SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Consejería de Educación en
Suiza y Austria
Isabel Pérez Torres – Asesora Técnica
de Educación
Último Ipad (2014)
• Primer PC (1981)
Cambios en Tecnología……….
Consejería de Educación en
Suiza y Austria
Isabel Pérez Torres – Asesora Técnica
de Educación
En la WWW…….
• Web (1990) Tim Berners Lee
• Web 2.0 (~2000)
•Web 3.0
Consejería de Educación en
Suiza y Austria
Isabel Pérez Torres – Asesora Técnica
de Educación
¿Qué tengo?
• Ordenador y proyector en aula
• Pizarra electrónica
• Visualizador
• Aula con + ó menos ordenadores
• Alumnos con ordenadores en el aula
• Alumnos con ordenadores en casa
Consejería de Educación en
Suiza y Austria
Isabel Pérez Torres – Asesora Técnica
de Educación
¿Qué hago? ¿Qué hacen?
• Usar diccionarios,
• Hacer ejercicios, etc.
• Mostrar imágenes, vídeos, cortos, ..
• Escuchar música,
• Presentaciones
• Leer, Escribir, investigar, ……………….
Consejería de Educación en
Suiza y Austria
Isabel Pérez Torres – Asesora Técnica
de Educación
• De Lengua Española
– Ref: ej. Diccionarios conjugadores
– Ejercicios (ej. Voc, comprensión)
– Gramáticas, pronunciación
Recursos específicos
Consejería de Educación en
Suiza y Austria
Isabel Pérez Torres – Asesora Técnica
de Educación
WEB 2.0
• Generar contenidos
• Editar, publicar y compartir contenidos
• Compartir y recuperar información
• Mantener espacios personales
• Participar en redes sociales
Consejería de Educación en
Suiza y Austria
Isabel Pérez Torres – Asesora Técnica
de Educación
Web 2.0

Más contenido relacionado

Destacado

Cliente de Vipconnectz
Cliente de VipconnectzCliente de Vipconnectz
Cliente de Vipconnectzvozeninternet
 
Ost 1 03711 74
Ost 1 03711 74Ost 1 03711 74
Ost 1 03711 74zeemorg
 
Música vocal religiosa: el oratorio
Música vocal religiosa: el oratorioMúsica vocal religiosa: el oratorio
Música vocal religiosa: el oratorioFrancisco Callejo
 
Curación y escritura para la web
Curación y escritura para la webCuración y escritura para la web
Curación y escritura para la webgrmadryn
 
Microsoft Word
Microsoft  WordMicrosoft  Word
Microsoft WordZenaida
 
Ballenasen Sur Argentina
Ballenasen Sur ArgentinaBallenasen Sur Argentina
Ballenasen Sur Argentinamanalmuro
 
S E M I L L A S
S E M I L L A SS E M I L L A S
S E M I L L A Sbgca2005
 
Horderlin Robles Web 2
Horderlin Robles Web 2Horderlin Robles Web 2
Horderlin Robles Web 2hord72
 
Personalmarketing auch im öffentlichen Dienst?
Personalmarketing auch im öffentlichen Dienst?Personalmarketing auch im öffentlichen Dienst?
Personalmarketing auch im öffentlichen Dienst?Stefan Doering
 
Multa
MultaMulta
Multabixxo
 
Presentacion Anacem Web Final
Presentacion Anacem Web FinalPresentacion Anacem Web Final
Presentacion Anacem Web FinalRodolfo Marin
 
Asamblea18 febrero
Asamblea18 febreroAsamblea18 febrero
Asamblea18 febrerogerlose
 
Wertschöpfungskette: Über Grenzen integriert denken
Wertschöpfungskette: Über Grenzen integriert denkenWertschöpfungskette: Über Grenzen integriert denken
Wertschöpfungskette: Über Grenzen integriert denkenPwC Switzerland
 
Somos Mayores
Somos MayoresSomos Mayores
Somos MayoresEartquake
 

Destacado (18)

Cliente de Vipconnectz
Cliente de VipconnectzCliente de Vipconnectz
Cliente de Vipconnectz
 
Ost 1 03711 74
Ost 1 03711 74Ost 1 03711 74
Ost 1 03711 74
 
Música vocal religiosa: el oratorio
Música vocal religiosa: el oratorioMúsica vocal religiosa: el oratorio
Música vocal religiosa: el oratorio
 
Curación y escritura para la web
Curación y escritura para la webCuración y escritura para la web
Curación y escritura para la web
 
Microsoft Word
Microsoft  WordMicrosoft  Word
Microsoft Word
 
Ballenasen Sur Argentina
Ballenasen Sur ArgentinaBallenasen Sur Argentina
Ballenasen Sur Argentina
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
S E M I L L A S
S E M I L L A SS E M I L L A S
S E M I L L A S
 
Horderlin Robles Web 2
Horderlin Robles Web 2Horderlin Robles Web 2
Horderlin Robles Web 2
 
Personalmarketing auch im öffentlichen Dienst?
Personalmarketing auch im öffentlichen Dienst?Personalmarketing auch im öffentlichen Dienst?
Personalmarketing auch im öffentlichen Dienst?
 
