SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  1
Télécharger pour lire hors ligne
TEMA 1. TIC I EDUCACIÓ PRIMÀRIA

AVANTATGES DE LES TIC A L´AULA (DESDE LA PERSPECTIVA DE L´APRENENTATGE)

   PER ALS ESTUDIANTS                            PER ALS MESTRES
 Interès i motivació                        Font de recursos educatius per a la
                                            docència, l'orientació i la rehabilitació.
 Interacció. Continua activitat             Individualització. Tractament de la
 intel·lectual                              diversitat.
 Aprenentatge a partir dels errors          Major contacte amb els estudiants.
 Major comunicació entre professors i       Alliberen al professor de treballs
 alumnes                                    repetitius.
 Aprenentatge cooperatiu                    Faciliten l'avaluació i control.
 Alt grau d’interdisciplinarietat.          Actualització professional.
 Alfabetització digital i audiovisual.      Constitueixen un bon mitjà
                                            d'investigació didàctica en l'aula.
 Desenvolupament d'habilitats de cerca i    Contactes amb altres professors i centres
 selecció d'informació.
 Millora de les competències d'expressió i Contactes amb pares i familiars dels
 creativitat.                              alumnes.
 Fàcil accés a molta informació de tot
 tipus.
 Visualització de simulacions.


 DESAVANTATGES DE LES TIC A L´AULA (DESDE LA PERSPECTIVA DE
 L´APRENENTATGE)




   PER ALS ESTUDIANTS                            PER ALS MESTRES
 Distraccions.                              Estrès.
 Addicció. Aïllament.                       Desenvolupament d'estratègies de mínim
                                            esforç.
 Inversió de temps.                         Desfasaments respecte a altres activitats.
 Informacions no fiables.                   Problemes de manteniment dels
                                            ordinadors.
 Aprenentatges incomplets i superficials.   Supeditació als sistemes informàtics.
 Cansament visual i altres problemes        Exigeixen una major dedicació.
 físics.
 Visió parcial de la realitat.              Necessitat d'actualitzar equips i
                                            programes.
 Ansietat.                                  Contactes amb pares i familiars dels
                                            alumnes.
 Dependència dels altres.                   Virus.
 Esforç econòmic.

Contenu connexe

Tendances

Joc explica les teves coses
Joc explica les teves cosesJoc explica les teves coses
Joc explica les teves cosesJúlia Allès
 
Cases del món
Cases del mónCases del món
Cases del mónmonik3mng
 
ELS RODOLINS
ELS RODOLINSELS RODOLINS
ELS RODOLINSprimerft
 
FItxa G i J per a cicle inicial
FItxa G i J per a cicle inicialFItxa G i J per a cicle inicial
FItxa G i J per a cicle inicialVIOLETA CRISTIÀ
 
Paraules polisèmiques
Paraules polisèmiques Paraules polisèmiques
Paraules polisèmiques mllfl
 
Les set meravelles del món
Les set meravelles del mónLes set meravelles del món
Les set meravelles del mónmariasegura96
 
Dictats preparats català 2n
Dictats preparats català 2nDictats preparats català 2n
Dictats preparats català 2nLaia Lila
 
Conciència fonològica
Conciència fonològicaConciència fonològica
Conciència fonològicamonik3mng
 
Els personatges del circ
Els personatges del circ Els personatges del circ
Els personatges del circ aescude2
 
Rúbrica per avaluar la fluïdesa lectora
Rúbrica per avaluar la fluïdesa lectoraRúbrica per avaluar la fluïdesa lectora
Rúbrica per avaluar la fluïdesa lectoraBeatriu Palau
 
Dígrafs, diftongs i hiats
Dígrafs, diftongs i hiatsDígrafs, diftongs i hiats
Dígrafs, diftongs i hiatsJOANGVICHORTA
 
Presentació picasso
Presentació picassoPresentació picasso
Presentació picassomjosegine
 
Essers vius, éssers inerts. Coneixement del medi
Essers vius, éssers inerts. Coneixement del mediEssers vius, éssers inerts. Coneixement del medi
Essers vius, éssers inerts. Coneixement del medisilvia
 

