4. Mål for eCampus
eCampus er et program som skal tilrettelegge
for bedre læring og forskning i høgere
utdanning
Mobile tjenester: inn i lomma 4
Opptak av forelesinger: krysser grenser i tid,
tilgang og avstand
Videokonferanser og webmøter:
avstandsoverbygging og samarbeid over nett
Koordinert av UNINETT for norske høgskuler og
universiteter, ramme på 70 millioner over 5 år
Fokus 2012: Fleksibel utdanning i Nord-Norge
Bygge ut moderne IKT-infrastruktur for
UHsektoren
Felles løft for forskningsbasert læring:
arbeidsgrupper
beste praksis for teknologibruk
6. Nytte for studenter
Valgfrihet: større fagtilbud, bedre kvalitet
6
Tilgang: enklere repetisjon, enklere
tilstedeværelse, enklere kommunikasjon
Møte IKT-hverdag som ligner hverdagen
(Digital Natives: sosiale medier, web2.0,
video)
Lettere å bruke tid på fagstoff
Mange som har “spesielle” behov
8. Nytte for universitetet
og de faglig ansatte
Bedre ressursutnyttelse gjennom
samarbeid 8
Bygging av gode læringsmiljø
Tilgang overalt, åpner for rekruttering
uavhengig av geografi
Åpner for deling, åpenhet gir synlighet
Lettere å samarbeid internt og eksternt
Bevarer historisk materiale for ettertiden
10. Teknologibruk, trender
Egoets tidsalder
Jeg vil ha mine 15 minutters berømmelse
Personalisering av tjenester 10
Web2.0: øyeblikkelig tilfredsstillelse
Delingens tidsalder
Dele innhold over nett (lovlig, tvilsomt, ulovlig)
Sosiale nettverk
Hyperbyråkrati og sikkerhet
Risikovurderinger, formelle krav
Portaler forenkler verdenssyn
Rapporteringskrav
Selvbetjening
11. Allmenngjøring av løsninger
Webmøter som alle kan lage
Ikke videokonferanse som krever rom 11
og støttepersoner
Aktive deltagere, ikke konsumenter
Deling av filer som er for store til
epost, alle må kunne sende til
partnere
Podcast: læring rett i lomma
Infrastruktur for video-opptak
Verktøy i ALLE hender!
12. Studenters IKT-bruk
Rapport kommer fra
Norgesuniversitetet i november 12
Samarbeid og -verktøy er viktigst
Store forskjeller mellom studenter
“Alle” bruker: LMS, epost
Til privat bruk: Skype og Facebook
Brukerstøtte? Nei, noen i gruppa vet
13. Hva er endret i nettet?
Studentenes forventinger er endret
Vi har båndbredde tilgjengelig, nett
overalt 13
Tjenesteleveranser endrer seg
Sky-tjenester
IKT-arkitektur: Feide-innlogging og andre
felles grensesnitt
Mobile enheter: mobil, lesebrett, iPad etc
Vi må støtte bedre opp under
læringsmiljø på nett
Samarbeid er nøkkel til suksess
Hverdagsteknologi er viktig: opptak av
forelesninger, webmøter, mobile tjenester
14. Felles tjenester
Podcast, video-opptak,
medieopptak 14
Overføring av store filer, CloudStor
Webmøter (Adobe Connect)
Testing av teknologi
Arbeidsgrupper:
Forelesningsopptak på lyd/video
AV-utstyr
Webmøter, felles innkjøp
15. IKT-arkitektur
Video/media-infrastruktur
Forvaltning 15
Åpne for deling
Felleskomponenter i høgere
utdanning
Digital eksamen?
Integrasjon av LMSer
Fødererte grupper?
Samarbeidsløsninger
16. Hva har vi lært så langt?
Teknologibruk er viktigere enn teknologi
Men riktig utstyr er praktisk (AV-gruppa)
Studenter og andre “digital natives” forventer
16
mer, og har mindre tålmodighet
Har en “Internett-fortid”
Tjenester må være lette å bruke og bo nær
brukeren
Webmøter vs videokonferanse
Deling må nå fram til riktig målgruppe
Lyd er veldig viktig for nytteverdi
Integrasjonsmuligheter øker med Feide
Ildsjeler og utforskere er ikke “de fleste”
Læring over avstand (og tid) er i rask vekst
Samarbeid over organisasjonsgrenser øker
17. Hva kan eCampus bidra med?
Innkjøpsavtaler og sentral tjenester
Webmøter, AV-utstyr, CloudStor etc
Felles fagspesifikasjoner i sektoren 17
Utrede felles krav
Dokumentere beste praksis
Arbeidsgrupper
Diskutere problemstillinger
Fagseminar, webinar…
Felles infrastruktur for læring
Sikre skalering
18. Helt til slutt
http://blog.ecampus.no
Informasjon om hva som skjer
18
Tjenester og tilgjengelige ressurser
Intervjuer med høgskoler og universiteter
om erfaringer og prosjekter
Kontakt oss
kontakt@ecampus.no
Delta i diskusjoner og arbeid
diskusjon@ecampus.no