389.программа учебной практики с выездом

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ С ВЫЕЗДОМ
для бакалавров по направлению «Геология»,
профиль «Гидрогеология и инженерная геология»
Учебно-методическое пособие для вузов
Составители:
В.Л. Бочаров,
С.В. Бочаров,
Л.Н. Строгонова
Издательско-полиграфический центр
Воронежского государственного университета
2012
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»

2
Утверждена научно-методическим советом геологического факультета
11 октября 2012 г., протокол № 2
Рецензент доктор геолого-минералогических наук, профессор В. И. Сиро-
тин
Программа подготовлена на кафедре гидрогеологии, инженерной геологии
и геоэкологии геологического факультета Воронежского государственного
университета в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом реко-
мендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки «Гидро-
геология и инженерная геология».
Рекомендуется для бакалавров 1-го года обучения дневного отделения гео-
логического факультета.
Для направления 020300 – Геология

3
1. Цель практики
Цель профильной учебной практики заключается в ознакомлении с ме-
тодами полевых гидрогеологических, инженерно-геологических и геоэко-
логических исследований.
2. Задачи практики
Задачами учебно-полевой практики по основам профилизации иссле-
дований являются:
– знакомство с физико-географическими, гидрологическими, геологи-
ческими, гидрогеологическими, инженерно-геологическими и геоэкологи-
ческими условиями района практики;
– знакомство с основными методами и приемами полевых геоэкологи-
ческих исследований, ведение первичной документации в ходе полевых
маршрутов;
– знакомство с характером и масштабами техногенной нагрузки района
практики;
– обучение основным правилам безопасности работ при выполнении
полевых маршрутных исследований;
– знакомство с методикой отбора и подготовки проб грунтов, поверх-
ностных и подземных вод для различных видов аналитических работ;
– знакомство с современной методикой камеральной обработки поле-
вых материалов, использования опубликованных и фондовых материалов
по физико-географическим условиям, геологии, поверхностным и подзем-
ным водам, инженерно-геологическому строению и геоэкологии района
практики;
– обучение профессиональным навыкам составления комплексного от-
чета по практике.
3. Место практики в структуре магистерской программы
Учебная полевая практика проводится после 2-го семестра для студен-
тов направления «Геология» (профилизация «Гидрогеология и инженерная
геология») и является необходимой и важной составляющей программы
подготовки бакалавра. Учебно-полевая практика базируется на знаниях,
приобретенных при освоении дисциплин базового цикла (общая геология,
экология) и дисциплин профильного цикла (геоэкология, гидрология и кли-
матология). Учебная полевая практика является основой для изучения по-
следующих теоретических дисциплин профильного цикла (химия окру-
жающей среды, гидрогеология, гидрогеологическое и инженерно-
геологическое обоснование экологических мероприятий).

4
4. Формы проведения практики
Практика включает подготовительный, полевой и камеральный перио-
ды. В течение подготовительного периода обучающиеся знакомятся с осо-
бенностями физико-географических условий района практики, геологиче-
ской стратификацией, гидрологией, геоэкологическими, гидрогеологиче-
скими и инженерно-геологическими условиями, характером техногенной
нагрузки. В полевой период студенты проводят маршрутные исследования
по конкретным объектам с ведением полевого дневника, отбором проб и
инструментальными замерами. В процессе камеральной обработки студен-
ты оформляют полевую документацию, на основе которой составляют от-
чет о практике.
5. Место и время проведения практики
Городской округ город Воронеж, Рамонский, Семилукский, Хохоль-
ский районы Воронежской области.
Продолжительность практики составляет 8 дней, с 27 июня по 4 июля.
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате
прохождения практики
В результате прохождения практики обучающийся должен приобрести
следующие практические навыки, умения, общекультурные и профессио-
нальные компетенции:
а) общекультурные (ОК):
– владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, вос-
приятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-
1);
– умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и
письменную речь (ОК-2);
– готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
– способность использовать на практике умения и навыки в организации
исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК-4);
– умение использовать нормативные правовые документы в своей деятель-
ности (ОК-5);
– умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать
пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков
(ОК-7);
– осознание социальной значимости своей будущей профессии, облада-
ние высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности
(ОК-8);
– владение основными методами, способами и средствами получения, хра-
нения, переработки информации (ОК-12);

