Unidade 3 - Proinfo IV

1. UNIDADE 3-ATIVIDADE 3.2 –
Traçando o histórico da relação
escola/comunidade
Jackeline Vieira e Sonia Kruger
Música: Fireworks
Katty Perry

2. O Pequeno Príncipe
A obra de Antoine de Saint Exupéry é
rica em simbologismos ,uma fábula
sobre amizade ,solidariedade e
desapego .O principezinho surgiu como
uma esperança de um mundo
pacificado , de respeito as diferenças ,
de convite a reflexão e profundas
mudanças de valores .Assim vemos
nossa escola que leva o nome do autor .

3.  Atendemos nossa comunidade em três períodos:
manhã, tarde e noite ;
 Trabalhamos com jovens de 12 a 70 anos ;
 Temos nossa grade curricular formada pelo Ensino
Fundamental II, Ensino Médio e Ensino para Jovens e
Adultos (EJA).
Nossa proposta de trabalho :

4. FORMA DE ATENDIMENTO :
Estratégia :
 Devido a tamanha diversidade
de nossa clientela ,utilizamos
estratégias específicas,
optamos por introduzir
projetos grandes envolvendo
toda a comunidade escolar e
seu entorno .
Justificativa :
 Através dos projetos é dada a
oportunidade de todos
demonstrarem suas
habilidades e competências .

5.  Durante o ano letivo de 2013 desenvolvemos diversos
projetos ,estes apresentaram desafios, superações,
contradições, reflexões, debates, discórdias; mas
principalmente movimentação em torno de algo
comum a todos, com a intenção de transformar .
Projetos desenvolvidos com sucesso:

6. PROJETO : SALA DE LEITURA

7. PROJETO : AQUARELA DO BRASIL
Alunos pesquisam sobre os
estados do Brasil, e os
apresentam para a
comunidade em dia de
festa...

8. PROJETO: SHOW DE TALENTOS
Todos mostram seus
talentos e a
comunidade prestigia
sempre.

9. PROJETO : IV CONFERÊNCIA INFANTO-
JUVENIL PELO MEIO AMBIENTE
Conferência na escola – Delegados Conferência Municipal

10. PROJETO:POESIA E ARQUITETURA
DE SÃO PAULO DE RAMOS DE
AZEVEDO À OSCAR NIEMAYER
Alunos e professores visitam o centro velho da
cidade...

11.  30ª BIENAL DE SÃO PAULO
 SESC BELENZINHO
 MUSEU CATAVENTO
 MUSEU DA RESISTÊNCIA
 SALA SÃO PAULO
PROJETOS : CURRÍCULO É CULTURA

12. Visita a 30ª Bienal

13. E a recompensa do trabalho:
Colação de grau
A pedido dos alunos entrega solene de certificados.

14.  MOSTRAR QUE É POSSÍVEL REALIZAR UM BOM
TRABALHO NA ESCOLA ,DE MOTIVAÇÃO ,
ENGAJAMENTO COM A PROPOSTA CURRICULAR ,
DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E
COMPETÊNCIAS DOS ALUNOS E PROFESSORES .
MENSAGEM PRINCIPAL:

15.  COOPERAÇÃO;
 TRABALHO EM EQUIPE ;
 RESPEITO ;
 DEDICAÇÃO A UMA CAUSA .
MENSAGEM SUPORTE:

16.  A MENSAGEM QUE O GAROTO DE CABELOS
DOURADOS E A RAPOSA MONSTRAM QUE TINHAM
RAZÃO : “TU TE TORNAS ETERNAMENTE
RESPONSÁVEL POR AQUILO QUE CATIVAS”
SLOGAM :

17. A MORAL DO PROJETO