Projet de développement
  de l’ENSA d’Oujda
       2010 - 2013

      Mohsine Eleuldj

Département Génie Informatique
Ecol...
Motivation


                                Supérieur
                                                                   ...
Plan


    1         Adéquation Formation/Emploi
    2         Diagnostic de l’ENSAO
    3         Vision du projet de dév...
Adéquation Formation/Emploi
• Stratégie gouvernementale de développement
       – Plan Azur (2001) : lancement de projets ...
Plan
1         Adéquation Formation/Emploi
2         Diagnostic de l’ENSAO
             Capital humain et infrastructure
 ...
Capital humain et infrastructure

• Création
         – septembre 2001 ⇒ jeune école d’ingénieurs
• Corps enseignant
     ...
Filières de formation
• 6 Filières
         –    Cycle Préparatoire
         –    Télécommunications et Réseaux : 1 option...
Recherche scientifique

• UFR : Qualité, Conception et Maintenance des Systèmes Mécaniques
  accrédité en 2003
• Equipes d...
Vision du projet de développement

                                               ENSAO
                                  ...
Plan
1      Adéquation Formation/Emploi
2      Diagnostic de l’ENSAO
3      Vision du projet de développement
4      Accom...
Réforme pédagogique et augmentation des effectifs

          Offre de formations                                          ...
Stratégie nationale de la recherche scientifique

             Axes                                          Orientation  ...
Optimisation de la gestion de l’établissement

                         Organisation                                      ...
Epanouissement des étudiants

       Activités parascolaires                                          Activités d’ouvertur...
Rayonnement scientifique et technique

            Formations                             Manifestations scientifiques    ...
Plan
 1        Adéquation Formation/Emploi
 2        Diagnostic de l’ENSAO
 3        Vision du projet de développement
 4 ...
Restructuration des services


                                                                            Directeur

    ...
Formations et recherche
                                                                           Directeur


    Directe...
Projets fédérateurs
                                                                                                      ...
Plan

1         Adéquation Formation/Emploi
2         Diagnostic de l’ENSAO
3         Vision du projet de développement
4 ...
Actions à court terme
                                         janvier 2010 - juin 2010
• Faire l’état des lieux des resso...
Actions à moyen terme
                                           juillet 2010 – juin 2011
• Restructurer l’organisation de...
Actions à long terme
                                juillet 2011 – décembre 2013
• Lancer une enquête auprès des industri...
Processus de la mise en œuvre
• Associer toutes les parties prenantes dans le processus de développement :
        –     E...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Pde

1 070 vues

Publié le

0 commentaire
0 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
1 070
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
7
Actions
Partages
0
Téléchargements
14
Commentaires
0
J’aime
0
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