5
– навыки работы с компьютером как средством управления информацией
(ОК-13);
– готовность соблюдать нравственные обязательства по отношению к при-
роде (ОК-19).
б) профессиональные (ПК) общенаучные и инструментальные:
– представление о современной научной картине мира на основе знаний ос-
новных положений философии, базовых законов и методов естественных
наук (ПК-1);
– готовность к работе на полевых и лабораторных геологических, геофизи-
ческих, геохимических приборах, установках и оборудовании (ПК-5);
– умение использовать информацию из различных источников для решения
профессиональных и социальных задач (ПК-6);
– способность самостоятельно осуществлять сбор геологической информа-
ции, использовать в научно-исследовательской деятельности навыки поле-
вых и лабораторных геологических, геофизических, геохимических, гидро-
геологических, инженерно-геологических, нефтегазовых и эколого-
геологических исследований (ПК-7);
– способность в составе научно-исследовательского коллектива участвовать
в составлении отчетов, рефератов, библиографий по тематике научных ис-
следований, в подготовке публикаций (ПК-8);
– готовность применять на практике базовые общепрофессиональные зна-
ния теории и методов полевых геологических, геофизических, геохимиче-
ских, гидрогеологических, нефтегазовых и эколого-геологических исследо-
ваний при решении научно-производственных задач (ПК-9);
– способность применять на практике методы сбора, обработки, анализа и
обобщения фондовой, полевой и лабораторной геологической, геофизиче-
ской, геохимической, гидрогеологической, инженерно-геологической, неф-
тегазовой и эколого-геологической информации (ПК-10);
– способность пользоваться нормативными документами, определяющими
качество проведения полевых, лабораторных, вычислительных и интерпре-
тационных геологических, геофизических, геохимических, гидрогеологиче-
ских, нефтегазовых и эколого-геологических работ (ПК-14);
– способность использовать специализированные профессиональные теоре-
тические и практические знания для проведения гидрогеологических и ин-
женерно-геологических и геоэкологических исследований (ПК-16).

6
7. Структура и содержание практики
Общая трудоемкость профильной учебной практики составляет 3 за-
четных единицы / 108 часов.
№
п/п
Разделы
(этапы)
практики
Виды учебной практики, включая
самостоятельную работу студентов
и трудоемкость (в часах)
Формы
текущего
контроля
1 Подгото-
вительный
Организационно-производственный ин-
структаж, инструктаж по технике безо-
пасности при проведении полевых ис-
следований и транспортном перемеще-
нии, знакомство с районом практики
8 Журнал
инструктажа
по технике
безопасности
2 Полевой 1. Гидрогеологический маршрут: Воро-
неж (ВГУ) – водозабор № 4 ОАО «Во-
ронежводоканал».
Знакомство с устройством водозабора,
расположением водозаборных скважин,
их производительностью; проведение
наблюдений по гидрогеологическим
скважинам (оценка уровня
подземных вод, прокачка скважин же-
лонкой, отбор проб воды на химиче-
ский анализ, измерение температуры
воды);
2. Инженерно-геологический маршрут:
Воронеж (ВГУ) – гидронамыв № 1 Во-
ронежского водохранилища.
Знакомство с зоной искусственного ли-
тогенеза, сформировавшейся в резуль-
тате гидронамыва. Исследование ее
структуры, вещественного состава,
мощности; вскрытие техногенного во-
доносного горизонта в теле гидронамы-
ва. Отбор проб воды из техногенного
водоносного горизонта и техногенных
грунтов на исследование химического
состава и определение физико-
механических свойств.
8
8
Полевые
дневники

