1. O documento fornece sugestões de atividades complementares sobre os sistemas respiratório, cardiovascular, excretor e sensorial para o 8o ano. Inclui 20 questões sobre esses sistemas com alternativas de resposta.

1. PREFEITURA MUNICIPAL DE IPATINGA
ESTADO DE MINAS GERAIS
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO/SEÇÃO DE ENSINO FORMAL
CENFOP – Centro de Formação Pedagógica
SUGESTÕES DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA O 8º ANO
ASSUNTOS: SISTEMA RESPIRATÓRIO, CARDIOVASCULAR, EXCRETOR E SENSORIAL
1. (UnB) Assinale a alternativa que apresenta uma estrutura comum ao sistema respiratório e
digestório.
( ) Brônquios
( ) Pulmão
( ) Laringe
( x ) Faringe
2. (Cesesp-PE) As trocas gasosas nos pulmões do homem se fazem:
( ) através dos bronquíolos
( ) através das paredes
dos alvéolos
( ) através do epitélio da traquéia
( ) na laringe, traquéia e nos
bronquíolos
3. (PUC-RJ) A respiração é a troca de gases do organismo com o ambiente.
Nela, o ar entra e sai dos pulmões graças à contração do diafragma.
Considere as seguintes etapas do processo respiratório do homem:
I. Durante a inspiração, o diafragma se contrai e desce aumentando o volume da caixa torácica.
II. Quando a pressão interna na caixa torácica diminui e se torna menor que a pressão do ar
atmosférico então o ar penetra nos pulmões.
III. Quando o diafragma relaxa, ele reduz o volume torácico e empurra o ar usado para fora dos
pulmões.
IV. Durante a expiração, o volume torácico aumenta, e a pressão interna se torna menor que a
pressão do ar atmosférico.
Assinale a alternativa que indica quais afirmações acima são VERDADEIRAS:
( ) I e II
( ) II, III e IV
( ) I, II e III
( ) I, II e IV
4. O sangue proveniente da GRANDE CIRCULAÇÃO (circulação sistêmica) chega ao coração por
meio da(das):
( ) veias pulmonares
( ) artéria aorta
( ) veias cavas
( ) artéria pulmonar
5. (PUC) As artérias pulmonares levam o sangue:
( ) arterial dos pulmões para o átrio esquerdo;
( ) arterial do ventrículo esquerdo para o corpo;
( ) arterial dos pulmões para o ventrículo esquerdo;
( ) venoso do ventrículo direito para os pulmões;
6. (Fund. CARLOS CHAGAS) A função das válvulas existentes nas veias é:
( ) retardar o fluxo sangüíneo;
( ) acelerar os batimentos cardíacos;
( ) impedir o refluxo de sangue;
( ) retardar as pulsações;
7. (CESGRANRIO) Em relação aos elementos figurados do sangue são feitas três afirmativas:
I. Os leucócitos são os elementos figurados mais numerosos na corrente sangüínea e
desempenham importante papel na defesa do organismo.
II. As hemácias são elementos figurados presentes na circulação que desempenham importante
papel no transporte de gases.
III. As plaquetas são os elementos figurados menos numerosos presentes na circulação e estão
envolvidas nos processos de coagulação sanguínea.
Assinale:
( ) se somente II estiver correta;
( ) se somente I e II estiverem corretas;
( ) se I, II e III estiverem corretas;
( ) se somente II e III estiverem corretas;

2. 8. É comum vermos em túneis placas com os dizeres: “Em caso de congestionamento,
desligue os motores.” Nas construções modernas cada vez mais há a preocupação com o
sistema de ventilação dentro dos túneis. Isto se deve a um gás inodoro, expelido pelos
escapamentos dos carros, por queima de carvão, lenha e outras combustões, e que quando
inspirado em ambientes fechados pode levar a morte.
O gás citado no texto é o:
a) Gás carbônico
b) Monóxido de carbono
c) Nitrogênio
d) gás hidrogênio
9. O nosso sistema respiratório é a porta de entrada de ar, junto com o ar podem entrar
impurezas, micróbios e substâncias capazes de prejudicar nossa saúde.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre os cuidados que devem
RESPEITE MINHA
SAÚDE.
ser tomados para evitar doenças no trato respiratório:
POR FAVOR,
a) evitar locais fechados e pequenos, com pouca ventilação.
NÃO FUME
b) não fumar nem respirar a fumaça de cigarro.
PERTO DE MIM
c) evitar aglomerações de pessoas
d) não realizar exercícios físicos que aumentem a capacidade respiratória.
10. Leia as informações I e II, a seguir, e responda.
I. O império romano ocupou a região da
antiga Judéia, na época de Cristo. Seus
condenados à morte por crucificação
eram pendurados pelos braços, o que
provocava uma morte lenta e dolorosa. O
peso do corpo puxava a pessoa para
baixo, deixando-a estirada, já que os pés
não tinham apoio. O condenado passava
horas nessa condição, antes de morrer.
Cristo, em vez de ser amarrado, foi
pregado na cruz, mas sua morte não foi
causada pelo sangramento das mãos.
II. Observe os esquemas a lado, que
representam os movimentos de inspiração
e expiração:
A figura 1 mostra a caixa torácica com
maior volume que na figura 2. Para
ocorrer inspiração, as costelas afastam-se
umas das outras; em seguida, no
movimento de expiração, as costelas
voltam a se aproximar. Os músculos
intercostais são responsáveis por esses
movimentos, em condições normais.
Mas, se o peso do corpo estiver puxando
toda a caixa torácica para baixo, os
músculos intercostais não podem se
contrair normalmente.
a) Quais suas hipóteses sobre a causa do sofrimento na crucificação?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

