1. Irene Mallén Muñoz
*

3. Utilizaremos
para ello la
matriz de datos
del seminario 5.

5. • Elegimos las variables con las que vamos a
trabajar. Yo he elegido La nota de acceso al
grado de enfermería y la valoración social de
la enfermería.
• Las variables han de ser cuantitativas.
• La correlación puede ser positiva o negativa.
• Cuando es positiva el aumento de una variable
significa el aumento de la otra.
• Cuando es negativo el aumento de una
variable significa la disminución de la otra.
*

6. Para medir la correlación utilizamos dos
tipos de estadísticos:
*R de Pearson: cuando las variables se
distribuyen normalmente.
*R de Spearman: cuando las variables no se
distribuyen normalmente.

7. Antes de decidir cual utilizar realizamos
la prueba de normalidad en SPSS
(encontramos dos diferentes):
*Test de Kolmogorov-Smirnov: Si el
tamaño de la muestra es superior a 50.
*Test de Shapiro-Wilks: si el tamaño de la
muestra es inferior a 50.

10. *Como son menos de 50 sujetos, nos fijaremos en
Shapiro-Wilk.
*La significación es menor a 0.05, por lo que rechazamos
la hipótesis nula.
*No sigue una distribución normal, por lo tanto
utilizaremos el coeficiente de relación Rho de
Spearman.

12. *

14. *La correlación es negativa, lo que nos indica
que al aumentar una variable, disminuye la
otra.

18. *