Este documento fornece informações sobre uma oficina tecnológica sobre editores de texto e apresentações. Contém instruções para 4 aulas que ensinam como usar o editor de texto BrOffice.org Writer e o editor de apresentações BrOffice.Impress, incluindo como formatar texto, inserir tabelas, imagens e salvar arquivos. A quarta aula aborda a criação de uma apresentação sobre o Dia das Mães utilizando os recursos aprendidos.
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Apostila Oficina 01
1. Editor de texto Br.Office.Org
Editor de apresentação BrOffice.Impress
Utilização de notebook e data show
SUMÁRIO
Apresentação pág.01
Conteúdo: Editor de texto Br.Office.Org pág.02
Conteúdo: Editor de apresentação BrOffice.Impress pág.03
E
Conteúdo: Utilização de notebook e data show pág.04
Secretária Municipal da Educação
Aula 1: contrato,Editor de Texto BrOffice.org.,criação pág.05 a 11
Selma do Carmo Bührer Cravo de pasta, digitação,salvando um documento,inserção
Coordenadora Geral de Normas Pedagógicas de quadro(caixa de texto),copiar,colar e cortar.
Sônia Maria Oliveira Roseiro Aula 2 : Acentuação,formatação de fonte, pág.12 a 18
tamanho,cor,alinhamento,inserção de marcadores e
Formadoras imagens,PDF,ortografia,gramática e contagem de
palavras.
Ana Paula dos Santos
Irenice Araújo Pereira Camargo Aula 3: Editor de Apresentação Eletrônica pág.19 a 26
Lucilene Rocha de Oliveira BrOffice.org.Impress: Criar apresentação, inserir texto
e imagens, slides, explorar tela principal, página
Sabrina Robles Macedo mestre, transição de slides e salvar
Aula 4: Editor de Apresentação Eletrônica pág.27 a 29
ITAPEVA /S.P BrOffice.org.Impress : Criar apresentação, inserir texto
2011 e imagens, slides, , página mestre, transição de slides e
salvar. O uso do data show e notebook
Atividade à distância pág 30
Cursista: ___________________________________
2. PROPOSTA
APRESENTAÇÃO
Conteúdo:
Editor de texto Br.Office.Org
"Há necessidade de sermos homens e mulheres do nosso tempo,
que empregam todos os recursos disponíveis para dar o grande Objetivos:
salto que a nossa educação está a exigir" PAULO FREIRE Refletir e analisar o papel do editor de texto na
democratização do acesso à produção de
diferentes gêneros textuais e no
Olá!!! desenvolvimento da escrita.
Ficamos felizes em ter você Utilizar o editor de texto para digitar e formatar
textos
conosco nesta Oficina Tecnológica.
* formatação de caixa de texto e bordas
Temos certeza que você é um
* formatação de fonte, tamanho e cor
profissional preocupado com a
* inserção de marcadores, numeração, figuras e
utilização de recursos tecnológicos símbolos
como ferramenta de criação na sua * cortar,copiar e colar
* corretor ortográfico e contagem de palavras
prática pedagógica contribuindo assim com a construção de
* acentuação
seu próprio conhecimento num processo de ação e reflexão
*salvar um documento como Microsoft Word
inserindo-se no contexto da sociedade pós-moderna. 97/2000/XP.(doc)
Seja bem-vindo, com certeza estaremos linkados em Organizar documentos em pastas no
mais uma aventura educacional. computador e/ou pendrive.
Exportar documentos para o formato PDF
(portador de documento formatado),
INICIO: ___/___/ A ___/___/2011 compreendendo as razões de fazê-lo.
CARGA HORÁRIA: 10 h (8h presenciais e 2 h à distância)
PÚBLICO ALVO: professores e gestores da rede municipal de Itapeva
FORMADORA: 02
01
3. Conteúdo: Conteúdo:
Editor de apresentação BrOffice.Impress Utilização de notebook e data show
Objetivos:
Objetivos:
Identificar as características da linguagem
visual, a diagramação e design que devem estar Adquirir destreza na instalação de data show e
notebook.
presentes ao preparar uma apresentação.
Identificar a importância e as etapas do Compreender a importância do uso
planejamento de uma apresentação de slides. de audiovisual (data show) em
Refletir sobre os efeitos que uma apresentação sala de aula como instrumento
produz sobre os participantes e sobre sua
de ensino e auxílio.
aprendizagem.
