Для сайта imc.kurobr.spb.ru

2. 2
Государственное регулирование
деятельности образовательных
организаций
Федеральный закон
«Об образовании в Российской Федерации»
Государственная программа Российской
Федерации «Развитие образования»
Федеральные государственные
образовательные стандарты
Закон Санкт-Петербурга
«Об образовании в Санкт-Петербурге»

3. 3
Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря
2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Глава 2, cтатья 18
Библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными
и (или) электронными учебными изданиями (включая
учебники и учебные пособия), методическими и
периодическими изданиями по всем учебным предметам, курсам,
дисциплинам (модулям), входящим в реализуемые основные
образовательные программы
Глава 4, cтатья 35
Обучающимся, осваивающим основные образовательные
программы за счет бюджетных ассигнований в пределах
федеральных государственных образовательных стандартов,
образовательных стандартов бесплатно предоставляются
в пользование на время получения образования учебники и
учебные пособия, а также учебно-методические материалы, средства
обучения и воспитания

4. 4
Федеральные перечни учебников
Проект нового порядка формирования ФП подготовлен
Минобрнауки России совместно с палатой «Образовательная среда»
Российского книжного союза.
Проект предусматривает:
- проведение научной, педагогической, общественной
и этнорегиональной экспертизы;
- разработку процедуры исключения учебника из перечня;
- возможность формирования перечня один раз в пять лет.
Учебники в ФП должны соответствовать ФГОС, иметь
электронное приложение, методическое пособие для учителя,
принадлежать к завершенной предметной линии. Электронное
приложение впоследствии должно превратиться в полноценную
электронную интерактивную версию учебника.
Справочно: ФП на 2013/2014 учебный год содержит 2 985
наименований учебников 38 издательств, (в 2012/2013 учебном году -
2 610 наименований 34 издательств)

5. 5
Государственная программа Российской Федерации
«Развитие образования» на 2013-2020 годы.
Утверждена Правительством РФ 22 ноября 2012 года
Цель: обеспечение соответствия качества российского образования
меняющимся запросам населения и перспективным задачам развития
российского общества и экономики.
Приоритеты Программы:
- обеспечение доступности дошкольного образования;
- развитие сферы непрерывного образования, включающей вариативные
формы образования и социализации на протяжении всей жизни человека;
- модернизация сферы образования в направлении большей открытости
и предоставления возможностей для инициативы и активности самих
получателей образовательных услуг;
- укрепление единства образовательного пространства России, выравнивание
образовательных возможностей граждан независимо от региона проживания,
развитие ведущих университетов во всех федеральных округах Российской
Федерации, проведение единой политики в области содержания образования,
распространение лучших практик регионального управления образованием
на все регионы России.

6. 6
Региональные документы
Стратегия развития системы образования Санкт-Петербурга
на 2011-2020 гг. «Петербургская Школа 2020»
План мероприятий («дорожная карта») «Изменения
в отраслях социальной сферы, направленные на
повышение эффективности сферы образования и науки
в Санкт-Петербурге на период 2013-
2018 годов»
(предусматривает мероприятия в сфере дошкольного,
общего и дополнительного образования, соотнесенные
с этапами перехода к «эффективному контракту»)
Государственная программа Санкт-Петербурга «Развитие
образования» на 2014-2019 годы (проект выносится на
обсуждение в ноябре 2013 года)

7. 7
Федеральные государственные образовательные
стандарты утверждены:
ФГОС начального общего образования:
приказ МОиН РФ от 22.12.2009 № 373
ФГОС основного общего образования:
приказ МОиН РФ от 17.12.2010 № 1897
ФГОС среднего (полного) общего образования:
приказ МОиН РФ от 17.05.2012 № 413
ФГОС дошкольного образования: утверждён
Советом МОиН РФ по федеральным
государственным образовательным стандартам

8. 8
Закон Санкт-Петербурга «Об образовании в Санкт-Петербурге»
от 17 июля 2013 года № 461-83
Глава 1, cтатья 4
К полномочиям Правительства Санкт-Петербурга в сфере
образования относятся:
2) финансовое обеспечение получения дошкольного,
начального общего, основного общего, среднего общего
образования в частных общеобразовательных организациях,
осуществляющих образовательную деятельность по имеющим
государственную аккредитацию основным
общеобразовательным программам, посредством
предоставления субсидий, включая расходы на приобретение
учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек
в соответствии с нормативами финансирования,
установленными Правительством Санкт-Петербурга;
10) определение порядка бесплатного пользования
обучающимися, осваивающими основные образовательные
программы в пределах ФГОС учебниками, учебными
пособиями, а также учебно-методическими материалами,
средствами обучения и воспитания;