Pde

  1. 1. Projet de développement de l’ENSA d’Oujda 2010 - 2013 Mohsine Eleuldj Département Génie Informatique Ecole Mohammadia d’Ingénieurs dimanche 22 novembre 2009
  2. 2. Motivation Supérieur Evaluation Secondaire Plan d’urgence 2009 - 2013 Primaire Ministère de Système de l’enseignement l’éducation nationale Ambition et défi personnels Je souhaite contribuer à accompagner l’UMP dans la mise en œuvre du plan d’urgence et le développement socio-économique de la région de l’oriental Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 2
  3. 3. Plan 1 Adéquation Formation/Emploi 2 Diagnostic de l’ENSAO 3 Vision du projet de développement 4 Accompagnement du plan d’urgence 5 Organisation 6 Plan d’actions 7 Processus de la mise en oeuvre Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 3
  4. 4. Adéquation Formation/Emploi • Stratégie gouvernementale de développement – Plan Azur (2001) : lancement de projets de l’objectif "10 millions de touristes en 2010" (Saidia, Lixus, Mazagan, Mogador, Tahgazout et Plage Blanche) – Plan Emergence (2005): définition d’axes stratégiques (Offshoring, Automobile, Electronique, Agro-alimentaire, Produit de la mer, Artisanat et Textile) – Stratégie nationale pour le développement de la recherche scientifique à l’horizon 2025 (2006) – Offre Maroc (2005) : lancement de projets (Casa, Rabat, Tanger, Agadir, Oujda,…), allégement de la fiscalité, formation (ANAPEC et l’OFPPT) – Maroc numérique 2013 (2009) : Stratégie nationale pour la société de l’information et l’économie numérique • Initiatives du MEN – Organisation de l’enseignement supérieur et réforme pédagogique (2001) – Initiative 10 000 ingénieurs en 2010 (2006) – Plan d’urgence 2009-2013 et programme Najah (2008) – Priorités Nationales de recherche scientifique 2009-2012 (2009) • Pole MedEst de l’agence de l’oriental – Parcs industriels de Madagh et de Salouane – Technopole d’Oujda : Offshoring et activités du tourisme • UMP : FS, ENSAO, EST, ENSAH, FPN, FSJES, FMP, FLSH et ENCG Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 4
  5. 5. Plan 1 Adéquation Formation/Emploi 2 Diagnostic de l’ENSAO Capital humain et infrastructure Filières de formation Recherche scientifique 3 Vision du projet de développement 4 Accompagnement du plan d’urgence 5 Organisation 6 Plan d’actions 7 Processus de la mise en oeuvre Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 5
  6. 6. Capital humain et infrastructure • Création – septembre 2001 ⇒ jeune école d’ingénieurs • Corps enseignant – 25 enseignants – 505 étudiants ⇒ ≈ 20 étudiants par enseignant (sous encadrement) • 6 départements : Cycle Préparatoire/Télécommunications et Réseaux/ Informatique/Industriel/Electrique/Electronique et Informatique Industrielle • Moyenne de 4,12 enseignants par département • Locaux – Locaux : 16 salles de cours, 11 salles de TP et 6 salles de PC – Manque de : Logement pour les étudiants et Espace de sport • Budget – Offshoring : 1,5 M DH – Initiative 10 000 Ingénieurs : 38,5 M DH + 15 postes budgétaires Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 6
  7. 7. Filières de formation • 6 Filières – Cycle Préparatoire – Télécommunications et Réseaux : 1 option (Réseaux et systèmes) – Informatique : 2 options (Qualité logicielle/systèmes et réseaux informatiques) – Génie Industriel – Génie Electrique : 1 option (microélectronique) – Génie Electronique et Informatique Industrielle • Accès aux filières d’ingénieurs à partir du cycle préparatoire ou par concours • Chevauchement des disciplines des filières (selon le contenu des programmes) • Faible nombre d’enseignants par département ne permet pas de couvrir toutes les disciplines, le suivi et la gestion du département • Moyenne de 20 étudiants par enseignant ne permet pas d’atteindre un taux d’encadrement comparable à celui des écoles d’ingénieurs du pays Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 7
  8. 8. Recherche scientifique • UFR : Qualité, Conception et Maintenance des Systèmes Mécaniques accrédité en 2003 • Equipes de recherche : – Génie Industriel, Maintenance et Production Mécanique – Electronique et Télécommunication – Mécanique et Calcul Scientifique • La moyenne de 4,12 enseignants par département ne permet pas d’atteindre la taille critique d’une structure de recherche • La composante mécanique apparaît dans l’UFR et 2 équipes de recherche sur 3 et n’apparaît pas dans les filières de formation • Etablissements scientifiques de l’UMP : ENSA, FS et EST à Oujda, FP à Nador et ENSA à Al Houceima • Réseau des ENSA : Agadir, Fès, Marrakech, Oujda, Safi, Tanger, Khouribga, Al Houceima et Tetouan Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 8
  9. 9. Vision du projet de développement ENSAO = Formation supérieure et recherche scientifique de qualité + répondant aux besoins du secteur socio-économique + rayonnement régional, national et international ENSAO Secteur socio-économique Formation et recherche régional, national de qualité et international Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 9
  10. 10. Plan 1 Adéquation Formation/Emploi 2 Diagnostic de l’ENSAO 3 Vision du projet de développement 4 Accompagnement du plan d’urgence Réforme pédagogique et augmentation des effectifs Stratégie nationale de la recherche scientifique Optimisation de la gestion de l’établissement Epanouissement des étudiants Rayonnement scientifique et technique 5 Organisation 6 Plan d’actions 7 Processus de la mise en oeuvre Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 10
