O documento discute a estrutura e função do DNA. O DNA é uma molécula que armazena e transmite informação genética entre gerações celulares na forma de genes, que codificam proteínas essenciais para o crescimento e renovação celular. Experimentos históricos demonstraram que o DNA, e não proteínas, é o material genético responsável por transmitir características entre células.

1. DNA estrutura e função
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2. As células são unidades estruturais e funcionais dos
organismos. A informação genética nelas contida,
permite a produção de moléculas específicas, que
permitem o crescimento e renovação celulares.
Entre estas estão as proteínas (sequências de
aminoácidos) essenciais à vida.
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3. Que processos são responsáveis pela unidade e
variabilidade celular?
Como explicam o crescimento dos seres vivos?
• Onde se encontra armazenada a informação genética?
• O que são genes?
• Que relação existe entre os genes e as proteínas?
• Como é que a informação genética è traduzida de forma a originar uma determinada
característica?
• Que processos são responsáveis pela unidade e variabilidade celular?
• Como é possível a partir de uma célula inicial originar diferentes tecidos?
• Como explicar o crescimento dos seres vivos?
• Que relação entre o cancro e a divisão celular?
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4. Semelhanças e diferenças entre os
membros de uma família…
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5. Semelhanças e diferenças entre os
membros de uma família…
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6. Semelhanças e diferenças entre os
membros de uma família…
Programa genético herdado, mas não repetido!
DNA (ácido desoxirribonucleico)
Molécula que coordena toda a actividade celular
Livro : p.14-p.15
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7. Descoberta do DNA
James Watson e Francis Crick
Dra. Rosalind Elsie Franklin
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premio Nobel de Medicina em 1962

8. Unidade do DNA - nucleótidos
Existem duas classes de bases azotadas:
• purinas (estruturas aneladas duplas) - adenina (A) e guanina (G)
• pirimidinas (estruturas aneladas simples - citosina (C) e timina (T)
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9. Estrutura em cadeia dupla
Pontes de hidrogénio
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10. Importância do DNA
O DNA tinha sido ignorado durante
muitos anos, após a sua descoberta,
uma vez que se pensava que eram
as proteínas nucleares que
continham a informação genética.
O DNA comparado com a
Considerado material complexidade e diversidade das
genético só na década proteínas parecia uma molécula
de 40 do século XX
demasiado simples para tanta
10 IL 2011 importância.

11. Experiência de Frederick Griffith (1928)
– importância DNA
Utilizou pneumococos, bactéria que causa a pneumonia.
Existem dois tipos de bactérias:
-Tipo S (patogénica), com cápsula que lhe confere um aspecto
liso (smooth) e resistência à fagocitose. Por reprodução
originam bactérias do tipo S.
- Tipo R (não patogénica), sem cápsula, com um aspecto
rugoso (rough) e por isso, destruídas por fagocitose. Quando se
reproduzem originam bactérias do tipo R.
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12. Interpreta os resultados obtidos em cada uma das experiências.
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13. 13 IL 2011

14. Experiência de Avery, MacLeod e Mc Carty (1944)
– importância DNA
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15. Experiência de Avery, MacLeod e Mc Carty (1944)
– importância DNA
Outra versão da experiência:
Identifica o componente do
extracto celular que constitui a
substância química responsável
pela transformação dos
pneumococos.
Justifica a tua resposta.
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16. Experiência de Hershey e Chase (1952)
– importância DNA
Utilizaram bacteriófagos (vírus que infectam bactérias).
Os vírus são constituídos pela cabeça (invólucro proteico que
contém no seu interior o DNA) e pela cauda que permite a sua
fixação à bactéria.
As suas experiências têm como base os seguintes
pressupostos:
- as proteínas da cápsula possuem enxofre e não têm
fósforo.
- o DNA possui fósforo mas não tem enxofre
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17. Bacteriófago
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18. Experiência de Hershey e Chase (1952)
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19. Experiência de Hershey e Chase (1952)
Os bacteriófagos fixam-se na parede da
bactéria, perfuram-na e introduzem nela o seu
DNA. As proteínas da cápsula ficam no exterior
O DNA do vírus multiplica-se várias vezes no
interior das bactérias
A bactéria “ao serviço do vírus” passa a produzir
proteínas virais.
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20. Experiência de Hershey e Chase (1952)
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21. Experiência de Hershey e Chase (1952)
O bacteriófago agarrou-se à membrana
bacteriana e injectou para o seu citoplasma o DNA que se
localiza na sua cabeça. Esse ácido nucleico comandou, a
partir do citoplasma bacteriano, a produção de mais vírus.
A parte proteica do vírus nunca penetrou na bactéria.
Assim pode concluir-se que o DNA é o responsável
pela informação que conduz á formação de novos vírus.
Estes novos vírus adquirem cápsula utilizando os
aminoácidos que a bactéria possui.
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22. Universalidade e Variabilidade do DNA
Universalidade na constituição química
Variabilidade no número e tamanho das
moléculas (informação)
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23. DNA: Células Procarióticas vs
Eucarióticas
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24. Actividade prática: Como extrair e
visualizar moléculas de DNA?
Material para a próxima aula:
•1 Kiwi
•Detergente
•Sal
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25. 1. A molécula de ADN é
constituída por…
A. uma cadeia de polipéptidos unidos por pontes de hidrogénio.
B. duas cadeias de polipéptidos formando uma dupla hélice.
C. uma cadeia de nucleótidos que tem a capacidade de se replicar.
D. duas cadeias de nucleótidos unidas por pontes de hidrogénio.
E. duas cadeias de bases azotadas unidas por polipéptidos.
Assinala a opção correcta
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26. 2. Numa molécula de ADN, a
quantidade de …
A. adenina mais timina é igual à de citosina mais guanina.
B. citosina mais uracilo é igual à de timina mais adenina.
C. uracilo mais adenina é igual à de citosina mais guanina.
D. guanina mais timina é igual à de citosina mais uracilo.
E. adenina mais citosina é igual à de guanina mais timina.
Assinala a opção correcta
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27. 3. O esquema seguinte é referente à
estrutura do ADN. Os algarismos 1, 2
e 3 representam, respectivamente...
A. base azotada, desoxirribose e fosfato.
B. base azotada, fosfato e desoxirribose.
C. fosfato, desoxirribose e base azotada.
D. fosfato, base azotada e desoxirribose.
E. desoxirribose, fosfato e base azotada.
27 IL 2011 Assinala a opção correcta

28. 4. Observa a imagem…
A. Identifica a molécula.
B. Quantos nucleótidos estão representados?
C. Quais as semelhanças entre os nucleótidos
representados?
D. Quais as diferenças entre os nucleótidos
representados?
E. Porque se chamam às cadeias antiparalelas?
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29. Cada organismo é único!
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30. Concluindo…
 O DNA é o suporte universal da informação genética organizado numa molécula
com duas cadeias de nucleótidos.
 Cada uma das cadeias tem uma sequência de nucleótidos de apenas 4 tipos
diferentes: A, T, C e G.
 Cada base tem complementaridade com outra base através de pontes de
hidrogénio: adenina (A) com timina (t) e citosina (C) com guanina (G).
 As duas cadeias polinucleotídicas são antiparalelas.
 A mensagem informativa está codificada pela sequência de nucleótidos em cada
gene.
 A variabilidade da molécula de DNA está na diversidade que pode apresentar em
termos de sequência e número de nucleótidos.
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