عرض أ. هبه إسماعيل (مدير المشروع) الذي قدم في مؤتمر

1. ‫الناشئين‬ ‫المبدعين‬ ‫المكتبات‬ ‫لقادة‬ ‫الدولية‬ ‫الشبكة‬
‫وشمال‬ ‫اﻷوسط‬ ‫الشرق‬‫إفريقيا‬)2015-2017(
INELI-MENA
‫إعداد‬:
‫هبه‬‫إسماعيل‬–‫مدير‬‫البرنامج‬

2. ‫المحتوى‬
•‫عن‬‫البرنامج‬
•‫أهداف‬‫البرنامج‬
•‫اﻹطار‬‫الزمني‬
•‫الوحدات‬‫التعليمية‬
•‫الملتقى‬‫اﻻول‬)،‫برلين‬‫ألمانيا‬1–7‫اكتوبر‬2016(

3. ‫البرنامج‬ ‫عن‬
-‫نيت‬ُ‫ب‬‫الشبكة‬‫الدولية‬‫لقادة‬‫المكتبات‬‫المبدعين‬‫الناشئين‬‫الشرق‬‫اﻷوسط‬
‫وشمال‬‫إفريقيا‬INELI-MENA‫اعتمادا‬‫على‬‫النجاح‬‫المبهر‬‫للشبكة‬
‫الدولية‬‫لقادة‬‫المكتبات‬. ‫الدولية‬‫لقادة‬‫المكتبات‬.
-‫يركز‬‫البرنامج‬‫على‬‫بناء‬‫مهارات‬‫جديدة‬‫بين‬‫مجموعة‬‫من‬‫أخصائيي‬
‫المكتبات‬‫من‬‫خﻼل‬‫تدريبهم‬‫على‬‫مجموعة‬‫من‬‫الوحدات‬‫التعليمية‬‫التي‬
‫تساعد‬‫على‬‫تعزيز‬،‫القيادة‬‫واﻻبتكار‬‫فى‬‫المكتبات‬.

4. .1‫ادة‬ ‫الق‬ ‫على‬ ‫ر‬ ‫ال‬ ‫اء‬ ‫ﻹج‬ ‫مات‬ ‫عل‬ ‫ال‬‫و‬ ‫ات‬ ‫لل‬ ‫ي‬ ‫الع‬ ‫اد‬ ‫اﻹت‬ ‫ة‬‫ر‬ ‫ق‬ ‫تع‬.
.2‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ومع‬ ‫ات‬‫ر‬‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫م‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫تع‬32‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬‫ا‬ ‫ال‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫العا‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫ال‬ ‫ـادة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـائي‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫أخ‬
‫ة‬ ‫الع‬ ‫قة‬ ‫ال‬.
‫البرنامج‬ ‫وفوائد‬ ‫أهداف‬
‫ة‬ ‫الع‬ ‫قة‬ ‫ال‬.
.3‫ة‬ ‫الع‬ ‫قة‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫اش‬ ‫ال‬ ‫القادة‬ ‫م‬ ‫ة‬ ‫ح‬ ‫ة‬ ‫ش‬ ‫اج‬ ‫ت‬.
.4‫ة‬ ‫ـل‬‫ـ‬ ‫ال‬ ‫اب‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫أ‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬ ‫ن‬‫ـاو‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ال‬ ‫ـادة‬‫ـ‬‫ز‬Stakeholders‫ـة‬‫ـ‬‫ق‬ ‫ال‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫اء‬ ‫ـ‬‫ـ‬ ‫ال‬‫و‬
‫ة‬ ‫الع‬.

5. 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
‫للبرنامج‬ ‫الزمنى‬ ‫اﻹطار‬
Today
‫الفكرة‬ ‫التواصل‬
‫المخطط‬ ‫كتابة‬
‫الموافقة‬
‫التنفيذ‬
‫اﻻستدامة‬

6. ‫اﻷول‬ ‫الملتقى‬
)‫ألمانيا‬1-7‫أكتوبر‬2016( )‫ألمانيا‬1-7‫أكتوبر‬2016(

7. ‫المتحدثين‬

8. ‫التعليمية‬ ‫الوحدات‬
11•‫العمل‬ ‫فريق‬ ‫بناء‬
22•‫اﻹبتكار‬
33•‫البيانات‬ ‫إدارة‬
•‫المخاطر‬ ‫إدارة‬ 4•‫المخاطر‬ ‫إدارة‬
55•‫العمل‬ ‫نزاعات‬ ‫إدارة‬
66•‫التغيير‬ ‫إدارة‬
77•‫الدعوة‬)‫التأييد‬(
88•‫والتنمية‬ ‫المكتبات‬
99•‫الفرق‬ ‫مشروعات‬

9. ‫التعليمية‬ ‫الوحدات‬

10. ‫المستشارين‬ ‫مع‬ ‫العمل‬ ‫جلسات‬

11. ‫المكتبات‬ ‫زيارات‬

12. ‫المفتوح‬ ‫الفضاء‬Unconference
•‫البحث‬‫عن‬‫المبتكرين‬.
•‫التخطيط‬‫اﻻستراتيجي‬‫في‬‫المكتبات‬‫العامة‬. •‫التخطيط‬‫اﻻستراتيجي‬‫في‬‫المكتبات‬‫العامة‬.
•‫جعل‬‫القراءة‬‫سلوك‬‫يومي‬
•‫خطة‬‫تسويقية‬‫للمكتبات‬

13. ‫الفرق‬ ‫مشروعات‬
•‫مكتبة‬‫أطفال‬‫الشوارع‬)‫بﻼ‬‫مأوى‬/‫مشردين‬(
•‫المكتبة‬‫البشرية‬Human library
•‫تطوير‬‫خطة‬‫تسويقية‬‫للمكتبة‬‫العامة‬
•‫برنامج‬‫إعداد‬‫أطفال‬‫ما‬‫قبل‬‫الدراسة‬)‫أقل‬‫من‬5‫سنوات‬(
•‫مشروع‬‫تبني‬‫المواهب‬

14. ‫ا‬ ‫ش‬
‫اصل‬ ‫ال‬ ‫ح‬ ‫ن‬‫مع‬: ‫اصل‬ ‫ال‬ ‫ح‬ ‫ن‬‫مع‬:
ineli-mena@arab-afli.org