O capítulo discute os processos de preparação do solo para agricultura, incluindo aração, adubação, irrigação e drenagem. Também aborda a importância da preservação do solo contra a erosão e como a atividade humana pode causar erosão quando não há proteção da vegetação.
2. A preparação do solo para a
agricultura
• Existem vários processos de melhoramento do
solo.
• Utilizamos esses métodos quando um solo não é
adequado para o uso a que foi destinado (por
exemplo: um solo que tem pouca matéria
orgânica e que queremos plantar nele).
• Esses processos são: aração, adubação, irrigação
e drenagem
3. A preparação do solo para a
agricultura
• Aração:
• é o processo de revolver um
terreno agrícola com um arado.
• Sua finalidade é:
– descompactar a terra para um melhor
desenvolvimento das raízes,
– Expõe o subsolo à ação do sol,
– Também enterra restos de culturas agrícolas
anteriores ou ervas daninhas porventura existentes,
– Melhora ainda a infiltração de água no solo.
5. A preparação do solo para a
agricultura
• Adubação:
• Consiste no fornecimento de adubos ou
fertilizantes ao solo, de modo a recuperar ou
conservar a sua fertilidade, suprindo a carência
de nutrientes e proporcionando o pleno
desenvolvimento das culturas vegetais.
7. A preparação do solo para a
agricultura
• Irrigação e drenagem:
• Técnica utilizada na agricultura que tem por
objetivo o fornecimento controlado de água para
as plantas em quantidade suficiente e no
momento certo, assegurando a produtividade e
a sobrevivência da plantação.
• Drenagem é o ato de escoar as águas de terrenos
encharcados, por meio de tubos, túneis, canais,
valas e fossos sendo possível recorrer a motores
como apoio ao escoamento.
8. A preparação do solo para a
agricultura
• Irrigação e drenagem:
9. A preparação do solo para a
agricultura
• Rotação de culturas:
• É uma técnica agrícola de conservação que visa
diminuir o esgotamento do solo
• Consiste em alternar espécies vegetais, numa
mesma área agrícola
• Trocam-se as culturas a cada novo plantio de
forma que as necessidades de adubação sejam
diferentes a cada ciclo.
10. Preservando o Solo
• O Solo é um recurso natural muito importante,
são necessários séculos para se formar 1cm de
solo.
• A erosão é um processo de deslocamento de
terra ou de rochas de uma superfície. A erosão
pode ocorrer por ação de fenômenos da
natureza ou do ser humano.
11. Preservando o Solo
• Erosão pela água
• Também chamada de erosão hídrica, é o tipo de
erosão mais importante e preocupante no Brasil,
pois tira e transporta o material erodido com
grande facilidade, principalmente em regiões de
clima úmido onde seus resultados são mais
drásticos.
• Vamos estudar 2 tipos: erosão Pluvial e Fluvial
13. Preservando o Solo
• Erosão Pluvial (pela chuva)
̶ provocada pela retirada de material da parte superficial
do solo pelas águas da chuva. Esta ação é acelerada
quando a água encontra o solo desprotegido de
vegetação.
14. Preservando o Solo
• Erosão Pluvial (pela chuva)
̶ A primeira ação da chuva se dá através do impacto das
gotas d'água sobre o solo. Este é capaz de provocar a
desagregação dos torrões e agregados do solo,
lançando o material mais fino para cima e para longe,
fenômeno conhecido como salpicamento.
̶ A força do impacto também força o material mais fino
para abaixo da superfície, o que provoca a obstrução
da porosidade (selagem) do solo, aumentando o
fluxo superficial e a erosão.
16. Preservando o Solo
• Erosão Fluvial (pelo rio)
– Erosão fluvial é o desgaste do leito e das margens
dos rios pelas suas águas. Este processo pode levar a
alterações no curso do rio.
– Para preservar o leito dos rios, não podemos
desmatar a mata ciliar.
18. Preservando o Solo
• Erosão Eólica (pelo vento)
– Ocorre quando o vento transporta partículas
diminutas que se chocam contra rochas e se dividem
em mais partículas que se chocam contra outras
rochas.
– Podem ser vistas nos desertos na forma de dunas e
de montanhas retangulares ou também em zonas
relativamente secas.
20. Preservando o Solo
• Atividade humana x erosão
– O ser humano pode ser um importante agente
provocador das erosões.
– Ao retirar a cobertura vegetal de um solo, este perde
sua consistência, pois a água, que antes era absorvida
pelas raízes das árvores e plantas, passa a infiltrar no
solo. Esta infiltração pode causar a instabilidade do
solo e a erosão.
21. Preservando o Solo
• Atividade humana x erosão
– Atividades de mineração, de forma desordenada,
também podem provocar erosão.
– Ao retirar uma grande quantidade de terra de uma
jazida de minério, os solos próximos podem perder
sua estrutura de sustentação.
