SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
eCampus, hva kan UNINETT bidra med? Studentenes digitale omgivelser, UiA Ingrid Melve, Tekniskdirektør 2011-09-20
Mål for eCampus eCampus er et program somskaltilrettelegge for bedrelæringogforskningihøgereutdanning Mobiletjenester: inn ilomma Opptakavforelesinger: kryssergrenseritid, tilgangogavstand Videokonferanserogwebmøter: avstandsoverbyggingogsamarbeid over nett Koordinertav UNINETT for norskehøgskuleroguniversiteter, rammepå 70 millioner over 5 år Fokus 2012: Fleksibelutdanningi Nord-Norge ByggeutmoderneIKT-infrastruktur for UHsektoren Fellesløft for forskningsbasertlæring: arbeidsgrupper bestepraksis for teknologibruk
Nytte for studenter ,[object Object]
Tilgang: enklererepetisjon, enkleretilstedeværelse, enklerekommunikasjon
Møte IKT-hverdagsomlignerhverdagen (Digital Natives: sosialemedier, web2.0, video)
Lettere å bruketidpåfagstoff
Mange somhar “spesielle” behov,[object Object]
Byggingavgodelæringsmiljø
Tilgangoveralt, åpner for rekrutteringuavhengigavgeografi
Åpner for deling, åpenhetgirsynlighet
Lettere å samarbeidinterntogeksternt
Bevarerhistoriskmateriale for ettertiden,[object Object]
Teknologibruk, trender Egoetstidsalder Jegvil ha mine 15 minuttersberømmelse Personaliseringavtjenester Web2.0: øyeblikkeligtilfredsstillelse Delingenstidsalder Dele innholdover nett (lovlig, tvilsomt, ulovlig) Sosialenettverk Hyperbyråkratiogsikkerhet Risikovurderinger, formellekrav Portalerforenklerverdenssyn Rapporteringskrav Selvbetjening
Almenngjøringavløsninger Webmøtersomallekanlage Ikkevideokonferansesomkreverromogstøttepersoner Aktivedeltagere, ikkekonsumenter Delingav filer somer for store til epost, allemåkunnesendetilpartnere Podcast: læringrettilomma Infrastruktur for video-opptak Verktøyi ALLE hender!

Contenu connexe

En vedette

2005 12 05 DA Zeugnis recto verso
2005 12 05 DA Zeugnis recto verso2005 12 05 DA Zeugnis recto verso
2005 12 05 DA Zeugnis recto versoVincent Fetzer
 
birmingham polytechnic
birmingham polytechnicbirmingham polytechnic
birmingham polytechnicmuli kivanga
 
Certificat_webdesigner_loredana_serra
Certificat_webdesigner_loredana_serraCertificat_webdesigner_loredana_serra
Certificat_webdesigner_loredana_serraLoredana Serra
 
Презентация Минэка - Про НПА (1 июня 2010)
Презентация Минэка - Про НПА (1 июня 2010) Презентация Минэка - Про НПА (1 июня 2010)
Презентация Минэка - Про НПА (1 июня 2010) Victor Gridnev
 
Darajat Heat Loss Estimation_Cov
Darajat Heat Loss Estimation_CovDarajat Heat Loss Estimation_Cov
Darajat Heat Loss Estimation_CovBudi Kristianto
 
IOSH certıfıcate
IOSH certıfıcateIOSH certıfıcate
IOSH certıfıcateBurak Ozgen
 
05 анализ тональности сообщений
05 анализ тональности сообщений05 анализ тональности сообщений
05 анализ тональности сообщенийLidia Pivovarova
 
Apresentação Chá de Cérebro
Apresentação Chá de CérebroApresentação Chá de Cérebro
Apresentação Chá de CérebroAlan Lupatini
 
2015 Darajat Landslide Susceptibility Mapping Using GIS_Cov
2015 Darajat Landslide Susceptibility Mapping Using GIS_Cov2015 Darajat Landslide Susceptibility Mapping Using GIS_Cov
2015 Darajat Landslide Susceptibility Mapping Using GIS_CovBudi Kristianto
 

En vedette (20)

2005 12 05 DA Zeugnis recto verso
2005 12 05 DA Zeugnis recto verso2005 12 05 DA Zeugnis recto verso
2005 12 05 DA Zeugnis recto verso
 
Achnu
AchnuAchnu
Achnu
 
birmingham polytechnic
birmingham polytechnicbirmingham polytechnic
birmingham polytechnic
 
