Primo incontro Share Your Knowledge a cura della Fondazione lettera27 onlus. Interventi di Iolanda Pensa, Federico Morando e Frieda Brioschi; introducono Tania Gianesin e Cristina Perillo (http://www.lettera27.org). Incontro organizzato presso la Fondazione Cariplo, Milano, 20 aprile 2011. Documentazione in cc-by-sa

2. Tania Gianesin
Fondazione lettera27 onlus

3. Cristina Perillo
Project Manager Share Your Knowledge

4. Iolanda Pensa
Direttore scientifico Share Your Knowledge

6. Tiziana Haug, The 27th Letter, The Undiscovered Letter, ADC, 2008

7. Mounir Fatmi, Les connexions, 2003-2004, installation

8. Steve Jurvetson, Internet Splat Map, 2004. jurvetson/flickr, CC-BY

9. Internet Map, ChrisHarrison.net

10. Information Architects, Web Trand Map 2007/V2, 2007

11. Share Your Knowledge

12. http://www.handheldmuseum.com/Route66.htm

13. 1. Scegliere i contenuti
2. Creative Commons
3. Wikipedia
Presentazione risultati
Valutazione

14. 1. Scegliere i contenuti
2. Creative Commons Incontri
3. Wikipedia Tutor
Legali
Casi studio
Linee guida
Presentazione risultati
Valutazione

18. Robin Good, http://www.masternewmedia.org

20. Wikipedia. © & ™ All rights reserved, Wikimedia Foundation, Inc.

21. Chris Harrison, WikiViz, 2006

22. Wikipedia Art Historian/I [edit] wikipedia,
Art Direction II Assignment; Prof. Holly Shields; Art Directors: Mike E. Perez, Mark Decker, Jacob Brubaker; Model: Darryl Patrick

23. Person of the Year in “Time Magazine”, 2007

24. Creative Commons
“Alcuni diritti riservati”
Federico Morando
(federico PUNTO morando AT polito PUNTO it)
NEXA Center for Internet & Society, Politecnico di Torino
Gruppo di lavoro di Creative Commons Italia
Milano, 20 Aprile 2011
Questa presentazione è rilasciata con licenza Creative Commons Attribuzione - Condividi allo stesso modo - Italia 2.5
(http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/it/)

25. Agenda
 Introduzione a CC
 Quale licenza scegliere? Spunti di riflessione

26. Agenda
 Introduzione a CC
 Quale licenza scegliere? Spunti di riflessione

27. La regola di default:
“All Rights Reserved”
 Il diritto d’autore (copyright) offre automaticamente il massimo grado di
protezione possibile al creatore di un'opera:
− protezione completa (con “tutti i diritti riservati” all’autore/detentore);
− per la massima durata del diritto d’autore (es. vita dell’autore + 70 anni!);
− nessuna formalità è richiesta per godere di questi diritti
 neppure l’apposizione di una nota sul diritto d’autore (o della famosa ©)
 La legge, vincolata da accordi internazionali scritti per lo scenario
tecnologico di più di un secolo fa, favorisce l’adozione della forma più
restrittiva di diritto d’autore
− indipendentemente dalla necessita di stimolare la creazione
− anche in campi in cui il progresso sia tipicamente incrementale
 pensate alla scrittura di un'enciclopedia, progressivamente arricchita da
tanti autori diversi...

28. Esempio
 Se Iolanda scrive un post interessante sul suo blog e io
voglio girarlo ad una mailing list, dopo aver corretto un
errore di battitura ed aggiunto due grafici, devo chiedere
il suo permesso scritto
− tutto bene, se...
 conosco l'indirizzo mail di Iolanda ↔ detentore dei diritti
 Iolanda legge la mail in tempi rapidi ↔ tempo
 Iolanda ed io conosciamo abbastanza diritto d'autore per scrivere
una licenza apposta per il nostro caso ↔ costi di transazione
 Iolanda non si monta la testa per la mia richiesta (chiedendomi
soldi), né si insospettisce (negandomi il permesso) ↔
comportamenti opportunistici ex post
− Se anche solo una condizione non è rispettata...
 probabilmente abbiamo perso un'occasione per far sapere
qualcosa di interessante alla mailing list, oppure...
 io mi prendo il rischio di violare la legge.

29. L’alternativa Creative Commons:
“Some Rights Reserved”
 “Le licenze Creative Commons offrono […]
diverse articolazioni dei diritti d'autore per […]
creatori che desiderino condividere in
maniera ampia le proprie opere secondo il
modello ‘alcuni diritti riservati’.”
− vari moduli vengono combinati (volendo, in
risposta a semplici domande), stabilendo
 quali diritti l’autore voglia riservarsi
 quali diritti l’autore voglia condividere

30. Due domande fondamentali?
 Permetti che la tua opera venga utilizzata a
scopi commerciali?
− Sì
− No
 Permetti che la tua opera venga modificata?
− Sì
− Sì, fintanto che gli altri condividono allo stesso
modo
− No

31. Licenze Creative Commons
6 combinazioni possibili:
Attribuzione - Non commerciale - Non opere derivate
Attribuzione - Non commerciale - Condividi allo stesso modo
Attribuzione - Non commerciale
Attribuzione - Non opere derivate
Attribuzione - Condividi allo stesso modo
Attribuzione

