Guillen, educacion actual de la educacion basica en mexico.
1.
2. SITUACIÓN ACTUAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO.
3. En México, durante los últimos años, las diversas administraciones han hecho repetidos esfuerzos por crear un marco nuevo de educación de calidad, centrado en la globalización y la competitividad, estas reformas se han quedado cortas. En el mes de diciembre del año 2001 la OCDE dio a conocer los resultados de la evaluación en la que participan 31 países miembros, donde Brasil fue invitado. En ella de acuerdo a los datos del Programa Internacional para el Seguimiento de los Conocimientos de los Alumnos (PISA), México obtuvo penúltimo lugar en Ciencia, Matemáticas y Comprensión de Lectura. Al igual que en la evaluación de 1995 del TIMSS nuevamente salimos reprobados.
4. En comprensión de lectura la situación de México es preocupante. De acuerdo con los resultados de la evaluación el 44% de los estudiantes se desempeñaron menor o igual al nivel 1 y el 16% abajo. Por sexo el 50% de los hombres están menor o igual o al nivel 1; en comparación con el 39% de mujeres. En matemáticas y ciencias los estudiante alcanzan un promedio de 300 puntos muy lejos de 500 puntos que es el promedio de la OCDE. En el presente sexenio aproximadamente dos mil escuelas primarias recibirán recursos adicionales para desarrollar proyectos escolares y serán supervisadas por un Consejo Escolar de participación Social, este esta diseñado para alcanzar igualdad de oportunidades de aprendizaje en todos los alumnos.
5. CONCLUSIÓN. La educación básica en México necesita mucho mas apoyo por parte del gobierno ya que no hay recursos suficientes para el adecuado funcionamiento de las escuelas. Otro punto importante para el desarrollo de la educación básica es el apoyo que los padres de familia le pueden ofrecer a los niños, por que si el padre del niño nunca fue a la escuela no tiene como ayudar al niño en las tareas de la escuela.