Horizon 1
Horizon 1Horizon 1
Horizon 1
 
Certificat_webdesigner_loredana_serra
Certificat_webdesigner_loredana_serraCertificat_webdesigner_loredana_serra
Certificat_webdesigner_loredana_serra
 
RICARDO CALLE CERTIFICACION nº 2
RICARDO CALLE CERTIFICACION nº 2RICARDO CALLE CERTIFICACION nº 2
RICARDO CALLE CERTIFICACION nº 2
 
C programming
C programmingC programming
C programming
 
ICA40311
ICA40311ICA40311
ICA40311
 
Презентация Минэка - Про НПА (1 июня 2010)
Презентация Минэка - Про НПА (1 июня 2010) Презентация Минэка - Про НПА (1 июня 2010)
Презентация Минэка - Про НПА (1 июня 2010)
 
Darajat Heat Loss Estimation_Cov
Darajat Heat Loss Estimation_CovDarajat Heat Loss Estimation_Cov
Darajat Heat Loss Estimation_Cov
 
IOSH certıfıcate
IOSH certıfıcateIOSH certıfıcate
IOSH certıfıcate
 
CC certificate
CC certificateCC certificate
CC certificate
 
05 анализ тональности сообщений
05 анализ тональности сообщений05 анализ тональности сообщений
05 анализ тональности сообщений
 
ACLS
ACLSACLS
ACLS
 
Apresentação Chá de Cérebro
Apresentação Chá de CérebroApresentação Chá de Cérebro
Apresentação Chá de Cérebro
 
2015 Darajat Landslide Susceptibility Mapping Using GIS_Cov
2015 Darajat Landslide Susceptibility Mapping Using GIS_Cov2015 Darajat Landslide Susceptibility Mapping Using GIS_Cov
2015 Darajat Landslide Susceptibility Mapping Using GIS_Cov
 
MIS DATOS
MIS DATOSMIS DATOS
MIS DATOS
 
certification_qiyas
certification_qiyascertification_qiyas
certification_qiyas
 
Diploma Certificate
Diploma CertificateDiploma Certificate
Diploma Certificate
 
Cefet Rj Eco Iv
Cefet Rj Eco IvCefet Rj Eco Iv
Cefet Rj Eco Iv
 

Similaire à Studenters digitale omgivelser, eCampus og UiA

Gjøvik og andre eCampus
Gjøvik og andre eCampusGjøvik og andre eCampus
Gjøvik og andre eCampusIngrid Melve
 
eCampus og webmøter i UH-Norge
eCampus og webmøter i UH-NorgeeCampus og webmøter i UH-Norge
eCampus og webmøter i UH-NorgeIngrid Melve
 
AV-samling, intro til eCampus
AV-samling, intro til eCampusAV-samling, intro til eCampus
AV-samling, intro til eCampusIngrid Melve
 
eCampus og arbeid ved Høgskolen i Østfold
eCampus og arbeid ved Høgskolen i ØstfoldeCampus og arbeid ved Høgskolen i Østfold
eCampus og arbeid ved Høgskolen i ØstfoldIngrid Melve
 
eCampus og fleksibel utdanning
eCampus og fleksibel utdanningeCampus og fleksibel utdanning
eCampus og fleksibel utdanningIngrid Melve
 
UNINETT og samarbeid i sektoren - felles veier til kvalitet?
UNINETT og samarbeid i sektoren - felles veier til kvalitet? UNINETT og samarbeid i sektoren - felles veier til kvalitet?
UNINETT og samarbeid i sektoren - felles veier til kvalitet? Ingrid Melve
 
eCampus: nasjonal infrastruktur og felles løsninger
eCampus: nasjonal infrastruktur og felles løsningereCampus: nasjonal infrastruktur og felles løsninger
eCampus: nasjonal infrastruktur og felles løsningerIngrid Melve
 
eCampus: et løft som støtter
eCampus: et løft som støttereCampus: et løft som støtter
eCampus: et løft som støtterIngrid Melve
 
eCampus i Nord-Norge
eCampus i Nord-NorgeeCampus i Nord-Norge
eCampus i Nord-NorgeIngrid Melve
 
Digitale broer til virkeligheten
Digitale broer til virkelighetenDigitale broer til virkeligheten
Digitale broer til virkelighetenIngrid Melve
 
