8. Suelta tu mente, deja fluir tus ideas
● Para qué puede servir este objeto que
veréis a continuación.
● Huid de la clásica que tiene y escribid en un
papel todas las funciones nuevas que
podría tener, todo lo que os venga a la
cabeza, cuántas más mejor. Tenéis un
minuto. http://www.online-stopwatch.com/
9.
10. La creatividad es
● Es el proceso de tener ideas originales que
tengan valor.
● Se aprende igual que se aprende a leer.
● Poner la imaginación a trabajar.
Ken Robinson
23. Estás conduciendo un automóvil deportivo de dos plazas
en una noche con una terrible tormenta.
Pasas por una parada de autobús donde se encuentran
tres personas esperando:
1. Una anciana enferma a punto de morir.
2. Un viejo amigo que alguna vez te salvó.
3. La mujer o el hombre de tus sueños.
¿A quién llevarías en tu automóvil, teniendo en cuenta que
sólo tienes sitio para un pasajero?
24. Respuesta
Esta respuesta la dio un aspirante a un trabajo
en una entrevista entre 200 personas:
“Le daría las llaves del coche a mi amigo, y le
pediría que llevara la anciana al hospital;
mientras tanto, yo me quedaría esperando al
autobús con la mujer de mis sueños”
27. Escribe tus ideas contestando a las siguientes
preguntas:
● qué es lo que has visto, descríbelo.
● qué piensas, que te sugiere este vídeo.
● qué te preguntas al ver este vídeo
32. algo de
lectura
18 cosas que las personas altamente creativas no
hacen igual que el resto (The Huffington Post)
http://www.huffingtonpost.es/2014/03/07/18-cosas-que-las-personas_n_4918760.html
33. Enlace a esta presentación:
https://docs.google.com/presentation/d/1SFuw
5SsQT-
Ro8JvVl66SQQjk5HQ6rgF20tEu1hnKIRE/pre
sent?slide=id.p