Reconhecer e utilizar hipertexto e hiperlink
como forma de texto não linear.
Publicar apresentação na Rede mundial de
computadores através do site:
http://www.slideshare.net/
03 04
4. AULA 1 2º PASSO : Conhecer o editor de texto BrOfifice.org Writer acessando
DATA: ___/___/_____ os comandos indicados.
”Os contratos pedagógicos explicitam as condições mínimas para TELA INICIAL
que as aulas ocorram a contento. É um pacto de confiança entre
professor e
aluno.”http://novaescola.abril.com.br/ed/149_fev02/html/a_es
cola.htm
Horário de Entrada
Horário de Saída
BARRA DE FORMATAÇÃO
Faltas permitidas MAXIMIZAR
BARRA DE TÍTULO MINIMIZAR
Dias das aulas E FECHAR
presenciais
BARRA DE MENUS
Entrega da atividade à
distância
Intervalo
BARRA DE ROLAGEM
RÉGUA
Mãos à obra. Ou seria... dedos à obra?! Ou... cabeça e dedos à
obra?! Ou ainda cabeça, dedos, mouse, teclados...
1º PASSO : Abrir o Editor de Texto
MENU INICIAR
FERRAMENTAS DE PRODUTIVIDADE
BR.OFFICE .ORG.WRITER 06
05
5. 3º PASSO : Como é a arrumação do seu guarda roupa?
Mas como criar essas pastas?
Muito fácil! Vamos organizar essa OFICINA TECNOLÓGICA!
Clique em:
Nosso computador também necessita de organização de
arquivos,você sabia?
É necessário criarmos pastas e organizarmos cada arquivo
dentro de uma pasta de acordo com a necessidade, assim OFICINA TECNOLÓGICA
como no guarda- roupa, de maneira que facilite encontrar o
que preciso de maneira rápida e prática.
07 08
6. 4º PASSO :
5º PASSO : Vamos conhecer outros comandos?
Digitação relacionando teclado e Editor de Texto.
Digite a frase: Quer salvar seu texto?
Clique em
“Há necessidade de sermos homens e mulheres do nosso ARQUIVO+SALVAR
tempo, que empregam todos os recursos disponíveis para COMO...
dar o grande salto que a nossa educação está a exigir"
(PAULO FREIRE)
E aí? Como você se saiu na digitação?
Tudo bem! Vamos em frente?
Só não esqueça de alterar o TIPO
Durante a digitação é necessário movimentar-se no texto de
forma ágil. Observe na tabela abaixo as teclas de navegação de DE ARQUIVO para Microsoft
um texto. Word 97/2000/XP.(doc)!
Para que possa abri-lo em outros
TECLA MOVIMENTAÇÃO
computadores.
Uma letra para a esquerda
Uma letra para a direita
Uma linha para cima
Uma linha para baixo
Ctrl+ Uma palavra para a esquerda
Ctrl + Uma palavra para a direita
End Até o final da linha
Home Até o início da linha
Ctrl + End Até o final do documento
Ctrl + Home Até o início do documento
FIQUE ATENTO!
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7. Você quer CRIAR UM
AULA 2
DOCUMENTO NOVO?
Então clique em DATA: ___/___/_____
ARQUIVO+NOVO.
Olá! Como foi seu treino em seu computador? Criou
Nesse documento novo: pastas,digitou,copiou, colou,recortou e salvou? Que ótimo,
1º clique em: INSERIR QUADRO você realmente é muito dedicado.
2º Digite: SITEMA Vamos lá, então!
1º PASSO : Abrir o Editor de Texto
Ao salvar um documento não posso esquecer de alterar o
TIPO DE ARQUIVO para Microsoft Word 97/2000/XP.(doc)
para abri-lo em outros computadores.
3º PASSO: Que tal COPIAR E COLAR esse recado?
Clique na caixa de texto e o botão direito do mouse:
2º PASSO: Clique em
INSERIR TABELA
SITEMA
e selecione 3 colunas e 4 linha
4º Salve seu texto dentro da sua pasta. Observe a
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organização. 11
3º PASSO: Acentuando palavras.
8. Observe as imagens abaixo e organize dentro da tabela que
criou acentuando as palavras.