7
№
п/п
Разделы
(этапы)
практики
Формы
текущего
контроля
3. Гидрогеологический маршрут: Воро-
неж (ВГУ) – гидроузел Воронежского
водохранилища.
Знакомство с устройством гидроузла,
его назначением, производительностью.
Определение характера взаимодействия
поверхностных вод водохранилища с
подземным водоносным горизонтом.
Оценка влияния водохранилища на бе-
реговые зоны.
4. Инженерно-геологический маршрут:
Воронеж (ВГУ) – пос. Рамонь.
Знакомство с экзогенными инженерно-
геологическими процессами на право-
бережье р. Воронеж. Исследование
оползневых зон, определение генетиче-
ских условий формирования оползней,
инструментальные замеры элементов
оползней. Установление причин ополз-
ней, знакомство с мероприятиями по
предотвращению оползневых явлений.
5. Геоэкологический маршрут: Воронеж
(ВГУ) – пос. Стрелица.
Знакомство с техногенным объектом –
карьером по добыче огнеупорных глин
«Белый колодезь». Изучение техноген-
но нарушенных водоносных горизонтов
и комплексов:неоген-четвертичного,
мелового, девонского. Отбор проб тех-
ногенных грунтов и подземных вод на
химический анализ и определение фи-
зико-механических свойств.
8
8
8

8
№
п/п
Разделы
(этапы)
практики
Формы
текущего
контроля
6. Геоэкологический маршрут:
Воронеж (ВГУ) – ООО «Левобережные
очистные сооружения».
Знакомство с производственной терри-
торией (сооружениями механической
очистки, блоком обработки осадка, бло-
ком емкостных сооружений, сооруже-
ниями II, III технологических линий,
сооружениями блока доочистки, их на-
значением, производительностью).
Оценка влияния очистных сооружений
на окружающую среду, расчет эффек-
тивности очистки сточных вод (отбор
проб воды из водохранилища и из
сбросного лотка)
8
3 Камераль-
ный
1. Систематизация материалов, оформ-
ление итоговой документации по прак-
тике (в форме карт, разрезов, схем оп-
робования, таблиц фактического мате-
риала и т.п.), включая полевые дневни-
ки, работа с опубликованной и фондо-
вой литературой.
2. Окончательное оформление и защита
отчета по учебной полевой практике
8
8
Отчет по
учебной
полевой
практике
8. Научно-исследовательские и научно-производственные
технологии, используемые на практике
Современные методы полевых гидрогеологических, инженерно-геоло-
гических и геоэкологических исследований. Методика гидрометрических
измерений с использованием новых образцов гидрометрических вертушек.
Методики современных опытно-фильтрационных исследований в скважи-
нах и шурфах. Использование методов математической статистики при об-
работке данных полевых наблюдений.
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов на практике
В качестве основных методических материалов для прохождения учеб-
ной полевой практики студентам рекомендуются методические указания,

9
инструкции по эксплуатации приборов и оборудования, а также следующие
издания:
1. Смирнова А.Я. Программа первой специальной практики 1-го курса
геологического факультета кафедры гидрогеологии, инженерной геологии и
геоэкологии «Введение в специальность» / А.Я. Смирнова. – Воронеж :
ЛОП ВГУ, 1999. – 4 с.
2. Учебная полевая практика по общей геологии на Семилукском по-
лигоне : учебное пособие для вузов / В.Ф. Лукьянов [и др.]. – Воронеж :
ИПЦ ВГУ, 2008. – 90 с.
3. Методическое пособие по инженерно-геологическому изучению
горных пород : в 2 т. / под ред. Е. М. Сергеева. – М. : Недра. – 1984. – Т. 1 :
Полевые методы. – 432 с.
4. Полевые практики геологического факультета Воронежского госу-
дарственного университета / под ред. В.М. Ненахова, Ю.Н. Стрика. – Воро-
неж : ВГУ, 2003. – 352 с.
10. Формы промежуточной и итоговой аттестации по практике
Ежедневная проверка руководителями практики полевых дневников,
оценка правильности и профессиональной грамотности описания получен-
ных результатов.
Итоговая оценка включает представление всего материала практики,
включая отчет, содержащий общую (физико-географическую, геологиче-
скую) и специальную (геоэкологическую, гидрологическую, гидрогеологи-
ческую, инженерно-геологическую) части, введение, заключение, библио-
графический список, текстовые и демонстрационные приложения. В отчете
приводятся данные полевых измерений, карты, зарисовки, фотографии и
другие иллюстрационные материалы. При использовании в отчетах печат-
ных или фондовых материалов обращается внимание на правильность ци-
тирования и оформления ссылок на литературу.
Защита отчета по учебной полевой практике происходит на заседании
кафедры по окончании практики.
После докладов студентов, вопросов и обсуждения комиссия объявляет
оценку по пятибалльной системе с занесением ее в ведомость и зачетную
книжку в раздел учебных практик.
11. Материально-техническое обеспечение практики
Уровнемеры, гидрометрические вертушки, гидрометрические штанги,
лодка, химические полевые лаборатории, геологические компасы, компью-
терное оборудование (ноутбуки), геологические молотки, мешки для образ-
цов грунта, пластиковые бутылки для проб воды.

