"Les secrets de la communication créative" par Emilie Somers (2012)

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"Les secrets de la communication créative" par Emilie Somers (2012)

  1. 1. L s e rtd l c mmu iain e s ces e a o nc to cé t e raiv p r mi S mes aE l o r ie A eir o n e 2 1 tl d n é n 0 2 eJa b s i d c m.o a c mp g elsn é e d nsTEe P d H ia t ’ i e on e o c m c o a n e id p n a t P t ME u an u , e d Ba a t l nd n l d v lp e n d lu c mmu iain t u rb n wal a se é eo p me t e e r o o nc t . o
  2. 2. co orangeUCM– 16 Octobre Les secrets de la communication créative 2012
  3. 3. Exemple et contre exemple de com¨  Les pubs qui Choquent¨  Celles qui créent de l’émotion…¨  Les audacieuces, créatives et provocantes images
  4. 4. Inattendu
  5. 5. Les techniques¨  Créer de l’émotion¨  L’art du détour pour surprendre¨  Aller au de là de ce qui est évident…Sortir de nos cadres de références…Sortir du connu¨  Creuser le sens du concept¨  La technique des 3A (Analogique, Antithétique,Aléatoire)
  6. 6. Surprendre et humour
  7. 7. Creuser le sens du concept¨  On ne vend plus du shampooing, mais son bénéfice¨  On va au de là du produit¨  Exemple: Herbal-essence
  8. 8. http://www.dailymotion.com/video/x9ydf_herbal-essence_news?ralg=meta2-only#from=playrelon-15
  9. 9. ET VOUS?Quel(s) bénéfice(s) offrez-vous à vos clients?
  10. 10. A ne pas faire!!!
  11. 11. Si je vous dis “LAIT”Vous me répondez?
  12. 12. Vous pourriez me dire (avec unprocessus de réflexion créative”
  13. 13. A EVITER (si on veut être créatif)DU FRONTALDU PLATDE l’EVIDENCE
  14. 14. Ce qu’est la créativité¨  La créativité c’est comme…(EXE – photo-language)¨  Elle ne tombe pas du ciel…elle est l’opposée de la logique…De l’évidence…Elle implique des “aller retour” du même sujet
  15. 15. La contrainte pour créer¨  Regard neuf sur les choses¨  La contrainte en créativité devient une opportunité
  16. 16. Pour ne pas réflèchir il faut¨  Aller vite¨  Ne pas se demander “à quoi ça sert”¨  Se faire confiance¨  S’amuser
  17. 17. Notre amie la contrainte est là¨  Exercice (Technique aléatoire)¨  Choisir un mot qui s’éloigne le plus du concept central¨  Choisir deux mots qui se raprochent le plus¨  Créez un concept, un titre de livre, un produit, un service…
  18. 18. Technique ALEATOIRE¨  Jouer avec les mots et faire confiance au HASARD…Créer l’accident¨  IMPROVISER ET LÂCHER PRISE¨  Arrêtons de réflèchir!
  19. 19. Ce qui empêche la créativité Manque de confiance en soi Attitude fausse face aux choses peur des Critiques Besoin de comparer Rapport de perdre ou gagner Manque de certitude Blocages Personnels Manque démotions Orientation excessive vers le futur et ou passé Besoin excessif dapprobation Privilégie lindividuel au collectif Responsabilisation limitée Attachement aux règles Les blocages Besoin de comparer Résistances aux idées nouvelles Besoin de repères stables - Sécurité Ne crois pas aux potentiels des autres Sentiment de dépendance Sauter sur la première idée Blocages dus à Jugement prématuré Peu de temps pour le lorganisation - développement créatif Esprit de Solution (et non de procéssus) EnvironnementCultive la science, lanalyse, la logique Blocages ds la Motivation excessive (Gagner à tout prix) Isolement - peu de résolution de problèmes Esprit logico pratique collaboration Transfert des habitudes Evite la mise en commun didées Ne supporte pas bien la critique Peur du vol des idées manque de discipline dans leffort
