SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
- Uviđanje vrsta nasilja u školi, podsticanje
na borbu protiv nasilja, pružanje pomoći
žrtvi nasilja
1/8/2015
 Nasiljnim ponašanjem među decom može
se označiti ponašanje deteta koje ima za
cilj da povredi i nanese bol (fizički ili psihički)
drugom detetu.
 Ukoliko nasilno ponašanje ima karakteristike
ponavljanja i usmerenosti na istu osobu,
onda je to zlostavljanje
1/8/2015
 fizičko nasilje (udaranje, davljenje, otimanje,
uništavanje stvari, šutiranje..)
 verbalno nasilje (veđanje, ismevanje,
omalovažavanje..)
 socijalno nasilje (isključivanje iz grupnih
aktivnosti, ogovaranje..)
 seksualno nasilje (upućivanje bezobraznih
reči, primoravanje na seksualne odnose...)
 psihološko nasilje (upućivanje pretećih
pogleda, ucenjivanje, uhođenje..)
 ekonomsko nasilje (uključuje krađu,
uzimanje i/ili iznuđivanje novca)
1/8/2015
 Sledeći faktori su istaknuti kao rizični:
- porodično okruženje
- osobine deteta
- uticaj vršnjačke grupe
- uticaj medija
1/8/2015
 emocionalni odnos roditelja bez topline
 popustljivi roditelji i ne postavjaju granice
 roditelji tolerišu agresivno ponašanje
 roditelji fizički kažnjavaju dete
 roditelji nedovoljno nadziru dete
1/8/2015
 deca snažnog temperamenta
 impulsivna deca
 agresivna deca
 deca sa umanjenom sposobnosti
saosećanja
1/8/2015
1/8/2015
1/8/2015
1/8/2015
 slaba koncentracija
 loš uspeh u školi
 malo prijatelja
 izostajanje iz škole
 uživanje u patnji drugih
 korišćenje narkotika i alkohola
1/8/2015
Najčešće je žrtva nasilja:
 novo dete u razredu
 nadareno dijete
 mirno i ljubazno dete
 dete koje ima dobar odnos sa učiteljem
 dete nižeg socijalno-ekonomskog statusa
 dete iz druge etničke grupe
 hendikepirano dete/dete sa posebnim
potrebama
 dete razvedenih roditelja
 dete koje je i žrtva porodičnog nasilja.
1/8/2015
 deca su tužna i deprimirana, postaju povučena,
niskog samopouzdanja
 boje se da idu u školu, menjaju uobičajeni put do
škole
 pogoršava im se školski uspeh
 zaspu plačući, imaju noćne more
 postaju anksiozna, napeta i prestaju jesti
 postaju drska prema roditeljima
 ponekad i sama postaju nasilna
 prete samoubistvom ili ga pokušavaju počiniti
 počnu krasti ili sve češće pitati za novac od
roditelja (za nasilnika)
 odbijaju govoriti o tome što nije u redu ili daju
neverovatna objašnjenja za svoje ponašanje
1/8/2015
1/8/2015
- finansirati kampanje i programe koje
će raditi na prevenciji nasilja
- apel na javnost
- edukacija nastavnog osoblja
- suprostavljanje napadaču
zajedničkim snagama
Mnogo je razloga zbog kojeg određene osobe
postaju nasilnici. Većinom su determinirani
temperamentom, ličnošću, nasleđem, ali ono što
je relevantno jeste da su to samo predizpozicije
za eventualnu pojavu nasilništva. Najveći uticaj
za pojavu istog, jesu faktori okoline kao i klima u
porodici. Ono što je bitno jeste da nasilništvo ne
treba tolerisati, jer ćutanje je znak odobravanja, a
to zapravo još više podstiče nasilje. Dakle,
potrebno je organizovanje određenih radionica,
tretmana, razgovora zajedno sa decom i
roditeljima, uključiti roditelje u socijalizaciju
nasilnih ličnosti, nastojati da osveste pozitivne
osobine i usmeravati ih ka tom cilju.
1/8/2015
1/8/2015

Contenu connexe

Tendances

Tolerancija i nenasilje - učitelji
Tolerancija i nenasilje - učiteljiTolerancija i nenasilje - učitelji
Tolerancija i nenasilje - učitelji
Obiteljski centar
 
Дијалекти српског језика
Дијалекти српског језикаДијалекти српског језика
Дијалекти српског језика
Ивана Цекић
 