Infrastruktur som grunnlag for innovativ e-læring
Infrastruktur som grunnlag for innovativ e-læringInfrastruktur som grunnlag for innovativ e-læring
Infrastruktur som grunnlag for innovativ e-læringIngrid Melve
 
eCampus, norsk satsing på IKT-bruk
eCampus, norsk satsing på IKT-brukeCampus, norsk satsing på IKT-bruk
eCampus, norsk satsing på IKT-brukIngrid Melve
 
eCampus og fleksibel læring
eCampus og fleksibel læringeCampus og fleksibel læring
eCampus og fleksibel læringIngrid Melve
 
eCampus: nasjonal satsing
eCampus: nasjonal satsingeCampus: nasjonal satsing
eCampus: nasjonal satsingIngrid Melve
 
IKT og laering i og for en ny tid
IKT og laering i og for en ny tidIKT og laering i og for en ny tid
IKT og laering i og for en ny tidOystein Johannessen
 
Dataskyen: hvordan bruker skyer fornuftig, og hva er begrensninger og muligheter
Dataskyen: hvordan bruker skyer fornuftig, og hva er begrensninger og muligheterDataskyen: hvordan bruker skyer fornuftig, og hva er begrensninger og muligheter
Dataskyen: hvordan bruker skyer fornuftig, og hva er begrensninger og muligheterIngrid Melve
 
Fremtidens teknologiske skolehverdag
Fremtidens teknologiske skolehverdagFremtidens teknologiske skolehverdag
Fremtidens teknologiske skolehverdagSnorre Løvås
 
Nvu Konferanse 2009 Utvikling Av E LæRing For Nye MåLgrupper
Nvu Konferanse 2009   Utvikling Av E LæRing For Nye MåLgrupperNvu Konferanse 2009   Utvikling Av E LæRing For Nye MåLgrupper
Nvu Konferanse 2009 Utvikling Av E LæRing For Nye MåLgrupperolavskun
 

Similaire à Studenters digitale omgivelser, eCampus og UiA (20)

Gjøvik og andre eCampus
Gjøvik og andre eCampusGjøvik og andre eCampus
Gjøvik og andre eCampus
 
eCampus og webmøter i UH-Norge
eCampus og webmøter i UH-NorgeeCampus og webmøter i UH-Norge
eCampus og webmøter i UH-Norge
 
AV-samling, intro til eCampus
AV-samling, intro til eCampusAV-samling, intro til eCampus
AV-samling, intro til eCampus
 
eCampus og arbeid ved Høgskolen i Østfold
eCampus og arbeid ved Høgskolen i ØstfoldeCampus og arbeid ved Høgskolen i Østfold
eCampus og arbeid ved Høgskolen i Østfold
 
eCampus og fleksibel utdanning
eCampus og fleksibel utdanningeCampus og fleksibel utdanning
eCampus og fleksibel utdanning
 
UNINETT og samarbeid i sektoren - felles veier til kvalitet?
UNINETT og samarbeid i sektoren - felles veier til kvalitet? UNINETT og samarbeid i sektoren - felles veier til kvalitet?
UNINETT og samarbeid i sektoren - felles veier til kvalitet?
 
eCampus: nasjonal infrastruktur og felles løsninger
eCampus: nasjonal infrastruktur og felles løsningereCampus: nasjonal infrastruktur og felles løsninger
eCampus: nasjonal infrastruktur og felles løsninger
 
eCampus: et løft som støtter
eCampus: et løft som støttereCampus: et løft som støtter
eCampus: et løft som støtter
 
eCampus
eCampuseCampus
eCampus
 
eCampus i Nord-Norge
eCampus i Nord-NorgeeCampus i Nord-Norge
eCampus i Nord-Norge
 
Digitale broer til virkeligheten
Digitale broer til virkelighetenDigitale broer til virkeligheten
Digitale broer til virkeligheten
 
Infrastruktur som grunnlag for innovativ e-læring
Infrastruktur som grunnlag for innovativ e-læringInfrastruktur som grunnlag for innovativ e-læring
Infrastruktur som grunnlag for innovativ e-læring
 
eCampus, norsk satsing på IKT-bruk
eCampus, norsk satsing på IKT-brukeCampus, norsk satsing på IKT-bruk
eCampus, norsk satsing på IKT-bruk
 
eCampus og fleksibel læring
eCampus og fleksibel læringeCampus og fleksibel læring
eCampus og fleksibel læring
 
eCampus: nasjonal satsing
eCampus: nasjonal satsingeCampus: nasjonal satsing
eCampus: nasjonal satsing
 