Acento circunflexo Acento agudo til
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9. 4º PASSO: Vamos formatar as palavras que digitou. 6º PASSO: Ficou pronta sua tabela? Então já deve salvá-
la dentro da sua pasta.
SELECIONE A PALAVRA
PDF? O que isso significa?
NEGRITO,SUBLINHADO OU ITÁLICO ALINHAMENTO
PDF é um Formato Portátil para Documentos (Portable
Document Format) muito usado na Internet devido a sua
TIPO DE FONTE
TAMANHO COR versatilidade, facilidade de uso e tamanho pequeno.
Leia mais sobre isso :
5º PASSO: Inserindo marcador e organizando em ordem
http://www.criarweb.com/artigos/o-que-e-formato-pdf.html
alfabética.
Acento circunflexo Acento agudo til
Agora você vai EXPORTAR seu texto em PDF clicando no
Vovô
símbolo acima que está localizado na parte superior do Editor de
Texto.
Posicione o cursor no final de cada palavra e na parte
superior clique em :
ATIVAR / DESATIVAR MARCADORES
Agora selecione uma coluna da tabela e clique em:
TABELA CLASSIFICAR
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10. 4º Abra o navegador
7º PASSO: Ortografia, gramática e inserção de imagens. 5º Digite na barra de endereço:
www.google.com.br
Você conhece o Chico Bento? Olha a música que ele cantou
para a sua namorada, a Rosinha! 6º Clique na aba IMAGENS e digite CHICO BENTO para
copiá-la.
“Gostu de voce meu amor,
Minha paxão!
Seu nomi tá iscrito,
Drento do meu corasao.”
1º Abra um novo documento
2º Digite essa música como o Chico cantou.
3º Selecione seu texto e clique em:
7º Em seu texto agora é só clicar com o botão direito e
COLAR.
8º Veja agora quantas palavras o Chico Bento utilizou na
música para sua namorada e anote aqui
Clique em FERRAMENTA CONTAGEM DE PALAVRAS
9º Para finalizar Salve em sua pasta com o título : Chico
Bento
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11. 3º PASSO : Conhecendo a tela principal
AULA 3
DATA: ___/___/_____
MAXIMIZAR
1º PASSO : Abrir o Editor de Apresentação Eletrônica BARRA DE TÍTULO
MINIMIZAR
E FECHAR
BARRA DE FORMATAÇÃO
BARRA DE MENUS BARRA DE ROLAGEM
4º PASSO : Inserindo 9 Slides na apresentação
2º PASSO : Já abriu sua apresentação? Agora clique em:
CRIAR
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12. 5º PASSO : Selecionando o Layout (1 texto e 1 imagem) Slide 3 Slide 4
Slide 5 Slide 6
6º PASSO: Criando a apresentação (Digitar apenas as frases)
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Slide 1 Slide 2 Slide 7 Slide 8
Slide 9
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13. 4. Agora é só COLAR em seu slide.
Clique com o botão direito e COLAR
8º PASSO:
9º PASSO:
Definindo a PÁGINA MESTRE da apresentação.
1. Abra o navegador
2. Digite na barra de endereço:
www.google.com.br
3. Clique na aba IMAGENS e digite o nome que procura.
Para copiá-la clique com o botão direito e COPIAR.
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14. 12º PASSO: Salvando seu arquivo
Quer salvar sua
apresentação? Clique em
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ARQUIVO+SALVAR
COMO...
Só não esqueça de alterar o TIPO
DE ARQUIVO para Microsoft
10º PASSO: Escolhendo uma TRANSIÇÃO DE SLIDES. PowerPoint97/2000 XP (.ppt)
Para que possa abri-lo em outros
computadores.
11º PASSO: Apresentação
Clique em APRESENTAÇÃO DE SLIDES OU A TECLA F5
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15. AULA 4 Utilize o roteiro abaixo:
DATA: ___/___/_____
Slide 1- Slide 2-
Tema: Dias das Mães História do dia das Mães
Estamos no último encontro de nossa I Oficina Tecnológica.