10
12. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
Методической основой для проведения практики является индивиду-
альное и групповое обучение студентов. Оно включает: изучение техники
безопасности, обзорные лекции о физико-географических условиях, геоло-
гическом строении, гидрологических, гидрогеологических и инженерно-
геологических особенностях района, геоэкологии района практики на орга-
низационном этапе и работу с опубликованной и фондовой литературой.
Соответствующая учебная литература приведена в программах дисци-
плин, касающихся направленности учебной практики (общая геология, гео-
экология, гидрология и климатология, правовые основы гидрогеологических
и инженерно-геологических работ, геодезия, информатика).
Программное обеспечение: по статистической обработке результатов
полевых измерений; по формированию базы данных; по ГИС-технологиям.
Картографические интернет-ресурсы.
Литература
Основная
1. Бетехтин А.Г. Курс минералогии : учебное пособие / А.Г. Бетехтин ;
под науч. ред. Б.И. Пирогова, Б.Б. Шкурского. – М. : КДУ, 2008. – 736 с.
2. Всеволожский В.А. Основы гидрогеологии : учебник для вузов /
В.А. Всеволожский. – М. : МГУ, 2009. – 350 с.
3. Геоэкология недропользования / под ред. А.Г. Мелютина. – М. :
Высшая школа, 2007. – 440 с.
4. Дмитриева В.А. Практическая гидрометрия : учебное пособие /
В.А. Дмитриева. – Воронеж : ИПЦ ВГУ, 2008. – 200 с.
5. Королев В.А. Инженерная и экологическая геодинамика : электрон-
ный учебник на CD / В.А. Королев. – М, 2004. – (E-mail:
korolev@geol.msu.ru).
6. Короновский Н.В. Общая геология : учебное пособие / Н.В. Коро-
новский. – М. : КДУ, 2006. – 525 с.
7. Курдов А.Г. Проблемы Воронежского водохранилища / А.Г. Кур-
дов. – Воронеж : ВГУ, 1998. – 168 с.
8. Мир геоэкологии / под ред. Б.А. Алексеева. – М. : ГЕОС, 2008. –
296 с.
9. Мишон В.М. Гидрологическая и экологическая безопасность Воро-
нежского водохранилища / В.М. Мишон. – Воронеж : ИПЦ ВГУ, 2008. –
287 с.
10. Савко А.Д. Геология Воронежской антеклизы / А.Д. Савко // Тру-
ды НИИ геологии Воронеж. ун-та. – Воронеж : ИПЦ ВГУ, 2002. – Вып.
12. – 165 с.