32. Un considerevole sforzo
comunicativo
 “Commons deed”
− la versione “comprensibile ad esseri umani”
 Traduzioni
− adattamento ai sistemi giuridici nazionali
 Gestione dei metadati
− filtro per licenza tramite Google, Yahoo, etc.
− add-on per Office, OpenOffice, Firefox, etc.
 Siti web comprensibili e FAQs
− www.creativecommons.org
− www.creativecommons.it

33. Comprensibile a computer ed
esseri umani (non solo giuristi)

34. Agenda
 Introduzione a CC
 Quale licenza scegliere? Spunti di riflessione

35. Quale licenza scegliere?
 ...dipende!
 Di che tipo di lavori ci stiamo occupando?
− Articoli, saggi, libri, studi
− Dati (o altri materiali “grezzi”: immagini, interviste,
etc.)
− Materiale didattico
 Quale risultato si vuole ottenere?
− Obbiettivo di base: circolazione dell'opera
 anche per preservarla nel lungo periodo
− Lo scopo delle licenze non è mai ottenere
ulteriori diritti (rispetto a quelli garantiti
automaticamente dal diritto d'autore)

36. Spunti di riflessione
 Modificare le cose è un ottimo modo per creare
− NO al “Niente Opere Derivate”, se ne siete convinti!
 A volte, la speranza di guadagnare qualcosa offre
motivazioni potenti per creare cose utili (anche per
gli altri!)
− NO al “Non commerciale”, se ne siete convinti!
 Combinare diverse cose esistenti in modo nuovo è
creativo
− OK alle clausole “Condividi allo stesso modo”... ma
scegliendo le licenze più diffuse tra le community
esistenti! (v. prossima slide)

37. Compatibilità “tra licenze CC”

38. Pubblico Dominio
 La tabella precedente mostra come il
“pubblico dominio” sia il “donatore universale”
nell'ambito della creatività
− anche se CC BY si avvicina molto...
 Alcune cose sono nel PD “per legge”
− le opere del passato (es. Dante o Manzoni)
− le “idee”, che restano “libere come l'aria”
− le libere utilizzazioni (es. citazione)
 Altre possono entrarvi “per scelta”
− Creative Commons Zero e altre liberatorie/
dediche

39. Liberi tutti: CC0
 Rinunciare a tutti i diritti d’autore e connessi
(inclusi quelli sulle banche di dati) su
un’opera
− in ogni caso, allentare il più possibile i legami
giuridici con quell’opera
 Waiver of rigths: rinuncia ad ogni diritto
− in subordine, licenza gratuita ed irrevocabile
− in subordine, impegno a non esercitare i diritti
rimasti in capo al detentore

40. Servizio Licenze Libere
 SeLiLi (http://selili.polito.it) è un progetto del Centro
NEXA (PoliTO) e della Regione Piemonte
− informazioni su CC, GPL ed altre licenze libere
− eroga servizi gratuiti di consulenza e assistenza
 primariamente in ambito legale...
 ...ma anche in ambito tecnologico ed economico
 scopo: alleviare un “fallimento del mercato”
− rende possibili progetti con grande potenziale
culturale, ma incapaci – nel breve periodo – di
assicurare un ritorno economico
 rischio di abbandono qualora siano necessarie
consulenze legali (anche di piccola entità)

41. Frieda Brioschi
Presidente Wikimedia Italia

43. da Wikipedia, 2011

44. Non fatevi prendere dal panico in Wikipedia, 12 agosto 2005

45. The State of Wikipedia, 2011

46. Steven Walling, Why Wikipedians are the Weirdest People on the Internet, 2011

47. Johann Dréo, I Love Wikipedia, cc-by

48. Qualità dei contenuti, 2011

49. Page Views for Wikipedia/per month, 2011

50. GLAM in Wikimedia Outreach, 2011

51. Share Your Knowledge
Primo passo

52. Share Your Knowledge
Scegliere i contenuti
Entro venerdì 13 maggio 2011

53. Scegliere i contenuti: Come
1. accessibili
2. utili
3. in uso

54. Scegliere i contenuti: Come
1. accessibili
Digitali: siti internet, portali, file...
Sicuramente vostri: comunicati stampa, dépliant, testi di presentazione...
D’accordo: di autori e istituzioni che si possono coinvolgere

55. Scegliere i contenuti: Come
2. utili
Utili per voi: importanti, rappresentativi, prioritari
Utili per il vostro pubblico: fonti primarie, significativi, enciclopedici

56. Scegliere i contenuti: Come
3. in uso
Ciò che state
producendo
commissionando

57. Scegliere i contenuti: Cosa
Inviare a Cristina Perillo entro il 13 maggio
1. Elenco contenuti che volete condividere
Comunicati stampa, dépliant, siti internet, portali, pubblicazioni, riviste,
comunicati stampa, articoli di specifiche persone, progetti, fondi di immagini,
video di specifici autori, ricerche
2. Procedure e contratti
Lettere di incarico, contratti, inviti a conferenze ed eventi, partenariati,
liberatorie, protocolli che utilizzate per produrre e commissionare contenuti
3. Domande
Entro venerdì 13 maggio 2011

58. 2011
13 maggio
25 maggio Secondo incontro
15 giugno Terzo incontro
ottobre Conferenza stampa
Prossimi passi

59. 2011
13 maggio
25 maggio Creative Commons
15 giugno Wikipedia
ottobre Presentazione risultati
Prossimi passi

60. Share Your Knowledge è un progetto promosso da lettera27
Primo incontro, Fondazione Cariplo, Milano, 20 aprile 2011