Tendances (20)

Joc explica les teves coses
Joc explica les teves cosesJoc explica les teves coses
Joc explica les teves coses
 
Cases del món
Cases del mónCases del món
Cases del món
 
ELS RODOLINS
ELS RODOLINSELS RODOLINS
ELS RODOLINS
 
FItxa G i J per a cicle inicial
FItxa G i J per a cicle inicialFItxa G i J per a cicle inicial
FItxa G i J per a cicle inicial
 
Paraules polisèmiques
Paraules polisèmiques Paraules polisèmiques
Paraules polisèmiques
 
Les set meravelles del món
Les set meravelles del mónLes set meravelles del món
Les set meravelles del món
 
Les abelles
Les abellesLes abelles
Les abelles
 
Les parts d’una flor
Les parts d’una florLes parts d’una flor
Les parts d’una flor
 
Dictats preparats català 2n
Dictats preparats català 2nDictats preparats català 2n
Dictats preparats català 2n
 
Conciència fonològica
Conciència fonològicaConciència fonològica
Conciència fonològica
 
Sinonims antonims
Sinonims antonimsSinonims antonims
Sinonims antonims
 
Els personatges del circ
Els personatges del circ Els personatges del circ
Els personatges del circ
 
Rúbrica per avaluar la fluïdesa lectora
Rúbrica per avaluar la fluïdesa lectoraRúbrica per avaluar la fluïdesa lectora
Rúbrica per avaluar la fluïdesa lectora
 
De què fa gust la lluna
De què fa gust la llunaDe què fa gust la lluna
De què fa gust la lluna
 
Dígrafs, diftongs i hiats
Dígrafs, diftongs i hiatsDígrafs, diftongs i hiats
Dígrafs, diftongs i hiats
 
QUADERN DE LECTURA, LLETRA PAL
QUADERN DE LECTURA, LLETRA PALQUADERN DE LECTURA, LLETRA PAL
QUADERN DE LECTURA, LLETRA PAL
 
Presentació picasso
Presentació picassoPresentació picasso
Presentació picasso
 
Jocs dia/nit colònies La Cot
Jocs dia/nit colònies La CotJocs dia/nit colònies La Cot
Jocs dia/nit colònies La Cot
 
Essers vius, éssers inerts. Coneixement del medi
Essers vius, éssers inerts. Coneixement del mediEssers vius, éssers inerts. Coneixement del medi
Essers vius, éssers inerts. Coneixement del medi
 
La carta
La cartaLa carta
La carta
 

Similaire à Avantatges i desavantatges de les tic a l´aula

Implantació TIC al CEIP Colors
Implantació TIC al CEIP ColorsImplantació TIC al CEIP Colors
Implantació TIC al CEIP ColorsCarmen López
 
Projecte 1:1, ALUMNES
Projecte 1:1, ALUMNESProjecte 1:1, ALUMNES
Projecte 1:1, ALUMNESMariana
 
Educació i noves tecnologies
Educació i noves tecnologiesEducació i noves tecnologies
Educació i noves tecnologiesMireia Parra
 
Power seminari 1ok
Power seminari 1okPower seminari 1ok
Power seminari 1okvpc1985
 
L'E-learning
L'E-learningL'E-learning
L'E-learningEls1988
 
L'E-learning
L'E-learningL'E-learning
L'E-learningEls1988
 
Cas del projecte
Cas del projecteCas del projecte
Cas del projecteLaiaSevilla
 
Cas del projecte
Cas del projecteCas del projecte
Cas del projecteLaiaSevilla
 
Treball de TIC 1er de MEP
Treball de TIC 1er de MEPTreball de TIC 1er de MEP
Treball de TIC 1er de MEPalicia_
 
Els ordinadors i els llibres digitals a les aules
Els ordinadors i els llibres digitals a les aules Els ordinadors i els llibres digitals a les aules
Els ordinadors i els llibres digitals a les aules Laiasoria
 
Competències docents a l'Era Internet
Competències docents a l'Era InternetCompetències docents a l'Era Internet
Competències docents a l'Era InternetPERE MARQUES
 

