1. Nombre de la materia : Taller de Lectura y Redacción 1 Programa: Bachillerato SEP por
competencias
Docente: Lic. Jaime Hernández Pozas Fecha:
Estudiante: Matrícula:
Grupo: Período:02-2011
Lista de Cotejo de avance de lectura Calificación:
Instrumento de evaluación: Lista de cotejo. Producto a evaluar: Reporte de los personajes y de lectura
Valor: 600 pts. Entrega: 25 de octubre al inicio de clase.
No Características del producto REGISTRO DE OBSERVACIONES
CUMPLIMIENTO
SI NO NA
1 El reporte es de mínimo tres cuartillas, más bibliografía
2 El reporte presenta a los personajes principales de la
obra, dividiéndolos en protagonistas (buenos),
secundarios (de relleno), y antagonistas (enemigo del
protagonista).
3 El reporte incluye una biografía de dos (2) de los
personajes. Éstas son inventadas por el estudiante.
4 Las biografías son de, mínimo, una cuartilla cada una.
5 Cada biografía incluye citas directas del libro que
permiten describir mejor al personaje.
7 Las citas están hechas acorde al formato de entrega de
trabajos
8 Contiene un resumen del libro, completo, de no más y no
menos de 10 renglones. Este resumen describe la historia
de principio a fin, incluyendo los personajes, la trama,
etc. Va redactado en forma de narración, no de listado.
9 Incluye un breve ensayo de una cuartilla (completa)
mínimo, con las opiniones del estudiante sobre el libro y
su aplicación a su propia vida (la del estudiante). Este
ensayo incluye algunas citas directas del libro.
9 Sigue las instrucciones de entrega de trabajos.
10 Incluye una copia de la lista de cotejo perfectamente
identificada con los datos del estudiante.
MAS DE 10 FALTAS ORTOGRÁFICAS
ANULARÁN TU TRABAJO
Valor total obtenido: _________
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