  20. 20. Question de point de vue…de regard…De cerveau
  21. 21. Une question d’hémisphère…
  22. 22. OU autrement dit :
  23. 23. Un prérequis indispensable¨  La créativité est un processus¨  Il implique un mouvement, des aller-retour (Physique-Mental-Emotionnel)…¨  La créativité n’est pas une fin en soi mais un MOYEN¨  L’innovation, elle, est un résultat! Elle n’est possible que si je pratique régulièrement le mouvement créatif
  24. 24. Laudace des possibles¨  « Ils pensaient que ça serait impossible, alors ils lont fait »!¨  AUTORISEZ-VOUS à RÊVER l’IMPENSABLE¨  Et si…
  25. 25. Oser se surprendre…La contrainte comme opportunité de créer¨  Et si on travaillait avec ce qu’on a sous la main?¨  Et si on disait qu’on était des enfants de 6 ans?¨  Et si on disait qu’on était les clients?¨  Et si on jouait qu’on était dans 50 ans?
  26. 26. Et si…Exercice d’AUTORISATION¨  Et si j’étais audacieux, quel type de communication j’utiliserais?¨  Par 5, créer de la surprise!
  27. 27. La technique du «et si» en créativité¨  permet de rêver et d’ouvrir le champs des possibles...¨  Sortir du cadre. Oser un slogan décalé...
  28. 28. Le sparadrap comme produit = QUOI¨  1°) En 2 min, brainstormer sur tout ce qui vous fait penser au sparadrap¨  2°) La contrainte (lié au BS)¨  3°) A qui parlez-vous? (option farfelue)
  29. 29. Le produit vu par… = QUI¨  Un enfant¨  Un extra-terrestre¨  Une personne agée¨  Une bonne soeur¨  Un voyou…¨  Le personnage opposé au produit
  30. 30. Exemple sans savoir le “quoi” ni le “qui”¨  http://www.youtube.com/watch?v=CtM7PFg6GfE
  31. 31. Explication créative¨  En toute logique pour parler de préservatif:¨  1°On va s’adresser aux adultes (évidente – logique)¨  2°On va évoquer le sexe (évidence logique)¨  En toute créativité (on se créé une contrainte):¨  1°)On ne pas parle pas de sexe¨  2°)On cible l’enfant (à l’opposé de l’adulte)
  32. 32. Le cadre CQFD1. C = censure abolie2. Q = Quantité pour commencer (et nonQualité)3. F = Farfelu, bienvenu!!4. D = Démultiplication systématique (non à lapremière idée!!)
  33. 33. Et votre com?¨  Posez-vous la question:¨  QUOI? (une fois que vous avez la réponse, BS sur tout ce à quoi cela vous fait penser)¨  Contrainte: obligez vous à ne pas utiliser les mots du BS)¨  QUI? (une fois que vous avez la réponse obligez vous à utiliser son opposé)¨  Inspirez-vous des images (srf magazine)
  34. 34. Quand le plaisir et le travail jouentensemble…¨  Alors, on ne travaille pas…¨  ON TRAVAMUSE J
  35. 35. Le plaisir génère¨  De la motivation…Donc de la production et de l’ENVIE¨  Donc…du Résultat….Du chiffre…¨  Donc le SUCCES
  36. 36. Avec audace…Bonne continuation…¨  http://www.youtube.com/watch? v=87sNeRTYdPA&feature=share
  37. 37. Infos
  38. 38. E s v i ls u n a or u sr p Ja b s i d c m.o ? ’ i e on e o c m www. ie on e o c m j b s id c m.o a fc b o .o jie on e o a e o k m/ b s id c m c a t t r o jie on e o wie. m/ b s id c m t c a if@jie on e o c m no ab s id c m.o T l0 5 3 3 0 é:6/ 8 8 9Ja b s i d c m.o a c mp g elsn é e d nsTEe P d H ia t ’ i e on e o c m c o a n e id p n a t P t ME u an u , e d Ba a t l nd n l d v lp e n d lu c mmu iain t u rb n wal a se é eo p me t e e r o o nc t . o

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