1. METODO Y TECNICAS DE ESTUDIO Diana Ivonne Turca Ceballos

2. METODO DE ESTUDIO El método de estudio es de vital importancia para que la actividad estudiantil se desempeñe de forma eficaz y facilite la comprensión, asimilación y puesta en práctica de los nuevos temas del ámbito universitario.

3. CONDICIONES EXTERNAS DEL MÉTODO DE ESTUDIO El estudio requiere de unas condiciones externas y materiales que nos permitan aprender.De nada nos vale tener el empeño suficiente para estudiar sino lo acompañamos de un lugar adecuado y de los textos y herramientas que necesitamos para adelantar un aprendizaje de una manera correcta y eficaz.

4. EL SUBRAYADO El subrayado trata de resaltar las ideas principales del texto, facilitando su estudio y memorización y posteriormente su repaso. Un buen subrayado, acompañado de notas a los márgenes, puede ahorrar mucho tiempo de estudio (y mucho esfuerzo), mientras que un mal subrayado no sólo no ayuda sino que puede ser contraproducente.

5. EL MENTEFACTO Son formas gráficas para representar las diferentes modalidades de pensamientos y valores humanos. Es la forma más fácil de desarrollar un concepto (Keyla Barreto Moreno) CONCEPTO DE MENTEFACTOS: MENTE= CEREBRO FACTOS= HECHOS

6. EL RESUMEN El resumen es una representación abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretación crítica y sin distinción del autor del análisis; es una breve redacción que recoge las ideas principales del texto.

7. FASES DEL PROCESO DE RESUMIR Las fases en el proceso de “resumir” son las siguientes: Análisis Lectura rápida del documento primario para localizar las categorías temáticas y los párrafos más relevantes. Toma de notas y subrayado de las partes del documento que mejor representen el contenido del mismo. Lectura profunda de las partes fundamentales. Disociar lo sustancial de lo accidental. Omitir la información que resulte obvia o conocida. Síntesis Reorganizar y recomponer la información resultante del análisis (ideas principales, métodos… ). Releer el resumen para filtrar y depurar la información.

8. MAPA CONCEPTUAL Es una Técnica de Estudio dentro del constructivismo que produce aprendizajes significativos al relacionar los conceptos. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual y convencional

9. ELEMENTOS DEL MAPA CONCEPTUAL Conceptos: Ubicados dentro de una figura geométrica. Conectores o Palabras de enlace: Ubicadas entre los diferentes conceptos. Sirven para unir los conceptos y señalar el tipo de relación que existe entre ellos. Proposiciones: Formadas por la unión de conceptos a través de los conectores.

10. Bibliografía http://www.aulafacil.com/ http://www.psicopedagogia.com/ http://es.wikipedia.org/ http://www.monografias.com/