9. 9
14) участие в проведении экспертизы учебников, рекомендуемых
к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования, в целях обеспечения
учета особенностей Санкт-Петербурга.
Глава 2, статья 7. Обеспечение обучающихся учебниками и
учебными пособиями
1. Обучающимся, осваивающим основные образовательные
программы за счет средств бюджета Санкт-Петербурга в пределах
федеральных государственных образовательных стандартов,
бесплатно предоставляются в пользование на время получения
образования учебники, учебные пособия, а также учебно-
методические материалы, средства обучения и воспитания.
2. Пользование учебниками и учебными пособиями обучающимися,
осваивающими учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) за
пределами федеральных государственных образовательных
стандартов и (или) получающими платные образовательные услуги,
осуществляется в порядке, установленном организацией,
осуществляющей образовательную деятельность.

10. 10
Проект распоряжения Комитета по образованию
«Об установлении порядка бесплатного пользования
обучающимися, осваивающими основные образовательные
программы в пределах федеральных государственных
образовательных стандартов, учебниками, учебными
пособиями, а также учебно-методическими материалами,
средствами обучения и воспитания и об установлении
порядка предоставления специальных учебников и
учебных пособий, иной учебной литературы, а также услуг
сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков,
ассистентов и тьюторов»

11. 11
Особенности работы ИП в 2013-2014 году:
- включение в систему работы дошкольных
образовательных организаций (подготовка
к введению ФГОС ДО, обеспечение УМК);
- отбор УМК для продвижения с учётом
введения нового порядка формирования и
сокращения объёма ФП;
- новый формат работы с комплексным
продуктом – включая оборудование кабинетов;
- готовность к сотрудничеству на уровне
образовательных учреждений (педсоветы,
индивидуальное консультирование)

12. Группа компаний «Просвещение»:
на пути создания лучшего образовательного продукта
Современная информационно-образовательная среда
Большое «Просвещение»
12
Группа компаний «Просвещение»
Современный образовательный комплекс
Традиционные
компоненты МК
в полиграфическом
исполнении
Традиционные
и технические
средства
обучения
Электронные
и «облачные»
ресурсы,
дистанционное
обучение
Оценка результатов
и качества
образования,
подготовка к ГИА, ЕГЭ
Редакции
Издательства
Центр средств
обучения
Издательства
Телешкола и
Просвещение Digital
Национальное
образование
Повышение
квалификации
преподавателей
Научно-
образовательный
центр

14. НА САЙТЕ УМК МОЖНО БЕСПЛАТНО СКАЧАТЬ:НА САЙТЕ УМК МОЖНО БЕСПЛАТНО СКАЧАТЬ:
рабочие и авторские программы
методические рекомендации
календарно-тематическое планирование
электронные версии компонентов УМК
дополнительные задания к изучаемым модулям
раздаточный материал (Picture flashcards)
плакаты (Posters)
письма Министерства образования и науки РФ
познакомиться с опытом педагогов из
различных уголков России

15. 15

16. ОТКРЫТАЯ СИСТЕМА
ОБРАЗОВАНИЯ
СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ
ЦИФРОВОЕ ОБЩЕСТВО, СЕТЕВОЕ СТОЛЕТИЕ
ФУНДАМЕНТ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫФУНДАМЕНТ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ

17. МУЛЬТИМЕДИА - РЕСУРСЫМУЛЬТИМЕДИА - РЕСУРСЫ
РАЗНООБРАЗИЕ МУЛЬТИМЕДИАРЕСУРСОВ
 Интерактивные демонстрационные таблицы
 Интерактивные модели, игры, тренажёры
 Видеодемонстрации
 Электронные картографические пособия
 Интерактивные картографические пособия
 Интерактивные пособия для учителя
 Аудиокурсы

18. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Предмет УМК
Обучение грамоте Горецкий В.Г. (1)
Русский язык Канакина В.П., Горецкий В.Г. (1-4)
Русский язык Зеленина Л.М., Хохлова Т,С. (1-4)
Литературное чтение Климанова Л.Ф. и др. (1-4)
Английский язык
Кузовлев В.П.(2-4),
Верещагина И. Н. (2-4, углубл.)
Немецкий язык Бим И.Л.(2-4)
Французский язык Кулигина А. С. (2-4)
Испанский язык Воинова А. А. (2-4)
Математика Моро М.И. (1-4)
Информатика Семенов А.Л., Рудченко Т.А. (3-4)
Окружающий мир Плешаков А.А. (1-4)
ОРКСЭ (6 модулей)
ИЗО Неменский Б.М. (1-4)
Музыка Критская Е.Д.(1-4)
Технология Лутцева Е.А. (1-4)
Физкультура Лях В.И. (1-4)
www.1-4.prosv.ruwww.1-4.prosv.ru