IKT og laering i og for en ny tid
IKT og laering i og for en ny tidIKT og laering i og for en ny tid
IKT og laering i og for en ny tid
 
Dataskyen: hvordan bruker skyer fornuftig, og hva er begrensninger og muligheter
Dataskyen: hvordan bruker skyer fornuftig, og hva er begrensninger og muligheterDataskyen: hvordan bruker skyer fornuftig, og hva er begrensninger og muligheter
Dataskyen: hvordan bruker skyer fornuftig, og hva er begrensninger og muligheter
 
Fremtidens teknologiske skolehverdag
Fremtidens teknologiske skolehverdagFremtidens teknologiske skolehverdag
Fremtidens teknologiske skolehverdag
 
Det Digitale Klasserom
Det Digitale KlasseromDet Digitale Klasserom
Det Digitale Klasserom
 
Nvu Konferanse 2009 Utvikling Av E LæRing For Nye MåLgrupper
Nvu Konferanse 2009   Utvikling Av E LæRing For Nye MåLgrupperNvu Konferanse 2009   Utvikling Av E LæRing For Nye MåLgrupper
Nvu Konferanse 2009 Utvikling Av E LæRing For Nye MåLgrupper
 

Plus de Ingrid Melve

Digitalisering i utdanningssektoren (Skate fagdag 2018-09-13)
Digitalisering i utdanningssektoren (Skate fagdag 2018-09-13)Digitalisering i utdanningssektoren (Skate fagdag 2018-09-13)
Digitalisering i utdanningssektoren (Skate fagdag 2018-09-13)Ingrid Melve
 
Ikke-teknisk gjennomgang av grensesnitt for digital eksamen
Ikke-teknisk gjennomgang av grensesnitt for digital eksamenIkke-teknisk gjennomgang av grensesnitt for digital eksamen
Ikke-teknisk gjennomgang av grensesnitt for digital eksamenIngrid Melve
 
Modell for integrasjoner, digital eksamen
Modell for integrasjoner, digital eksamenModell for integrasjoner, digital eksamen
Modell for integrasjoner, digital eksamenIngrid Melve
 
Building the digital campus: examples from Norway
Building the digital campus: examples from NorwayBuilding the digital campus: examples from Norway
Building the digital campus: examples from NorwayIngrid Melve
 
Identitet og integrasjoner
Identitet og integrasjonerIdentitet og integrasjoner
Identitet og integrasjonerIngrid Melve
 
Fellestiltak for utdanningsteknologi
Fellestiltak for utdanningsteknologiFellestiltak for utdanningsteknologi
Fellestiltak for utdanningsteknologiIngrid Melve
 
Forskningsnett og utdanningsteknologi
Forskningsnett og utdanningsteknologiForskningsnett og utdanningsteknologi
Forskningsnett og utdanningsteknologiIngrid Melve
 
Digitalisering i høgere utdanning
Digitalisering i høgere utdanningDigitalisering i høgere utdanning
Digitalisering i høgere utdanningIngrid Melve
 
Transnational Nordic education
Transnational Nordic educationTransnational Nordic education
Transnational Nordic educationIngrid Melve
 
Technology for higher education
Technology for higher educationTechnology for higher education
Technology for higher educationIngrid Melve
 
Video infrastructure for higher ed in Norway
Video infrastructure for higher ed in NorwayVideo infrastructure for higher ed in Norway
Video infrastructure for higher ed in NorwayIngrid Melve
 
Fellesløsninger for høgere utdanning
Fellesløsninger for høgere utdanningFellesløsninger for høgere utdanning
Fellesløsninger for høgere utdanningIngrid Melve
 
Videovindu til utdanning
Videovindu til utdanningVideovindu til utdanning
Videovindu til utdanningIngrid Melve
 
Digitalt læringsmiljø - IKT-arkitektur for vurdering
Digitalt læringsmiljø - IKT-arkitektur for vurderingDigitalt læringsmiljø - IKT-arkitektur for vurdering
Digitalt læringsmiljø - IKT-arkitektur for vurderingIngrid Melve
 
Higher education and WebRTC, setting the eCampus scene
Higher education and WebRTC, setting the eCampus sceneHigher education and WebRTC, setting the eCampus scene
Higher education and WebRTC, setting the eCampus sceneIngrid Melve
 
IKT-arkitektur for digital vurdering: UFS148
IKT-arkitektur for digital vurdering: UFS148IKT-arkitektur for digital vurdering: UFS148
IKT-arkitektur for digital vurdering: UFS148Ingrid Melve
 
