Карты личности и как их использовать соглачно ТУАИ

1. Что такое карта личности
и какая от нее польза
Яков Фельдман
2014

2. Об авторе
• Яков Фельдман родился в 1957 году в Одессе
(Украина, тогда - СССР). В настоящее время (2014) проживает в Санкт-
Петербурге (РФ)
• По первому образованию – математик (+ компьютеры)
• В 1989 году предложил систему моделей ТУАИ (теория уровней
абстрактного интеллекта) для описания всего, что связано с человеком
• В 2011 году внутри ТУАИ описал
«карту личности» КЛ и «карту задачи» КЗ
• В 2014 году создал сайт на котором каждый желающий может
научиться работать с КЛ и КЗ

3. Дисклеймер
Вам не следует читать дальше
по крайней мере в следующих случаях
• Если вы доверяете только официальной науке
• Если вы считаете что мир не познаваем логически
• Если вы считаете, что познавая человека мы отбираем у него
свободу воли
• Если вы считаете что все люди одинаковы
• Если вы считаете что различия между людьми столь тонкие что
описать это невозможно

4. Методологические предпосылки
• Чтобы прогнозировать и оптимизировать, надо вычислять.
• Чтобы вычислять надо описывать. Описание это всегда модель.
• Модель должна быть хороша для задач, выбранных исследователем.
Не существует модели, которая хороша для любых задач
• Здесь описано решение вполне определенных задач
• Выбор профессии
• Выбор партнера
• Комплектование команды
• То, что все эти задачи можно решить на одной модели - хорошо
характеризует эту модель

5. Карта личности
• Каждый параметр карты (строка таблицы) это конечное множество
допустимых значений
• Для большинства параметров (триады кодировок) «определиться» значит
выделить
• Одно сильное значение
• Одно среднее
• Одно слабое
• Для параметра «разогрев» выделяем одно сильное значение, одно среднее
и два слабых
• Для параметра «уровни» выделяем два сильных значения, два средних и
четыре слабых
• Сильные значения связываем с доминантым полушарием, средние – со
вторым полушарием
• Значения параметров в одной строке не повторяются

6. Аксиомы карты личности
1. В центральной кодировке схема всегда слева, картинка всегда
справа
2. Уровни соответствуют разогреву
1. Холерик и Сангвиник – нечетные уровни
2. Флегматик и меланхолик – четные уровни

7. Карта задачи
• Карта задачи это таблица, в которой строки соответствуют
параметрам
• А клетки – допустимым значениям этого параметра
• Для данной задачи все клетки делятся на три класса
• Обязательно (далее – зеленая клетка)
• Допустимо (белая клетка)
• Запрещено (красная клетка)

8. Личность / Задача
• Фиксируем карту личности и карту задачи
• Для каждой красной клетки КЗ («запрещено»)
• Если соответствующее значение КЛ выбрано как «сильное»,
эффективность пары КЗ/КЛ умножается на 0
• Если соответствующее значение КЛ выбрано как слабое
эффективность пары КЗ/КЛ умножается на 2
• Для каждой зеленой клетки КЗ («обязательно»)
• Если соответствующее значение КЛ выбрано как «сильное»,
эффективность пары КЛ/КЗ умножается на 2
• Если соответствующее значение КЛ выбрано как «слабое»,
эффективность пары КЛ/КЗ умножается на 0

9. Личность/Личность
• Фиксируются две карты личности (К1 и К2)
• Считаем число ККК (коэффициент квази-конфликтов).
• Для этого находим все значения всех параметров которые в
одной карте «сильные» а в другой «слабые». Считаем число таких
значений. Примеры:
К1-сильное К1-среднее К1-слабое К2-сильное К2-
среднее
К2-
слабое
ККК =
коэффициент
квази-кофликтов
1 Ухо Глаз Рука Ухо Рука Глаз 0
2 Ухо Глаз Рука Рука Глаз Ухо 2 (ухо, рука)
3 12 34 5678 48 35 1267 3 (1,2,8)

10. Личность/Личность
продолжение
• Для уровней
• Для каждой стороны (только средние и сильные)
• Для каждого уровня
• Выбираем наилучший уровень партнера
• Оценка пары уровней
• Уровни соседние тот кто пристраивается сверху получает 4очка,
тот кто снизу – 3 очка
• Уровни совпадают - обе стороны получают 2 очка
• Уровни отличаются более чем на единицу – старший получает минус одно очко
(-1), младший – плюс одно очко (+1)
• Результаты всех наилучших пар суммируем для каждого партнера.
Получаем пару чисел – эффективность пары для каждой стороны

11. Пример: К1 = (1,2,3,4); К2 = (3,4,7,8)
• К1-ходы, К2-ответы, выигрыш
(К1,К2)
• 1-3-(+1)(-1)
• 2-3-(+3)(+4)
• 3-4-(+3)(+4)
• 4-3-(+4)(+3)
• Суммарная эффективность
(К1,К2) = (20,15)
• К2-ходы, К1-ответы, выигрыш
(К1,К2)
• 3-4-(+4)(+3)
• 4-3-(+3)(+4)
• 7-4-(+1)(-1)
• 8-4-(+1)(-1)
• Качественная картинка
• Конфликтов – 3
• К1 побеждает – 3 раза
• Коопераций – 5
• К2 сверху – 3
• К1 сверху - 2

12. Выбор партнера
• Предположим А должен выбрать партнера из списка Б1, Б2…Бх
• Фиксируем КЛ всех участников
• Определим возможных эффективность пар (А,Б1)…(А,Бх)
• Предоставим А выбрать того партнера в паре с которым его
показатель эффективности был наивысшим
• Таким образом мы оптимизировали возможный долгосрочный
эффект
• Теперь чтобы достичь этого возможного показателя на практике,
участникам пары придется пройти обучение по правильному
поведению во всех возможных квази-конфликтах

13. Комплектование команды
• Фиксируем список членов команды СЛ1, список кандидатов в члены
команды СЛ2 и список задач, которые команда должна решать СЗ
• Для каждой личности составим КЛ.
Для каждой задачи составим КЗ
• Рассмотрим все красные клетки всех КЗ. За каждой красной клеткой
должен быть закреплен один член команды у которого это значение
параметра сильное или среднее
• Назначения одного человека на разные клетки не должны
противоречить друг другу
• Существует ли такое покрытие? Если нет то
• Нового человека принимают в команду для того чтобы обеспечить
такое покрытие