Tendances (20)

Митоза и мејоза
Митоза и мејозаМитоза и мејоза
Митоза и мејоза
 
Ekološki faktori
Ekološki faktoriEkološki faktori
Ekološki faktori
 
Bezbednost na internetu
Bezbednost na internetuBezbednost na internetu
Bezbednost na internetu
 
Pedagoski profil
Pedagoski profilPedagoski profil
Pedagoski profil
 
Vrste reči i služba reči u rečenici
Vrste reči i služba reči u rečeniciVrste reči i služba reči u rečenici
Vrste reči i služba reči u rečenici
 
Tolerancija i nenasilje - učitelji
Tolerancija i nenasilje - učiteljiTolerancija i nenasilje - učitelji
Tolerancija i nenasilje - učitelji
 
Primer sveske deo
Primer sveske deoPrimer sveske deo
Primer sveske deo
 
Osnovni biomi na zemlji. Biosfera
Osnovni biomi na zemlji. BiosferaOsnovni biomi na zemlji. Biosfera
Osnovni biomi na zemlji. Biosfera
 
Formativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanjeFormativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanje
 
Позитиван и негативан утицај човека на животну средину
Позитиван и негативан утицај човека на животну срединуПозитиван и негативан утицај човека на животну средину
Позитиван и негативан утицај човека на животну средину
 
Biljna i zivotinjska celija
Biljna i zivotinjska celijaBiljna i zivotinjska celija
Biljna i zivotinjska celija
 
Oprašivanje i oplođenje
Oprašivanje i oplođenjeOprašivanje i oplođenje
Oprašivanje i oplođenje
 
Endokrini sistem
Endokrini sistemEndokrini sistem
Endokrini sistem
 
Valenca
ValencaValenca
Valenca
 
Sistem organa za disanje
Sistem organa za disanjeSistem organa za disanje
Sistem organa za disanje
 
Глаголски облици - грађење
Глаголски облици - грађење Глаголски облици - грађење
Глаголски облици - грађење
 
Ekologija - osnovni pojmovi
Ekologija - osnovni pojmoviEkologija - osnovni pojmovi
Ekologija - osnovni pojmovi
 
Дијалекти српског језика
Дијалекти српског језикаДијалекти српског језика
Дијалекти српског језика
 
Biografija Branislava Nušića
Biografija Branislava NušićaBiografija Branislava Nušića
Biografija Branislava Nušića
 
42. nasledni materijal i nasledne osobine
42. nasledni materijal i nasledne osobine42. nasledni materijal i nasledne osobine
42. nasledni materijal i nasledne osobine
 

En vedette

Deca i porodicno nasilje
Deca i porodicno nasiljeDeca i porodicno nasilje
Deca i porodicno nasilje
saculatac
 
Одјеци глобалне конференције Learning 2.0
Одјеци глобалне конференције Learning 2.0Одјеци глобалне конференције Learning 2.0
Одјеци глобалне конференције Learning 2.0
kakoto
 

En vedette (18)

Vrsnjacko nasilje
Vrsnjacko nasiljeVrsnjacko nasilje
Vrsnjacko nasilje
 
Nasilje medju djecom
Nasilje medju djecomNasilje medju djecom
Nasilje medju djecom
 
Dan protiv nasilja u skoli
Dan protiv nasilja u skoliDan protiv nasilja u skoli
Dan protiv nasilja u skoli
 
E nasilje poster
E nasilje posterE nasilje poster
E nasilje poster
 
Priručnik+ +program+prevencije+vršnjačkog+nasilja+u+školama
Priručnik+ +program+prevencije+vršnjačkog+nasilja+u+školamaPriručnik+ +program+prevencije+vršnjačkog+nasilja+u+školama
Priručnik+ +program+prevencije+vršnjačkog+nasilja+u+školama
 
Nasilje u skoli
Nasilje u skoliNasilje u skoli
Nasilje u skoli
 
Istrazivanje
IstrazivanjeIstrazivanje
Istrazivanje
 
Deca i porodicno nasilje
Deca i porodicno nasiljeDeca i porodicno nasilje
Deca i porodicno nasilje
 
Nasilje nad djecom u Crnoj Gori - Najvažniji nalazi
Nasilje nad djecom u Crnoj Gori - Najvažniji nalaziNasilje nad djecom u Crnoj Gori - Najvažniji nalazi
Nasilje nad djecom u Crnoj Gori - Najvažniji nalazi
 
