1. Технология совместного создания
ментальных карт на уроках
истории и обществознания
Чинёнов Дмитрий Владимирович,
учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ №213
с углубленным изучением английского языка
28.01.2013

2. Майндмэппинг (mindmapping)
— удобная и эффективная техника визуализации
мышления и альтернативной записи. Применяется для
создания новых идей, фиксации идей, анализа и
упорядочивания информации, принятия решений, а
также как средство для обучения, организации,
решения задач, принятия решений, при написании
статей.
Технику майндмэппинга разработал в 70-е гг. XX в.
английский психолог Тони Бьюзен (Tony Buzan).
www.thinkbuzan.com

3. Ментальная карта
Ментальная карта реализуется в виде древовидной
схемы, на которой изображены слова, идеи, задачи или
другие понятия, связанные ветвями, отходящими от
центрального понятия или идеи.
В основе этой техники лежит принцип «радиантного
мышления», относящийся к ассоциативным
мыслительным процессам, отправной точкой или точкой
приложения которых является центральный объект
(радиант).
Ментальная карта показывает бесконечное разнообразие
возможных ассоциаций и следовательно,
неисчерпаемость возможностей мозга.

4. Альтернативные названия:
 «карты мыслей»,
 «карты разума»,
 «интеллект-карты»,
 «карты памяти»,
 «ассоциативные карты»,
 «схемы мышления»,
 «диаграммы связей»,
 «ассоциативные диаграммы»,
 «концепт-карты»

5. Концептмэппинг (concept mapping)
Считается, что техника concept mapping была разработана
Джозефом Новаком (Joseph D. Novak) в Корнелльском
университете в 1970-е годы как средство интенсификации
учебного процесса при преподавании научных дисциплин.

6. Научно-философская основа
Техника майндмэппинга (концептмэппинга) появился в
рамках течения «конструктивизм», согласно которому
обучение должно реализовываться как активный процесс,
предполагающий активное конструирование знаний
учащимися на основе собственного опыта — не получая
идеи, а создавая их.
Этот подход основан на конструктивистских теориях Жана
Пиаже, которому, в частности, принадлежит
высказывание: «Ребенок есть зодчий собственного
интеллекта».

7. Основы майндмэппинга
Тони Бьюзен (Tony Buzan), автор техники ментальных карт,
предлагает действовать следующим образом.
 Вместо линейной записи использовать радиальную.
Главная тема, на которой будет сфокусировано наше
внимание, помещается в центре листа. То есть
действительно в фокусе внимания.
 Записывать не всё подряд, а только ключевые слова.
В качестве ключевых слов выбираются наиболее
характерные, яркие, запоминаемые, «говорящие» слова.
 Ключевые слова помещаются на ветвях, расходящихся
от центральной темы.
Связи (ветки) должны быть скорее ассоциативными, чем
иерархическими. Ассоциации, которые, как известно, очень
способствуют запоминанию, могут подкрепляться
символическими рисунками.

9. Пример ментальной карты,
сделанной с помощью программы FreeMind

10. Программное обеспечение для майндмэппинга:
(бесплатные)
 Mind42 (www.mind42.com)
 Comapping (www.comapping.com)
В 2006 году Тони Бьюзен создал свое собственное ПО для
поддержки создания ментальных карт – iMindMap (
www.thinkbuzan.com)

11. Пример ментальной карты,
выполненной в Mind42

12. Пример ментальной карты,
выполненной в comapping

13. Пример ментальной карты,
выполненной в comapping