Det blir digital eksamen, vi skal bare ordne litt først
Det blir digital eksamen, vi skal bare ordne litt førstDet blir digital eksamen, vi skal bare ordne litt først
Det blir digital eksamen, vi skal bare ordne litt førstIngrid Melve
 
Digital eksamen og andre nasjonale løft
Digital eksamen og andre nasjonale løftDigital eksamen og andre nasjonale løft
Digital eksamen og andre nasjonale løftIngrid Melve
 
Det nasjonale prosjektet for digital eksamen, erfaringsseminar
Det nasjonale prosjektet for digital eksamen, erfaringsseminarDet nasjonale prosjektet for digital eksamen, erfaringsseminar
Det nasjonale prosjektet for digital eksamen, erfaringsseminarIngrid Melve
 
Nasjonalt prosjekt for digital eksamen i UH-sektoren
Nasjonalt prosjekt for digital eksamen i UH-sektorenNasjonalt prosjekt for digital eksamen i UH-sektoren
Nasjonalt prosjekt for digital eksamen i UH-sektorenIngrid Melve
 

Plus de Ingrid Melve (20)

Digitalisering i utdanningssektoren (Skate fagdag 2018-09-13)
Digitalisering i utdanningssektoren (Skate fagdag 2018-09-13)Digitalisering i utdanningssektoren (Skate fagdag 2018-09-13)
Digitalisering i utdanningssektoren (Skate fagdag 2018-09-13)
 
Ikke-teknisk gjennomgang av grensesnitt for digital eksamen
Ikke-teknisk gjennomgang av grensesnitt for digital eksamenIkke-teknisk gjennomgang av grensesnitt for digital eksamen
Ikke-teknisk gjennomgang av grensesnitt for digital eksamen
 
Modell for integrasjoner, digital eksamen
Modell for integrasjoner, digital eksamenModell for integrasjoner, digital eksamen
Modell for integrasjoner, digital eksamen
 
Building the digital campus: examples from Norway
Building the digital campus: examples from NorwayBuilding the digital campus: examples from Norway
Building the digital campus: examples from Norway
 
Identitet og integrasjoner
Identitet og integrasjonerIdentitet og integrasjoner
Identitet og integrasjoner
 
Fellestiltak for utdanningsteknologi
Fellestiltak for utdanningsteknologiFellestiltak for utdanningsteknologi
Fellestiltak for utdanningsteknologi
 
Forskningsnett og utdanningsteknologi
Forskningsnett og utdanningsteknologiForskningsnett og utdanningsteknologi
Forskningsnett og utdanningsteknologi
 
Digitalisering i høgere utdanning
Digitalisering i høgere utdanningDigitalisering i høgere utdanning
Digitalisering i høgere utdanning
 
Transnational Nordic education
Transnational Nordic educationTransnational Nordic education
Transnational Nordic education
 
Technology for higher education
Technology for higher educationTechnology for higher education
Technology for higher education
 
Video infrastructure for higher ed in Norway
Video infrastructure for higher ed in NorwayVideo infrastructure for higher ed in Norway
Video infrastructure for higher ed in Norway
 
Fellesløsninger for høgere utdanning
Fellesløsninger for høgere utdanningFellesløsninger for høgere utdanning
Fellesløsninger for høgere utdanning
 
Videovindu til utdanning
Videovindu til utdanningVideovindu til utdanning
Videovindu til utdanning
 
Digitalt læringsmiljø - IKT-arkitektur for vurdering
Digitalt læringsmiljø - IKT-arkitektur for vurderingDigitalt læringsmiljø - IKT-arkitektur for vurdering
Digitalt læringsmiljø - IKT-arkitektur for vurdering
 
Higher education and WebRTC, setting the eCampus scene
Higher education and WebRTC, setting the eCampus sceneHigher education and WebRTC, setting the eCampus scene
Higher education and WebRTC, setting the eCampus scene
 
IKT-arkitektur for digital vurdering: UFS148
IKT-arkitektur for digital vurdering: UFS148IKT-arkitektur for digital vurdering: UFS148
IKT-arkitektur for digital vurdering: UFS148
 
Det blir digital eksamen, vi skal bare ordne litt først
Det blir digital eksamen, vi skal bare ordne litt førstDet blir digital eksamen, vi skal bare ordne litt først
Det blir digital eksamen, vi skal bare ordne litt først
 
Digital eksamen og andre nasjonale løft
Digital eksamen og andre nasjonale løftDigital eksamen og andre nasjonale løft
Digital eksamen og andre nasjonale løft
 