3. b) Qual é a causa da morte das pessoas crucificadas?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
11. Vamos imaginar que você é um médico(a) conceituado(a). Resolva os casos 1 e 2.
Caso 1
Um paciente queixa-se de tosse, pigarro, dificuldade de respirar.
a) O que você pergunta a ele, a respeito de seus hábitos cotidianos?
________________________________________________________________________
b) Levante hipóteses sobre o tipo de doença desse paciente, levando em conta que ele fuma um maço
de cigarros por dia, há mais de dez anos.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Caso 2
Seu paciente traz o resultado de um exame laboratorial de urina, com os seguintes resultados:
a) Que órgãos de seu paciente apresentam
problemas?
___________________________________
___________________________________
b) Que etapa da formação da urina está com
problemas?
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
11. (OMEC-SP) Os rins, além de importante função excretora, contribuem de maneira eficiente:
a) na manutenção da composição do sangue
c) na manutenção da temperatura.
b) na digestão dos açúcares
d) na digestão dos lipídeos.
12. Todas as afirmativas abaixo sobre o sistema urinário estão corretas. EXCETO:
a) A amônia é uma substância resultante do metabolismo das proteínas. Por ser muito tóxica, é
transformada em uréia pelas células do fígado, sendo eliminada sob essa forma menos tóxica.
b) Cada rim humano contém cerca de 1 milhão de tubos curvos e microscópicos. Esses tubos são
chamados néfrons.
c) Nos seres humanos tanto a uretra feminina quanto a masculina, além de conduzir urina,
permite a eliminação de esperma ou sêmen para o meio externo.
d) O sistema urinário é formado pelos rins e pelas vias urinárias, ou seja, ureteres bexiga e uretra.
13. (UFSC) No ser humano, cada ureter conduz a urina:
a) do rim à uretra
c) da bexiga ao meio externo
b) da bexiga ao rim
d) do rim à bexiga.

4. 14. (UFPE) O sangue, nos mamíferos, é filtrado:
a) na cápsula de Bowman.
c) da bexiga ao meio externo.
b) nos tubos proximais.
d) no ducto coletor.
15. (Vunesp-SP) João e José foram ao estádio do Morumbi assistir um jogo de futebol. Pouco
antes do início do jogo, ambos foram ao sanitário do estádio e urinaram. Durante o primeiro tempo
do jogo, João tomou duas latinhas de refrigerante e José tomou duas latinhas de cerveja. No
intervalo da partida, ambos foram novamente ao sanitário e urinaram; antes do término do jogo,
porém, José precisou urinar mais uma vez. Sabendo que ambos gozavam de boa saúde,
responda as seguintes questões:
a) Por que o fato de José ter ingerido bebida alcoólica fez com que ele urinasse mais vezes que
João?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
b) A urina, uma vez formada, percorre determinados órgãos do aparelho excretor humano. Qual a
trajetória da urina, desde sua formação até sua eliminação pelo organismo?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
16. Leia o texto abaixo e responda as perguntas que se seguem:
Os rins filtram o sangue e selecionam o que deve ser eliminado, excretando substâncias tóxicas e
substâncias em excesso, como os sais minerais. O excesso de água no organismo, além de sobrecarregar
o sistema circulatório, acumula-se nos tecidos se não for eliminado.
(Mattos & Porto – Projeto Radix- 7ª série)
a) Por que ocorre inchaço nos pés e pálpebras quando os rins não funcionam direito?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
b) Por que os rins são essenciais para manter o equilíbrio salino no sangue e nos tecidos?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
c) Uma pessoa pode viver sem rins? Justifique sua resposta.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

5. 17. Leia atentamente o poema para responder às questões que se seguem:
Som
frio
Rio
sombrio
O longo som
do rio
frio
Rio na Sombra
O frio
bom
do longo rio
Tão longe,
tão bom
tão frio
o claro som
do rio
sombrio!
a) A leitura desse poema sugere alguns sentidos. Para você, quais foram os sentidos mais
estimulados? Justifique a sua resposta destacando passagens do texto.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
b) Qual foi a imagem que você criou a partir da leitura desse poema? Escreva ou desenhe para
responder à questão
18. Uma pessoa, queixando-se de tonturas e falta de equilíbrio, soube, após consultar um médico
que poderia estar com inflamação numa parte da orelha (ouvido). Qual a relação entre os
sintomas apresentados pelo médico e o diagnóstico feito pelo médico?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
19. É comum o uso de nome popular para estruturas do corpo humano. Utilizando seus
conhecimentos sobre o olho humano, identifique as estruturas associadas às seguintes
expressões:
a) o “branco dos olhos”: ___________________________________________________
b) a “cor dos olhos”: __________________________________________________
c) a “menina dos olhos”: __________________________________________________
20. A presença de pêlos na pele humana é relativamente escassa. Nos dias frios, o jeito é usar
um bom agasalho. Mas, em muitos mamíferos, especialmente naqueles que vivem em climas
frios, a pelagem costuma ser bem desenvolvida. Como os pêlos contribuem, nesses casos, para a
manutenção da temperatura do corpo?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

6. ________________________________________________________________________
21. Olfato e gustação podem se complementar. Parte do que chamamos de “sabor” de um
alimento fica comprometido e podemos até perder um pouco o apetite. Explique por que isso pode
ocorrer.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

7. ________________________________________________________________________
21. Olfato e gustação podem se complementar. Parte do que chamamos de “sabor” de um
alimento fica comprometido e podemos até perder um pouco o apetite. Explique por que isso pode
ocorrer.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________