Multa
MultaMulta
Multa
 
Commons
CommonsCommons
Commons
 
EPIDEMIOLOGIA
EPIDEMIOLOGIAEPIDEMIOLOGIA
EPIDEMIOLOGIA
 
Presentacion Anacem Web Final
Presentacion Anacem Web FinalPresentacion Anacem Web Final
Presentacion Anacem Web Final
 
Asamblea18 febrero
Asamblea18 febreroAsamblea18 febrero
Asamblea18 febrero
 
Wertschöpfungskette: Über Grenzen integriert denken
Wertschöpfungskette: Über Grenzen integriert denkenWertschöpfungskette: Über Grenzen integriert denken
Wertschöpfungskette: Über Grenzen integriert denken
 
Drafts
DraftsDrafts
Drafts
 
Somos Mayores
Somos MayoresSomos Mayores
Somos Mayores
 

Más de isaperez

Aspectos claves en la enseñanza-aprendizaje de .......
Aspectos claves en la enseñanza-aprendizaje de .......Aspectos claves en la enseñanza-aprendizaje de .......
Aspectos claves en la enseñanza-aprendizaje de .......isaperez
 
Defensa Proyecto de asesoría lingüística
Defensa Proyecto de asesoría lingüísticaDefensa Proyecto de asesoría lingüística
Defensa Proyecto de asesoría lingüísticaisaperez
 
Actividades y tareas en CLIL y TIC
Actividades y tareas en CLIL y TICActividades y tareas en CLIL y TIC
Actividades y tareas en CLIL y TICisaperez
 
Aspectos claves de los programas educativos AICLE
Aspectos claves de los programas educativos AICLE �Aspectos claves de los programas educativos AICLE �
Aspectos claves de los programas educativos AICLE isaperez
 
Pautas para desarrollar actividades (generales)
Pautas para desarrollar actividades (generales)Pautas para desarrollar actividades (generales)
Pautas para desarrollar actividades (generales)isaperez
 
CLIL - ICT- HE
CLIL - ICT- HE CLIL - ICT- HE
CLIL - ICT- HE isaperez
 
Claves para el diseño de materiales AICLE
Claves para el diseño de materiales AICLEClaves para el diseño de materiales AICLE
Claves para el diseño de materiales AICLEisaperez
 
Mesa de Secundaria - Jornadas de plurilingüismo en Sevilla, 27 y 28 de septie...
Mesa de Secundaria - Jornadas de plurilingüismo en Sevilla, 27 y 28 de septie...Mesa de Secundaria - Jornadas de plurilingüismo en Sevilla, 27 y 28 de septie...
Mesa de Secundaria - Jornadas de plurilingüismo en Sevilla, 27 y 28 de septie...isaperez
 
Claves para el diseño de materiales CLIL /AICLE
Claves para el diseño de materiales CLIL /AICLEClaves para el diseño de materiales CLIL /AICLE
Claves para el diseño de materiales CLIL /AICLEisaperez
 
0 pe lactlecture_feb2013
0 pe lactlecture_feb20130 pe lactlecture_feb2013
0 pe lactlecture_feb2013isaperez
 
Actividades pel - taller
Actividades pel - tallerActividades pel - taller
Actividades pel - tallerisaperez
 
Actividades Pel
Actividades PelActividades Pel
Actividades Pelisaperez
 
Cluesto design clil_materials
Cluesto design clil_materialsCluesto design clil_materials
Cluesto design clil_materialsisaperez
 
Constructivist uses of technology for CLIL
Constructivist uses of technology for CLILConstructivist uses of technology for CLIL
Constructivist uses of technology for CLILisaperez
 
Felicitacion responsables plurilin
Felicitacion responsables plurilinFelicitacion responsables plurilin
Felicitacion responsables plurilinisaperez
 
Using the Web 2.0 in the English classroom
Using the Web 2.0 in the English classroomUsing the Web 2.0 in the English classroom
Using the Web 2.0 in the English classroomisaperez
 
Using the Web 2.0 in the English classroom
Using the Web 2.0 in the English classroomUsing the Web 2.0 in the English classroom
Using the Web 2.0 in the English classroomisaperez
 
AuxiliaresLingüísticos
AuxiliaresLingüísticosAuxiliaresLingüísticos
AuxiliaresLingüísticosisaperez
 
Funciones del auxiliar 2011
Funciones del auxiliar 2011Funciones del auxiliar 2011
Funciones del auxiliar 2011isaperez
 
Experiencias en la Web 2.0
Experiencias en la Web 2.0Experiencias en la Web 2.0
Experiencias en la Web 2.0isaperez
 

Más de isaperez (20)

Aspectos claves en la enseñanza-aprendizaje de .......
Aspectos claves en la enseñanza-aprendizaje de .......Aspectos claves en la enseñanza-aprendizaje de .......
Aspectos claves en la enseñanza-aprendizaje de .......
 
