2. SOSYO-KOGNITIB NA PANANAW SA PAGSULAT
SOSYO- isang salitang tumutukoy sa lipunan ng mga
tao.
KOGNITIB- anumang tumutukoy sa pag-iisip,
nauugnay rin ito sa empirikal o paktwal na
kaalaman.
Ang SOSYO-KOGNITIB na pananaw sa pagsulat,
kung gayon ay isang paraan ng pagtingin sa proseso
ng pagsulat.
3. SOSYO-KOGNITIB NA PANANAW SA PAGSULAT
Ayon sa pananaw na ito ang pagsulat ay kapwa isang
mental o sosyal na aktibiti.
MENTAL NA AKTIBITI- nakapaloob ang pag-iisip at
pagsasaayos ng isang tekstong pasulat.
SOSYAL NA AKTIBITI- nakapaloob ang pagsa-
saalang-alang sa mga mambabasa at sa kanilang
magiging reaksyon o tugon sa teksto.
Ang pagsulat ay kapwa isang komunikasyong
intrapersonal at interpersonal.
4. PAGSULAT BILANG ISANG MULTI-DIMENSYONAL
NA PROSESO
Ang pagsulat ay isang biswal na pakikipag-ugnayan.
Anuman ang maging layunin sa pagsulat,
mahalagang maunawaan na ang pagsulat ay isang
multi-dimensyonal na proseso.
Ito ay binubuo ng ibat ibang dimensyon tulad ng:
5. PAGSULAT BILANG ISANG MULTI-DIMENSYONAL
NA PROSESO
a) Oral na Dimensyon- Kapag ang isang indibidwal ay
nagbabasa ng isang tekstong iyong isinulat,
masasabing nakikinig narin siya sa iyo.
Samakatuwid, maaaring ang pagsulat ay isang
pakikipag-usap ng mga mambabasa.
b) Biswal na Dimensyon- ang dimensyong ito ay
mahigpit na nauugnay sa mga salita o mga
linggwaheng ginamit ng isang awtor sa kanyang
teksto na inilalantad ng mga nakalimbag na
simbulo.
6. PAGSULAT BILANG ISANG MULTI-DIMENSYONAL
NA PROSESO
Sa dimensyong ito kailangang maisaalang-alang
kung gayon ang mga kaugnay na tuntunin sa
pagsulat, upang ang mga simbulong nakalimbag, na
siyang pinaka-midyum ng pagsulat, ay maging
epektib at makamit ang layunin ng manunulat.
Ang mga biswal na imahe ay mga istimulus sa mata
ng mga mambabasa at magsisilbing susi sa paggana
ng kanilang komprehensyon sa ating isinusulat.
7. PAGSULAT BILANG ISANG MULTI-DIMENSYONAL
NA PROSESO
Kaugnay sa nabanggit, pansinin ang mga
paghahambing at pagkokontrast sa dalawang
dimensyon na halaw kay Badayos (2000).
8. Mga Salik Pagsasalita Pagsulat
SIKOLOHI
KAL
-May kontekstong sosyal at
harapang interaksyon.
-May kagyat na pidbak sa
anyong berbal at di berbal
-Gumagamit ng paralinguistic
features (tigil, diin, lakas at
intonasyon)
-Gumagamit din ng mga
ekstraliguistik features o mga
non-verbal clues.
-Nasa anyong linear , hindi na
mababawi ang nasabi bagamat
maaaring baguhin
-May kontekstong
sosyal bagama’t ang
interaksyon ay
hindi harapan.
-Kailangang
gumawa ng
maraming akma
upang maisaalang-
alang ang di
nakikitang
audience o
mambabasa.
-Minsan, awtor
mismo ang
gumaganap na
tagabasa ng
tekstong isinulat
-Walang kagyat na
pidbak
9. Mga Salik Pagsasalita Pagsulat
LINGGWISTIK -Maaaring
maging inpormal
-Maaaring ulitin,
baguhin, at
linawin ang
binitiwang salita
ayon sa reaksyon
ng kausap
-Maaari ang
paguulit-ulit ng
mga pahayag.
-Kailangang
maging mahusay
ang paglalahadng
kaisipan upang
maging malinaw
ang teksto sa mga
mambabasa.
-Mas mahaba ang
konstruksyon ng
mga pangungusap
at may tiyak na
istrakturang
dapat sundin
10. Mga Salik Pagsasalita Pagsulat
KOGNITIB -Madaling
makamit ang
kasanayan.
-Natutuhan sa
isang prosesong
natural na tila
walang hirap.
-Ang pagsasalita
ng inner speech
sa aktwal na
usapan ay
madaling proseso
-nnatututuhan sa
paaralan at
kailangan ng
pormal na
pagtuturo at
pagkatuto
Mas mahirap ang
pagbubuo ng
ideya sa pasulat
na teksto kaysa sa
pasalitang
pagsasabi nito
lalo na sa
pangalawang
wika.
11. Thank You!!
CREDITS TO:
RONEL RAGMAT
JOSE RIZAL UNIVERSITY
BSE-SOCIAL STUDIES
SUBMITTED TO:
PROFESSOR JANNETTE DELA CRUZ