Foi um imenso prazer tê-los conosco, obrigada pela confiança,
paciência e esperamos que tenhamos contribuído um pouco
com o crescimento de todos, certamente aprendemos muito
juntos, nosso muito obrigado!!! Tema: Slidedas Mães
Dias 3- Slide 4-
Ainda não acabou... temos muito trabalho para hoje, vamos
lá: Dias das Mães no Brasil Homenagem ( Poesia)
Proposta Pedagógica: O uso de apresentação de slides
Vamos refletir... quando, onde e por quê utilizar uma
apresentação em uma aula, reunião, curso e outros?
Dias das Mães no Brasil Slide 5- Homenagem ( Poesia)
1º PASSO:
Encerramento
Criar uma apresentação de slides para aplicar em uma aula/
reunião/curso
O trabalho deverá ser realizado em dupla
2º PASSO:
Use e abuse dos recursos que já aprendeu:
Homenagem ( Poesia)
Insira imagens
Formate fonte
Layout
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Transição de slides, etc... 28
16. 3º PASSO: PUBLICANDO UMA APRESENTAÇÃO
Vamos apreciar as apresentações produzidas, utilizando
DE SLIDES
claro um recurso que dispomos em nossas escolas: notebook e
datashow Acessar a página do Slide Share através do endereço
http://www.slideshare.net/
Requisitos pedagógicos para usar o datashow Será preciso realizar um cadastro neste ambiente para
Como qualquer recurso pedagógico “tradicional” que já usamos poder disponibilizar suas apresentações bem como baixar outras.
em nossas aulas e atividades, o uso do datashow envolve
objetivos, planejamento, estratégias didáticas e avaliações. Para
usá-lo é preciso ter:
1. Um objetivo pedagógico claro: O que você quer que o
aluno aprenda com essa aula? Que habilidades e
competências serão trabalhadas?
2. Uma justificativa didática: Porque o datashow vai
possibilitar um melhor aprendizado em relação aos
recursos “tradicionais”? Qual é o ganho didático?
3. Um planejamento do uso: Quanto tempo vai durar a
atividade? O que será mostrado, e de que maneira farei
isso? Como vou conduzir a atividade?
4. Uma avaliação da aprendizagem e do uso do recurso:
Como vou avaliar os resultados da aprendizagem dos
alunos? Como saberei se o uso do datashow foi realmente
mais eficiente do que os métodos “tradicionais”?
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17. 1º PASSO: Preencher os dados que se pede como mostra a figura 2º PASSO: Agora é só acessar digitando seu username, sua
a seguir: senha e clicando em login.
Para ter certeza que está “logado” neste site observe seu
username no lado direto da tela.
Username: Nome de usuário (pode ser um apelido). Você
sempre usará para acessar esse site.
Password: Uma senha
Email Address: Endereço de e-mail que você já utiliza (se
ainda não possui poderá criar gratuitamente (yahoo,
hotmail, gmail)
Enter text to verify: Texto de verificação (digitar o texto
que aparece ao lado) 3º PASSO: Para disponibilizar sua apresentação, clique em
Clicar em “I accept the TOS & Privacy Policy” aceitando UPLOAD (enviar um arquivo para a internet)
assim o termo de uso.
Observe que em todos os campos aparece um asterisco em
vermelho indicando que o preenchimento deste é
obrigatório.
Para finalizar seu cadastro clique em SIGN UP
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18. 4º PASSO: Clique então em UPLOAD publicly
6º PASSO: Prontinho!
Sua apresentação já está disponibilizada no site:
http://www.slideshare.net
5º PASSO: Selecione o arquivo que você quer disponibilizar e
observe que este já começa a carregar.
Escreva o título da sua apresentação, tags
(etiqueta/rótulo), escolha a categoria e quando a
porcentagem de uploding terminar clique em Save
changes
Você pode acessar, alterar ou apagar todas as suas
publicações através do menu (como mostra a figura a
seguir)
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19. ATIVIDADE À DISTÂNCIA ( 2 HORAS)
Para podermos avaliar essa primeira jornada precisamos que
vocês nos auxiliem, opinem, sugiram!
Acesse: http://ntmitapeva.webnode.com.br/ e preencha a
avaliação da I Oficina Tecnológica/2011 até o dia 17/06/2011
BAIXANDO UMA APRESENTAÇÃO
Caso você queria procurar uma apresentação disponibilizada
para baixar clique em Home (na parte superior do site), procure
a apresentação que deseja e clique em Download.
ATÉ A PRÓXIMA!!!
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