Web 2.0 alati u eTwinning projektima
Web 2.0 alati u eTwinning projektimaWeb 2.0 alati u eTwinning projektima
Web 2.0 alati u eTwinning projektima
 
Одјеци глобалне конференције Learning 2.0
Одјеци глобалне конференције Learning 2.0Одјеци глобалне конференције Learning 2.0
Одјеци глобалне конференције Learning 2.0
 
Mi nismo različiti
Mi nismo različitiMi nismo različiti
Mi nismo različiti
 
Савино задужбинарство, Ружица Панић
Савино задужбинарство, Ружица ПанићСавино задужбинарство, Ружица Панић
Савино задужбинарство, Ружица Панић
 
Србија у време Немањића, Костадинка Трајковић
Србија у време Немањића, Костадинка ТрајковићСрбија у време Немањића, Костадинка Трајковић
Србија у време Немањића, Костадинка Трајковић
 
Свети Сава, групни рад
Свети Сава, групни радСвети Сава, групни рад
Свети Сава, групни рад
 
Prirucnikzaradsadecom
PrirucnikzaradsadecomPrirucnikzaradsadecom
Prirucnikzaradsadecom
 
Сузе Светог Николе, Бранислав Јанковић
Сузе Светог Николе, Бранислав ЈанковићСузе Светог Николе, Бранислав Јанковић
Сузе Светог Николе, Бранислав Јанковић
 
Primjena Web 2.0 alata u obrazovanju - Twitter
Primjena Web 2.0 alata u obrazovanju -  TwitterPrimjena Web 2.0 alata u obrazovanju -  Twitter
Primjena Web 2.0 alata u obrazovanju - Twitter
 

Similaire à Vršnjačko nasilje

Zanemarivanje Zlostavlj I Eksploat Deteta
Zanemarivanje Zlostavlj I Eksploat DetetaZanemarivanje Zlostavlj I Eksploat Deteta
Zanemarivanje Zlostavlj I Eksploat Deteta
Nebojsa Matic
 
Znače nj e pojma nasilje
Znače nj e pojma nasiljeZnače nj e pojma nasilje
Znače nj e pojma nasilje
zoranang
 

Similaire à Vršnjačko nasilje (11)

Стоп насиљу
Стоп насиљуСтоп насиљу
Стоп насиљу
 
Zanemarivanje Zlostavlj I Eksploat Deteta
Zanemarivanje Zlostavlj I Eksploat DetetaZanemarivanje Zlostavlj I Eksploat Deteta
Zanemarivanje Zlostavlj I Eksploat Deteta
 
Zanemarivanjezlostavljieksploatdeteta 1297605661-phpapp01
Zanemarivanjezlostavljieksploatdeteta 1297605661-phpapp01Zanemarivanjezlostavljieksploatdeteta 1297605661-phpapp01
Zanemarivanjezlostavljieksploatdeteta 1297605661-phpapp01
 
Vrsnjacko nasilje u skolama (2).pptx
Vrsnjacko nasilje u skolama (2).pptxVrsnjacko nasilje u skolama (2).pptx
Vrsnjacko nasilje u skolama (2).pptx
 
Zaštita dece od nasilja i zlostavljanja, PU "Radosno detinjstvo"
Zaštita dece od nasilja i zlostavljanja, PU "Radosno detinjstvo"Zaštita dece od nasilja i zlostavljanja, PU "Radosno detinjstvo"
Zaštita dece od nasilja i zlostavljanja, PU "Radosno detinjstvo"
 
Prirucnik za roditelje_skola_bez_nasilja
Prirucnik za roditelje_skola_bez_nasiljaPrirucnik za roditelje_skola_bez_nasilja
Prirucnik za roditelje_skola_bez_nasilja
 
Ne prljaj jezik
Ne prljaj jezikNe prljaj jezik
Ne prljaj jezik
 
Znače nj e pojma nasilje
Znače nj e pojma nasiljeZnače nj e pojma nasilje
Znače nj e pojma nasilje
 
Истраживање о присуству насиља
Истраживање о присуству насиљаИстраживање о присуству насиља
Истраживање о присуству насиља
 
ДЕЦА И ПОРОДИЧНО НАСИЉЕ
ДЕЦА И ПОРОДИЧНО НАСИЉЕДЕЦА И ПОРОДИЧНО НАСИЉЕ
ДЕЦА И ПОРОДИЧНО НАСИЉЕ
 
Podrška međusektorske saradnje i dobre prakse na polju zaštite žrtava nasilji...
Podrška međusektorske saradnje i dobre prakse na polju zaštite žrtava nasilji...Podrška međusektorske saradnje i dobre prakse na polju zaštite žrtava nasilji...
Podrška međusektorske saradnje i dobre prakse na polju zaštite žrtava nasilji...
 