Det nasjonale prosjektet for digital eksamen, erfaringsseminar
Det nasjonale prosjektet for digital eksamen, erfaringsseminarDet nasjonale prosjektet for digital eksamen, erfaringsseminar
Det nasjonale prosjektet for digital eksamen, erfaringsseminar
 
Nasjonalt prosjekt for digital eksamen i UH-sektoren
Nasjonalt prosjekt for digital eksamen i UH-sektorenNasjonalt prosjekt for digital eksamen i UH-sektoren
Nasjonalt prosjekt for digital eksamen i UH-sektoren
 

Studenters digitale omgivelser, eCampus og UiA

  • 1. eCampus, hva kan UNINETT bidra med? Studentenes digitale omgivelser, UiA Ingrid Melve, Tekniskdirektør 2011-09-20
  • 2. Mål for eCampus eCampus er et program somskaltilrettelegge for bedrelæringogforskningihøgereutdanning Mobiletjenester: inn ilomma Opptakavforelesinger: kryssergrenseritid, tilgangogavstand Videokonferanserogwebmøter: avstandsoverbyggingogsamarbeid over nett Koordinertav UNINETT for norskehøgskuleroguniversiteter, rammepå 70 millioner over 5 år Fokus 2012: Fleksibelutdanningi Nord-Norge ByggeutmoderneIKT-infrastruktur for UHsektoren Fellesløft for forskningsbasertlæring: arbeidsgrupper bestepraksis for teknologibruk
  • 3.
  • 4.
  • 6. Møte IKT-hverdagsomlignerhverdagen (Digital Natives: sosialemedier, web2.0, video)
  • 8.
  • 10. Tilgangoveralt, åpner for rekrutteringuavhengigavgeografi
  • 11. Åpner for deling, åpenhetgirsynlighet
  • 13.
  • 14. Teknologibruk, trender Egoetstidsalder Jegvil ha mine 15 minuttersberømmelse Personaliseringavtjenester Web2.0: øyeblikkeligtilfredsstillelse Delingenstidsalder Dele innholdover nett (lovlig, tvilsomt, ulovlig) Sosialenettverk Hyperbyråkratiogsikkerhet Risikovurderinger, formellekrav Portalerforenklerverdenssyn Rapporteringskrav Selvbetjening
  • 15. Almenngjøringavløsninger Webmøtersomallekanlage Ikkevideokonferansesomkreverromogstøttepersoner Aktivedeltagere, ikkekonsumenter Delingav filer somer for store til epost, allemåkunnesendetilpartnere Podcast: læringrettilomma Infrastruktur for video-opptak Verktøyi ALLE hender!
  • 16. Hva er endret i nettet? Studentenesforventingererendret Vi harbåndbreddetilgjengelig, nettoveralt Tjenesteleveranserendrerseg Sky-tjenester IKT-arkitektur: Feide-innloggingogandrefellesgrensesnitt Mobile enheter: mobil, lesebrett, iPad etc Vi måstøttebedreopp under læringsmiljøpånett Samarbeidernøkkeltilsuksess Hverdagsteknologierviktig: opptakavforelesninger, webmøter, mobile tjenester
  • 17. Fellestjenester Podcast, video-opptak Overføringav store filer Webmøter Testing avteknologi Arbeidsgrupper: Forelesningsopptakpålyd/video AV-utstyr Webmøter, fellesinnkjøp
  • 18. Hvakan eCampus bidra med? Innkjøpsavtalerogsentraltjenester Webmøter, AV-utstyr, CloudStor etc Fellesfagspesifikasjonerisektoren Utredefelleskrav Dokumenterebestepraksis Arbeidsgrupper Diskutereproblemstillinger Fagseminar? Fellesinfrastruktur for læring Sikreskalering
  • 19. Helt til slutt http://blog.ecampus.no Informasjon om hva som skjer Tjenester og tilgjengelige ressurser Intervjuer med høgskoler og universiteter om erfaringer og prosjekter Kontakt oss kontakt@ecampus.no Delta i diskusjoner og arbeid diskusjon@ecampus.no
  • 20.
  • 21. Studentertrenger eCampus Tilganguavhengigavstedogtid Enkeltilgangtilinformasjonpåtvers Tilrettelegging for deling Bestepraksis for feks mobile enheter Samspillmellomutdanningsenhetogpersonligetjenesterpånett Podcast tilhverdags Tilpassetspesiellebehov