22. Evitando a erosão
• Atividade humana x erosão
– Atividades de mineração, de forma desordenada,
também podem provocar erosão.
– Ao retirar uma grande quantidade de terra de uma
jazida de minério, os solos próximos podem perder
sua estrutura de sustentação.
– Como podemos evitar erosão em meios urbanos?
26. Cuidados com o solo
• Existem muitos microorganismos no solo, que são
nocivos ao homem
• Por isso é necessário existir medidas de
saneamento básico nos centros urbanos e rurais
• As medidas de saneamento básico são,
canalização e tratamento dos esgotos e da água
potável a ser consumida.
27. Cuidados com o solo
• Alguns dos parasitos presentes no solo são
− Ancylostoma duodenale (amarelão)
− Bicho geográfico
− Ascaris lumbricoides (lombriga)
− Clostridium botulinum (botulismo)
− Clostridium tetani (tétano)
28.
29. Cuidados com o solo
• Alguns dos parasitos presentes no solo são
Vermes
− Ancylostoma duodenale (amarelão)
− Bicho geográfico
− Ascaris lumbricoides (lombriga)
Bactérias
− Clostridium botulinum (botulismo)
− Clostridium tetani (tétano)
30. Cuidados com o solo
• A contaminação pelos vermes se dá através de
contato com terra contaminada (amarelão e bicho
geográfico) e por ingestão de alimentos e água
contaminados com ovos de vermes (lombriga)
• Já a contaminação pelas bactérias se dá através da
ingestão de suas toxinas (botulismo), ou através da
infecção por bactérias através de cortes e
perfurações com objetos sujos ou enferrujados
(tétano)
32. O solo e a cidade
• Serve de sustentação para construções. Terrenos
de solo mais compacto ou com grande quantidade
de pedras são bons para essa finalidade.
33. O solo e a cidade
• Serve como fonte de matéria prima, retira-se
minerais para fazer utensílios, equipamentos
dentre outros.
34.
35. O solo e a cidade
• É importante que pensemos à frente do nosso
tempo quando falamos de solo
• Uma cidade que pensa ecologicamente correto,
não impermeabiliza seu solo, não joga esgoto em
rios, não explora gananciosamente suas matérias
primas e respeita terrenos e áreas de preservação
• Pensando assim podemos evitar desastres
36.
37. O solo e a cidade
• O descarte de resíduos sólidos(lixo) em locais
inadequados é um dos problemas que mais
acontecem em centros urbanos
• Podemos listar esses lixos em:
38. Resíduos Conteúdo
Domiciliares ou Principalmente restos de alimentos, embalagens de vários
residenciais materiais, objetos diversos, papéis e plásticos
Comerciais Especialmente papéis, papelões e plásticos
Subprodutos das atividades industriais. Podem ser restos de
Industriais alimentos, madeira, tecidos, couro, materiais e produtos
químicos
Provenientes de estabelecimentos de saúde e oferecem risco de
Biológicos contaminação. Por isso têm coleta e destino controlados. São
eles: seringas, vidros de remédios, algodão e gaze com sangue
Artefatos tecnológicos já obsoletos ou quebrados que não
Tecnológicos podem ser consertados, como computadores e telefones
celulares, CDs, fios e diversos outros componentes
Folhas, galhos de árvores podados ou caídos nas calçadas e
Limpeza pública
ruas. Também inclui pó de asfalto, papéis, plásticos, entulhos de
e poda construção, terra, animais mortos, madeira e móveis velhos.
Produtos de usinas nucleares, centros de pesquisa e hospitais
Nucleares que utilizam materiais radioativos. São resíduos que não podem
ser descartados em qualquer lugar.
39. O solo e a cidade
• Por isso sempre devemos usar os “QUATRO
ERRES”:
40. O solo e a cidade
• Por isso sempre devemos usar os “QUATRO
ERRES”:
R eeducar
41. O solo e a cidade
• Por isso sempre devemos usar os “QUATRO
ERRES”:
R eeducar
R eduzir
42. O solo e a cidade
• Por isso sempre devemos usar os “QUATRO
ERRES”:
R eeducar
R eduzir
R eutilizar
43. O solo e a cidade
• Por isso sempre devemos usar os “QUATRO
ERRES”:
R eeducar
R eduzir
R eutilizar
R eciclar
44.
45. Tipos de reciclagem
• Reciclagem de alumínio
• Reciclagem de papel
• Reciclagem de vidro
• Reciclagem de plástico
• Reciclagem de material orgânico (compostagem)
46. Materiais não recicláveis
• São aqueles que não podem passar pelos
processos de reaproveitamento conhecidos
• São exemplos: papéis com restos orgânicos (papel
higiênico, guardanapos sujos), alguns tipos de
plásticos, frascos de remédio, clipes de papel,
lâmpadas, dentre outros
• Existem métodos para dispor do lixo, caso não
seja reciclável