“Septeni×Scala”勉強会#1資料_20150219_寺坂
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2015/02/19の Septeni×Scala #1 勉強会の資料です。 「新卒で初めて学ぶ言語がScalaで良かったこと／大変だったこと」とうテーマで話しました。 素人×Scala=?
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“Septeni×Scala”勉強会#1資料_20150219_寺坂
- 2. 自 己 紹 介 • 寺坂 郁也 (てらさか いくや) • 2014年、文系大学を卒業し、入社 • 株式会社セプテーニ・オリジナル • コミックスマート株式会社で 「GANMA!」というWebマンガサービスに携わる
- 3. 自 己 紹 介 • 経歴…まだないです
- 4. G A N M A ! だ け。
- 5. こ れ ま で にや っ た こ と • 2014年4月、文系大学卒業→新卒で入社 • PHP, Javascript, HTMLで少し研修 • 5月からコミックスマート(GANMA!)で働き始める • サーバーのAPI開発で Play+Scala を初めて使う • 6月終わりごろからTypescript+AngularでWeb開発 • 10月からSwiftでiOS開発
- 6. 本日のテーマ
- 7. 素人 × Scala = ?
- 8. 話 し た い こ と • 学習変遷 • コードの読み書き • Scalaを学ぶのは難しい？
- 9. 1. 学習変遷
- 10. 学 習 変 遷 • 取っかかり ( → スプリントとしての勉強期間 ) • 理解し始める ( → 業務スタート )
- 11. 取 っ か か り • Scala？ • DDD？ドメイン？リポジトリ？ • TDD？テスト？ • オブジェクト指向？ • Gitとかのインフラ？
- 14. も っ と 分 か り や す い 説 明 は な い も の か
- 18. 考 えて み る と 、
- 20. や っ ぱ り ド キ ュ メ ン ト を 読 む な かで 前 提 知 識 が 必 要 な 情 報 が 多 い こ と に 苦 労 し ま し た
- 23. B B S に 必 要 な の は 書 き 込 み 、 読 み 出 し 、 削 除 …
- 24. P l a y F r a m e w o r k … ?
- 26. な る ほ ど 。 そ う で す か ! P l a y に も 慣 れ な い と い け な い んで す ね
- 27. 書くのも やっぱり難しかった
- 28. で も 実 際 に 触 って み る こ と に よ って ! な に が 分 か ら な い の か が 分 か り ま し た
- 29. 文 法 は 触 って い る う ち に 慣 れ ま す ! 文 法 が 分 か って き た ら 、 コ ー ド を 読 め る よ う に も な って き ま す
- 30. 実 際 に 書 いて み る こ と で 文 法 に 慣 れ ! す こ し 理 解 が 進 み ま し た
- 31. 取 っ か か り ： ま と め • Step1: コップ本 → よく分からない • Step2: Google先生に聞く → 前提知識が足りず、時間がすわれる • Step3:とりあえず、簡単なBBSを作ってみる → 無知の知。少し理解が進む
- 32. 学 習 変 遷 • 取っかかり ( → 勉強期間 ) • 理解し始める ( → 業務スタート )
- 33. 理 解 し 始 め る • 業務スタート
- 34. カラムを増やすとか 機能追加とか
- 35. • まずは既存コードの改修からスタート • スクラム開発 • コードを読み、調べて、聞く
- 36. ス ク ラム が 取 り 入 れ ら れて い た の で ! 質 問 や ア ラ ー ト を 投 げ て す ぐ 聞 く こ と が で き ま し た
- 37. 周 り に 聞 ける 環 境 に あ っ た こ と は 大 き い
- 38. 理 解 し 始 め る • 言語の特徴部分にも目が向く
- 39. 理 解 し 始 め る • 関数型的な書き方とか • 型安全だとか • パターンマッチ使えるとか • オプショナルの良さとか、安心感
- 41. こ の 段 階 で 初 めて ! 「 な ん だ か S c a l a って い い か も 」 と 思 い 始 め ま し た
- 42. 学 習 変 遷 ま と め • 取っかかり → 分からなくても読む → とりあえず書いてみる • 理解し始める → 実装への疑問から聞いて調べて色々知る → 良さが分かった気になる
- 43. 話 し た い こ と ２ • 学習変遷 • コードの読み書き • Scalaを学ぶのは難しい？
- 44. 2. コードの読み書き
- 45. コ ー ド を 読 む って 大 変 • 実装をどんどん追いかけないといけない • 中になにが入っていてどう変化するのかが曖昧 • 読んでも理解が正確でない
- 46. 型があると 読みやすくて安心
- 47. 型 が あ る と • なにが入っているか、なにが返ってくるのかが分かる • 実装に対する理解がすすむ • バグの防止になる
- 48. 型 は 初 心 者 に こそ 必 要 な も の だ と 思 い ま す
- 49. コ ー ド を 書 く • とりあえず動くものができる
- 50. コ ー ド を 読 んで い る と ! → ふ む ふ む 、 こ ん な 風 に 書 く んで す ね → こ れ が 最 善 で は ？ → こ れ 以 上 、 い い 書 き 方 が 思 い つ き ま せ ん
- 54. プル リ の リ ジェ ク ト ( ´ ･ _ ･ ` )
- 55. 【 教 訓 】 理 解した つ もりになった 初 心者ほ ど 怖いものは無い ! が 、
- 57. と こ ろで、 良 く 耳 に す る 話 。 ! S c a l a は ビ ル ド が 遅 い
- 58. ＼ W e n e e d 速 い マ シ ン ! ／
- 60. 開 発 環 境 に 関 して は ス ト レス レス
- 61. 話 し た い こ と ３ • 学習変遷 • コードの読み書き • Scalaを学ぶのは難しい？
- 63. ・Scalaの学習コスト
- 64. S C A L A の 学 習 コ ス ト • 関数型 • 副作用無し • イミュータブル …etc
- 65. 考え方を変えること →コスト大
- 66. 何も持っていない僕。
- 69. スキル も 何 も な い 状 況 で は ! 目 の 前 の こ とを 受 け 入 れて や る し か な く て
- 71. と い う か 、 周 り の 先 輩 エ ン ジニ ア の 方 々 が な ん と か してくれ ま し た
- 75. 今 日 話 し た こ と • 学習変遷 • コードの読み書き • Scalaを学ぶのは難しい？
- 76. 結論: 素人 × Scala = ?
- 77. 素 人 × S c a l a = 意 外 に な ん と か な る
- 78. 一 人 で 学 ぶ の で あ れ ば か な り 大 変 だ っ た と 思 い ま す が ! 周 り に 聞 ける 環 境 が あ っ た こ と で 学 び や す か っ た で す
- 80. な に よ り 新 し い こ とを 始 め る 時 の 障 壁 が 低 く な っ た こ と が 大 き い
- 82. ありがとうございました