sucesos importantes.
APRENDIZAJES
                 COMPETENCIAS ACTIVIDADES              RECURSOS        EVALUACIÓN
 ESPERADOS
                                           Presentar un video
                                           o ilustración que
                                           represente la
                                           conquista.

                                           Plantear la
                                           situación problema
                                           a partir de la
                                                                  Enciclomedia
                                           pregunta: ¿Qué
                                           ayudó a los
                                                                  Diapositivas
                                           españoles para
                                           que lograran la
                                                                  Libro de texto
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Identificar las      sobre la época                                                  españoles a lograr
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                                           aspectos que
                                           ayudaron a los
                                           españoles a lograr
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Sesión 05

  • 1. DESARROLLO DEL DISEÑO DE SITUACIÓN-PROBLEMA Tema: La Colonia Situación problema: ¿Qué factores ayudaron a los españoles para qué lograra la conquista de México? I. Visualizar imágenes que correspondan al hecho histórico en cuestión. a) Presentar el cuestionamiento de la situación-problema. b) Proporcionar diversos materiales impresos que dé información sobre la colonia. c) Realizar lecturas y exponer en equipo. II. Identificar el panorama de ambas partes a todas y compararlas. ASPECTOS CONQUISTADOS CONQUISTADORES Menor adelanto, existirá Mejor armados, poseían Armas desventaja un mejor armamento Eran aguerridos y Podían movilizarse mejor Técnicas militares salvajes ya que poseían caballos Descubrir si se trataba de Estaban movidos por la Finalidades específicas su dios Quetzalcóatl ambición a la riqueza Expectativas de algunos Con su ayuda podrían ser habitantes de la nueva Destruir el imperio azteca liberados del yugo Colonia inhumano de los aztecas Tenían un objetivo bien No sabían las definido: adueñarse del intenciones de los territorio. intrusos. Descubrieron que los Situaciones que permitían Eran odiados y pueblos de su entorno algunas ventajas sobre temidos por muchos no querían a los los otros pueblos. aztecas. Permitieron a los Los españoles tenían visitantes observar sus mucha sed de riquezas. riquezas. III. Con base en lo leído expresará su opinión sobre los siguientes puntos: ¿A qué se debió la llegada de Cortés a Veracruz? ¿Dónde y por qué encontró a su intérprete la Malinche, Cortés? ¿Por qué Pedro de Alvarado decidió atacar a los aztecas siendo su huésped? ¿A que se atribuye la falta de firmeza de Cuauhtémoc para la defensa ciudad? ¿qué sucedió para que Cortés sufriera una derrota?
  • 2. IV. Concluir: Escrito personal en forma narrativa como fue consumada la Conquista y decidirla como el inicio de La Colonia V. Actividades sugeridas para reafirmar sucesos importantes de la Conquista. Realizar una línea de tiempo. Diseñar un periódico mural. Investigar la biografía de los principales actores de la conquista.
  • 3. Situación Problema: ¿POR QUÉ SE LOGRÓ LA CONQUISTA? PREGUNTA GENERADORA: ¿QUÉ AYUDÓ A LOS ESPAÑOLES A LOGRAR LA CONQUISTA? PROPÓSITO: Conocer los aspectos que favorecieron la conquista de México, las características de la época colonial, los períodos en los que se dividió y los sucesos importantes. APRENDIZAJES COMPETENCIAS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN ESPERADOS Presentar un video o ilustración que represente la conquista. Plantear la situación problema a partir de la Enciclomedia pregunta: ¿Qué ayudó a los Diapositivas españoles para que lograran la Libro de texto conquista de Conocer los México? aspectos que Enciclopedias favorecieron la Diseñar un cuadro Realizar conquista de Ser capaz de dar Internet comparativo de las investigación por México. opiniones y causas que equipos en mencionar sucesos Videos ayudaron a los distintas fuentes. Identificar las sobre la época españoles a lograr características de colonial, emitiendo Papel bond. la conquista y los Utilizar las páginas la época colonial. juicios problemas que de westquet. comparativos entre Marcadores encontraron. Eduteka en Reconocer esa época y la Internet. periodos y sucesos actualidad. Hojas blancas Participación sobresalientes de Productos de la Organizar el la época colonial Libro del alumno investigación. trabajo en diapositivas u la Láminas sobre el presentación que tema. elija cada equipo. grabadora Exponer y analizar las investigaciones. Elaborar un cuadro sinóptico de los aspectos que ayudaron a los españoles a lograr la conquista.