19. СИСТЕМА УЧЕБНИКОВ
«ШКОЛА РОССИИ»
Предмет УМК
Русский язык Ладыженская Т.А. (5-9)
Литература Коровина В. Я. (5-9)
Математика Никольский С.М. ( 5-6)
Алгебра Макарычев Ю.Н. (7-9)
Геометрия Бутузов В.Ф. (7-9)
Информатика Гейн А.Г. (7-9)
История России Данилов А.А. (6-9)
Всеобщая история Вигасин А.А. (5-9)
Обществознание Боголюбов Л.Н. (5-9) *
Химия Рудзитис Г.Е. (8-9)
Биология Линия жизни (5-9)
География Полярная звезда (5-9)
Физика Архимед (7-9)
Английский язык
Кузовлев В.П. (5-9),
Афанасьева О.В. (5-9, углубл.)
Немецкий язык Бим И.Л. (5-9)
Французский язык Кулигина А.С. (5-9)
Испанский язык Липова Е. Е. (5-9)*
Второй
иностранный язык
Аверин А.А. Горизонты (нем.яз.) (5-
9)
Береговская Э.М. Синяя птица
(франц.яз.) (5-9)
ОРКСЭ (6 модулей)
Музыка Сергеева Г.П. (5-9)
Изобразительное
искусство
Неменский Б.М. (5-8)
ОБЖ Смирнов А.Т. (5-9)

20. Предмет УМК
Обучение грамоте Климанова Л.Ф., Макеева С.Г. (1)
Русский язык Климанова Л.Ф. и др. (1-4)
Литературное чтение Климанова Л.Ф. и др. (1-4)
Английский язык Spotlight (2-4), Starlight(2-4, углубл.)
Немецкий язык Бим И.Л. (2-4)
Французский язык Касаткина Н.М. (2-4)
Испанский язык Воинова А.А. (2-4)
Математика Петерсон Л.Г. (1-4) ЮВЕНТА
Математика Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н. (1-4)
Информатика Рудченко Т.А., Семенов А.Л. (1-4)
Окружающий мир Плешаков А.А., Новицкая М.Ю.(1-4)
Основы духовно-
нравственной культуры
народов России.
Муравьёв А.В.; Шахнович М.М.;
Шемшурина А.И.
Изобразительное иск. Шпикалова Т.Я. (1-4)
Музыка Сергеева Г.П. (1-4)
Технология (труд) Роговцева Н.И. (1-4)
Физ-ра Матвеев А.П. (1-4)
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
www.1-4.prosv.ruwww.1-4.prosv.ru

21. СИСТЕМА УЧЕБНИКОВ
«ПЕРСПЕКТИВА»
Предмет УМК
Русский язык Рыбченкова Л.М. (5-9)
Литература Чертов В.Ф. (5-9)
Математика Сферы-Математика (5-6)
Алгебра Колягин Ю.М. (7-9)
Геометрия Александров А.Д. (7-9)
История России Сферы. История России (6-9)
Всеобщая история Сферы. Всеобщая история (5-9)
Обществознание Боголюбов Л.Н. (5-9)
Химия Сферы. Химия (8-9)
Биология Сферы. Биология (5-9)
География Сферы. География (5-9)
Физика Сферы. Физика (7-9)
Английский язык Английский в фокусе (5-9),
Звездный английский (5-9,
углубл.)
Немецкий язык Вундеркинды (5-9)
Французский язык Французский в перспективе (5-9), угл.)
Испанский язык Липова Е. Е. (5-9)*
Второй иностранный
язык
Горизонты (5-9) (нем.яз.),
Синяя птица (5-9) (франц.яз.)
Музыка Сергеева Г.П. (5-9)*
Изобразительное
искусство
Шпикалова Т.Я. (5-8)
ОБЖ Смирнов А.Т. (5-9)*
Физкультура Матвеев А.П. (5-9)* Отмечены УМК, которые вошли в обе
системы учебников

23. А. А. Алексеев, Е. Ю. Смирнова и др.А. А. Алексеев, Е. Ю. Смирнова и др.
Рекомендовано Минобрнауки РФРекомендовано Минобрнауки РФ
Английский язык. «Сферы»
Июль
2013
 Рабочая программа
 Тетрадь-тренажёр
 Электронный тренажёр
 Тетрадь-экзаменатор
 Поурочные методические
рекомендации
 Аудиоприложение на CD
ФГОС С(П)ОО
Декабрь
2013
Новинка!