Defensa Proyecto de asesoría lingüística
Defensa Proyecto de asesoría lingüísticaDefensa Proyecto de asesoría lingüística
Defensa Proyecto de asesoría lingüística
 
Actividades y tareas en CLIL y TIC
Actividades y tareas en CLIL y TICActividades y tareas en CLIL y TIC
Actividades y tareas en CLIL y TIC
 
Aspectos claves de los programas educativos AICLE
Aspectos claves de los programas educativos AICLE �Aspectos claves de los programas educativos AICLE �
Aspectos claves de los programas educativos AICLE
 
Pautas para desarrollar actividades (generales)
Pautas para desarrollar actividades (generales)Pautas para desarrollar actividades (generales)
Pautas para desarrollar actividades (generales)
 
CLIL - ICT- HE
CLIL - ICT- HE CLIL - ICT- HE
CLIL - ICT- HE
 
Claves para el diseño de materiales AICLE
Claves para el diseño de materiales AICLEClaves para el diseño de materiales AICLE
Claves para el diseño de materiales AICLE
 
Mesa de Secundaria - Jornadas de plurilingüismo en Sevilla, 27 y 28 de septie...
Mesa de Secundaria - Jornadas de plurilingüismo en Sevilla, 27 y 28 de septie...Mesa de Secundaria - Jornadas de plurilingüismo en Sevilla, 27 y 28 de septie...
Mesa de Secundaria - Jornadas de plurilingüismo en Sevilla, 27 y 28 de septie...
 
Claves para el diseño de materiales CLIL /AICLE
Claves para el diseño de materiales CLIL /AICLEClaves para el diseño de materiales CLIL /AICLE
Claves para el diseño de materiales CLIL /AICLE
 
0 pe lactlecture_feb2013
0 pe lactlecture_feb20130 pe lactlecture_feb2013
0 pe lactlecture_feb2013
 
Actividades pel - taller
Actividades pel - tallerActividades pel - taller
Actividades pel - taller
 
Actividades Pel
Actividades PelActividades Pel
Actividades Pel
 
Cluesto design clil_materials
Cluesto design clil_materialsCluesto design clil_materials
Cluesto design clil_materials
 
Constructivist uses of technology for CLIL
Constructivist uses of technology for CLILConstructivist uses of technology for CLIL
Constructivist uses of technology for CLIL
 
Felicitacion responsables plurilin
Felicitacion responsables plurilinFelicitacion responsables plurilin
Felicitacion responsables plurilin
 
Using the Web 2.0 in the English classroom
Using the Web 2.0 in the English classroomUsing the Web 2.0 in the English classroom
Using the Web 2.0 in the English classroom
 
Using the Web 2.0 in the English classroom
Using the Web 2.0 in the English classroomUsing the Web 2.0 in the English classroom
Using the Web 2.0 in the English classroom
 
AuxiliaresLingüísticos
AuxiliaresLingüísticosAuxiliaresLingüísticos
AuxiliaresLingüísticos
 
Funciones del auxiliar 2011
Funciones del auxiliar 2011Funciones del auxiliar 2011
Funciones del auxiliar 2011
 
Experiencias en la Web 2.0
Experiencias en la Web 2.0Experiencias en la Web 2.0
Experiencias en la Web 2.0
 

Último

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 

Último (20)

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 

La Web 2.0 y el aula

  • 1. Consejería de Educación en Suiza y Austria Isabel Pérez Torres – Asesora Técnica de Educación Último Ipad (2014) • Primer PC (1981) Cambios en Tecnología……….
  • 2. Consejería de Educación en Suiza y Austria Isabel Pérez Torres – Asesora Técnica de Educación En la WWW……. • Web (1990) Tim Berners Lee • Web 2.0 (~2000) •Web 3.0
  • 3. Consejería de Educación en Suiza y Austria Isabel Pérez Torres – Asesora Técnica de Educación ¿Qué tengo? • Ordenador y proyector en aula • Pizarra electrónica • Visualizador • Aula con + ó menos ordenadores • Alumnos con ordenadores en el aula • Alumnos con ordenadores en casa
  • 4. Consejería de Educación en Suiza y Austria Isabel Pérez Torres – Asesora Técnica de Educación ¿Qué hago? ¿Qué hacen? • Usar diccionarios, • Hacer ejercicios, etc. • Mostrar imágenes, vídeos, cortos, .. • Escuchar música, • Presentaciones • Leer, Escribir, investigar, ……………….
  • 5. Consejería de Educación en Suiza y Austria Isabel Pérez Torres – Asesora Técnica de Educación • De Lengua Española – Ref: ej. Diccionarios conjugadores – Ejercicios (ej. Voc, comprensión) – Gramáticas, pronunciación Recursos específicos
  • 6. Consejería de Educación en Suiza y Austria Isabel Pérez Torres – Asesora Técnica de Educación WEB 2.0 • Generar contenidos • Editar, publicar y compartir contenidos • Compartir y recuperar información • Mantener espacios personales • Participar en redes sociales
  • 7. Consejería de Educación en Suiza y Austria Isabel Pérez Torres – Asesora Técnica de Educación Web 2.0