Vršnjačko nasilje

  • 1.
  • 2. - Uviđanje vrsta nasilja u školi, podsticanje na borbu protiv nasilja, pružanje pomoći žrtvi nasilja 1/8/2015
  • 3.  Nasiljnim ponašanjem među decom može se označiti ponašanje deteta koje ima za cilj da povredi i nanese bol (fizički ili psihički) drugom detetu.  Ukoliko nasilno ponašanje ima karakteristike ponavljanja i usmerenosti na istu osobu, onda je to zlostavljanje 1/8/2015
  • 4.  fizičko nasilje (udaranje, davljenje, otimanje, uništavanje stvari, šutiranje..)  verbalno nasilje (veđanje, ismevanje, omalovažavanje..)  socijalno nasilje (isključivanje iz grupnih aktivnosti, ogovaranje..)  seksualno nasilje (upućivanje bezobraznih reči, primoravanje na seksualne odnose...)  psihološko nasilje (upućivanje pretećih pogleda, ucenjivanje, uhođenje..)  ekonomsko nasilje (uključuje krađu, uzimanje i/ili iznuđivanje novca) 1/8/2015
  • 5.  Sledeći faktori su istaknuti kao rizični: - porodično okruženje - osobine deteta - uticaj vršnjačke grupe - uticaj medija 1/8/2015
  • 6.  emocionalni odnos roditelja bez topline  popustljivi roditelji i ne postavjaju granice  roditelji tolerišu agresivno ponašanje  roditelji fizički kažnjavaju dete  roditelji nedovoljno nadziru dete 1/8/2015
  • 7.  deca snažnog temperamenta  impulsivna deca  agresivna deca  deca sa umanjenom sposobnosti saosećanja 1/8/2015
  • 11.  slaba koncentracija  loš uspeh u školi  malo prijatelja  izostajanje iz škole  uživanje u patnji drugih  korišćenje narkotika i alkohola 1/8/2015
  • 12. Najčešće je žrtva nasilja:  novo dete u razredu  nadareno dijete  mirno i ljubazno dete  dete koje ima dobar odnos sa učiteljem  dete nižeg socijalno-ekonomskog statusa  dete iz druge etničke grupe  hendikepirano dete/dete sa posebnim potrebama  dete razvedenih roditelja  dete koje je i žrtva porodičnog nasilja. 1/8/2015
  • 13.  deca su tužna i deprimirana, postaju povučena, niskog samopouzdanja  boje se da idu u školu, menjaju uobičajeni put do škole  pogoršava im se školski uspeh  zaspu plačući, imaju noćne more  postaju anksiozna, napeta i prestaju jesti  postaju drska prema roditeljima  ponekad i sama postaju nasilna  prete samoubistvom ili ga pokušavaju počiniti  počnu krasti ili sve češće pitati za novac od roditelja (za nasilnika)  odbijaju govoriti o tome što nije u redu ili daju neverovatna objašnjenja za svoje ponašanje 1/8/2015
  • 14. 1/8/2015 - finansirati kampanje i programe koje će raditi na prevenciji nasilja - apel na javnost - edukacija nastavnog osoblja - suprostavljanje napadaču zajedničkim snagama
  • 15. Mnogo je razloga zbog kojeg određene osobe postaju nasilnici. Većinom su determinirani temperamentom, ličnošću, nasleđem, ali ono što je relevantno jeste da su to samo predizpozicije za eventualnu pojavu nasilništva. Najveći uticaj za pojavu istog, jesu faktori okoline kao i klima u porodici. Ono što je bitno jeste da nasilništvo ne treba tolerisati, jer ćutanje je znak odobravanja, a to zapravo još više podstiče nasilje. Dakle, potrebno je organizovanje određenih radionica, tretmana, razgovora zajedno sa decom i roditeljima, uključiti roditelje u socijalizaciju nasilnih ličnosti, nastojati da osveste pozitivne osobine i usmeravati ih ka tom cilju. 1/8/2015