Similaire à Avantatges i desavantatges de les tic a l´aula (20)

Implantació TIC al CEIP Colors
Implantació TIC al CEIP ColorsImplantació TIC al CEIP Colors
Implantació TIC al CEIP Colors
 
Projecte 1:1, ALUMNES
Projecte 1:1, ALUMNESProjecte 1:1, ALUMNES
Projecte 1:1, ALUMNES
 
Educació i noves tecnologies
Educació i noves tecnologiesEducació i noves tecnologies
Educació i noves tecnologies
 
Menéndez
MenéndezMenéndez
Menéndez
 
Power seminari 1ok
Power seminari 1okPower seminari 1ok
Power seminari 1ok
 
M learning
M learningM learning
M learning
 
L'E-learning
L'E-learningL'E-learning
L'E-learning
 
L'E-learning
L'E-learningL'E-learning
L'E-learning
 
Aplicació de les tic a l’aula
Aplicació de les tic a l’aulaAplicació de les tic a l’aula
Aplicació de les tic a l’aula
 
Aules 2.0
Aules 2.0Aules 2.0
Aules 2.0
 
Gestio aula v2
Gestio aula v2Gestio aula v2
Gestio aula v2
 
Cas del projecte
Cas del projecteCas del projecte
Cas del projecte
 
El centro
El centroEl centro
El centro
 
Reus febrer 2013
Reus febrer 2013Reus febrer 2013
Reus febrer 2013
 
Cas del projecte
Cas del projecteCas del projecte
Cas del projecte
 
B-learning
B-learningB-learning
B-learning
 
Pdi (1)
Pdi (1)Pdi (1)
Pdi (1)
 
Treball de TIC 1er de MEP
Treball de TIC 1er de MEPTreball de TIC 1er de MEP
Treball de TIC 1er de MEP
 
Els ordinadors i els llibres digitals a les aules
Els ordinadors i els llibres digitals a les aules Els ordinadors i els llibres digitals a les aules
Els ordinadors i els llibres digitals a les aules
 
Competències docents a l'Era Internet
Competències docents a l'Era InternetCompetències docents a l'Era Internet
Competències docents a l'Era Internet
 

Dernier

ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 

Dernier (7)

HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 

Avantatges i desavantatges de les tic a l´aula

  • 1. TEMA 1. TIC I EDUCACIÓ PRIMÀRIA AVANTATGES DE LES TIC A L´AULA (DESDE LA PERSPECTIVA DE L´APRENENTATGE) PER ALS ESTUDIANTS PER ALS MESTRES Interès i motivació Font de recursos educatius per a la docència, l'orientació i la rehabilitació. Interacció. Continua activitat Individualització. Tractament de la intel·lectual diversitat. Aprenentatge a partir dels errors Major contacte amb els estudiants. Major comunicació entre professors i Alliberen al professor de treballs alumnes repetitius. Aprenentatge cooperatiu Faciliten l'avaluació i control. Alt grau d’interdisciplinarietat. Actualització professional. Alfabetització digital i audiovisual. Constitueixen un bon mitjà d'investigació didàctica en l'aula. Desenvolupament d'habilitats de cerca i Contactes amb altres professors i centres selecció d'informació. Millora de les competències d'expressió i Contactes amb pares i familiars dels creativitat. alumnes. Fàcil accés a molta informació de tot tipus. Visualització de simulacions. DESAVANTATGES DE LES TIC A L´AULA (DESDE LA PERSPECTIVA DE L´APRENENTATGE) PER ALS ESTUDIANTS PER ALS MESTRES Distraccions. Estrès. Addicció. Aïllament. Desenvolupament d'estratègies de mínim esforç. Inversió de temps. Desfasaments respecte a altres activitats. Informacions no fiables. Problemes de manteniment dels ordinadors. Aprenentatges incomplets i superficials. Supeditació als sistemes informàtics. Cansament visual i altres problemes Exigeixen una major dedicació. físics. Visió parcial de la realitat. Necessitat d'actualitzar equips i programes. Ansietat. Contactes amb pares i familiars dels alumnes. Dependència dels altres. Virus. Esforç econòmic.