11
11. Трофимов В.Т. Грунтоведение : учебник / В.Т. Трофимов. – М. :
МГУ, 2005. – 715 с.
12. Учебная полевая практика по общей геологии на Семилукском по-
лигоне : учебное пособие для вузов / В.Ф. Лукьянов [и др.]. – Воронеж :
ИПЦ ВГУ, 2008. – 90 с.
13. Экологическая геохимия и микробиология зон искусственного ли-
тогенеза / В.Л. Бочаров [и др.]. – Воронеж : ВГУ, 1999. – 154 с.
14. Экологическая гидрогеология : учебное пособие / А.П. Белоусова
[и др.]. – М. : Академкнига, 2007. – 396 с.
Дополнительная
1. Бочаров В.Л. Геоэкология : Краткий русско-английский словарь-
справочник основных терминов и понятий : учебное пособие / В.Л. Бочаров,
Л.Н. Титова, М.Н. Бугреева // Труды НИИ геологии Воронеж. ун-та. – Во-
ронеж : ИПЦ ВГУ, 2003. – Вып.13. – 110 с.
2. Бочаров В.Л. Экологическая геохимия марганца // В.Л. Бочаров,
М.Н. Бугреева, А.Я. Смирнова. – Воронеж : ВГУ, 1998. – 160 с.
3. Бочаров В.Л. Экологическая гидрогеохимия : Русско-английский
словарь-справочник основных терминов и понятий : учебное пособие /
В.Л. Бочаров, Л.Н. Титова, Л.Н. Строгонова // Труды НИИ геологии Воро-
неж. ун-та. – Воронеж : ИПЦ ВГУ, 2004. – Вып.18. – 220 с.
4. Воронежская энциклопедия / под ред. М.Д. Карпачева. – Воронеж :
Центр духовного возрождения Черноземного края, 2008. – Т. 1. – 524 с; Т.
2. – 523 с.
5. Голубев Г.Н. Геоэкология / Г.Н. Голубев. – М. : ГЕОС, 1999. – 337 с.
6. Кригер Л.В. Рамонский край / Л.В. Кригер. – Воронеж: ТО «Аль-
бом», 2008. – 104 с.
7. Кригер Л.В. Семь лук на семи ветрах / Л.В. Кригер. – Воронеж : ТО
«Альбом», 2008. – 116 с.
8. Михно В.Б. Основы физико-географического районирования : учеб-
ное пособие / В.Б. Михно. – Воронеж : ВГУ, 2005. – 280 с.
9. Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды центра-
лизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества. Гигиени-
ческие требования к обеспечению безопасности систем горячего водоснаб-
жения : санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН
2.1.4.1074-01 / Министерство здравоохранения РФ. – М. : Центр Госкомэ-
пидемнадзора РФ, 2002. – 111 с.
10. Смирнова А.Я. О гидрогеохимической взаимосвязи подземных и
поверхностных вод в южной части Воронежского водохранилища //
А.Я. Смирнова, Л.Н. Строгонова / Комплексное изучение, использование и
охрана Воронежского водохранилища. – Воронеж, 1996. – С. 14–16.

12
Учебное издание
ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ С ВЫЕЗДОМ
для бакалавров по направлению «Геология»,
профиль «Гидрогеология и инженерная геология»
Учебно-методическое пособие для вузов
Составители:
Бочаров Виктор Львович,
Бочаров Сергей Викторович,
Строгонова Людмила Николаевна
Корректор В.П. Бахметьев
Компьютерная верстка Н.А. Сегида
Подп. в печ. 00.10.2012. Формат 60×84/16.
Усл. печ. л. 0,7. Тираж 50 экз. Заказ 967.
Издательско-полиграфический центр
Воронежского государственного университета.
394000, г. Воронеж, пл. им. Ленина, 10. Тел. (факс): +7 (473) 259-80-26
http://www.ppc.vsu.ru; e-mail: pp_center@ppc.vsu.ru
Отпечатано в типографии
Издательско-полиграфического центра
Воронежского государственного университета.
394000, г. Воронеж, ул. Пушкинская, 3. Тел. +7 (473) 220-41-33

389.программа учебной практики с выездом

Recommandé

Recommandé

Contenu connexe

En vedette

En vedette (17)

Similaire à 389.программа учебной практики с выездом

Similaire à 389.программа учебной практики с выездом (20)

Plus de ivanov1566359955

Plus de ivanov1566359955 (20)

389.программа учебной практики с выездом