  11. 11. Réforme pédagogique et augmentation des effectifs Offre de formations Qualité pédagogique Etats des lieux Encadrement Promotion Evaluation Suivi de l’excellence Adaptation aux Evaluation des Besoins de la région connaissances Départements Recrutement Parrainage UMP Vacation Réseau des ENSA Professionnels Décloisonnement des structures Corps professoral Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 11
  12. 12. Stratégie nationale de la recherche scientifique Axes Orientation Regroupement des équipes Electronique Appliquée Masse critique Informatique Adaptée au secteur Mutualisation socio-économique Offshoring Rationalisation Innovation des ressources Information Orientation Support Subvention Suivi des projets Engagement Service de communication Rétention des étudiants Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 12
  13. 13. Optimisation de la gestion de l’établissement Organisation Procédures administratives Restructurer les services Créer un service Simplification Redéployer le personnel de communication Accélération Formation continue Utilisation des TI Messagerie électronique Nettoyage Intranet Maintenance Système d’information Eclairage Site Web Sécurité Visioconférence Jardinage Outils TI Environnement de travail Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 13
  14. 14. Epanouissement des étudiants Activités parascolaires Activités d’ouverture Publications Forum Sport Journée thématique Clubs thématiques ProAct Médiation industrielle Soutien juridique Intégration professionnelle Aide financière Evaluation des formations Plan d’affaire Association des lauréats Incubation d’entreprises Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 14
  15. 15. Rayonnement scientifique et technique Formations Manifestations scientifiques Site web Formation initiale Conférences Mise à jour Formation continue Séminaires e-learning Spécialisation/ Production complémentarité Ecoles d’été de contenu Centres existants Etablissements de l’UMP Audit Grille de calcul Réseau des ENSA Bibliothèque Campus numérique virtuelle Nationale et internationale Projets fédérateurs de l’UMP Coopération Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 15
  16. 16. Plan 1 Adéquation Formation/Emploi 2 Diagnostic de l’ENSAO 3 Vision du projet de développement 4 Accompagnement du plan d’urgence 5 Organisation Restructuration des services Formations et recherche Projets fédérateurs 6 Plan d’actions 7 Processus de la mise en oeuvre Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 16
  17. 17. Restructuration des services Directeur Contrôle Secrétariat de gestion Directeur Adjoint chargé des Directeur Adjoint chargé de la Secrétaire général Affaires académiques et estudiantines recherche scientifique et coopération Formations Système Ressources Centre initiales d’information humaines d’études doctorales Gestion Stages et Scolarité Bibliothèque du patrimoine Formation continue Culture Communication Coopération et sport Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 17
  18. 18. Formations et recherche Directeur Directeur Adjoint chargé des Directeur Adjoint chargé de la Secrétaire général Affaires académiques et estudiantines recherche scientifique et coopération Filière cycle préparatoire Formation doctorale Filières d’ingénieurs Formations continues Département Département Département Département Cycle Prépa. Electrique Industriel Informatique Locaux Laboratoires Bibliothèque Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 18
  19. 19. Projets fédérateurs … CEMMM Grille de calcul CULCOM Campus Centre numérique Télédétection Bibliothèque virtuelle CURAP Audit CURA Incubateur d’entreprises COSTE Projets de Centres de FS ENSAO ESTO ENSAH FPN l’ENSA l’UMP FSJES FMP FLSH ENCG Etablissements de l’UMP Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 19
  20. 20. Plan 1 Adéquation Formation/Emploi 2 Diagnostic de l’ENSAO 3 Vision du projet de développement 4 Mesures d’accompagnement du plan d’urgence 5 Organisation 6 Plan d’actions Actions à court terme Actions à moyen terme Actions à long terme 7 Processus de la mise en oeuvre Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 20
  21. 21. Actions à court terme janvier 2010 - juin 2010 • Faire l’état des lieux des ressources humaines et financières. • Faire l’état des lieux de la formation et de la recherche scientifique. • Analyser l’adaptation des formations aux besoins du secteur socio- économique. • Généraliser l’utilisation des outils des TI : e-mail, Intranet, Visioconférence, Outils informatiques libres,... • Renforcer et maintenir l’infrastructure du réseau informatique (matériel, disponibilité, débit,…). • Mettre à jour et enrichir le site web. • Améliorer l’environnement de travail : entretien, peinture et nettoyage des locaux, sécurité, éclairage et aménagement des espaces verts, etc. • Aménager un espace d’activités sportives. • Participer aux centres communs de l’UMP. • Editer une revue semestrielle des étudiants (RevENSAO). Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 21
  22. 22. Actions à moyen terme juillet 2010 – juin 2011 • Restructurer l’organisation des services et redéployer le personnel. • Organiser des formations continues au profit du personnel administratif. • Développer les projets utilisant les TI : Système d’information, Bibliothèque virtuelle, Campus numérique, Grille de calcul,... • Publier annuellement le programme des formations continues. • Renforcer l’effectif du corps enseignant (2 à 3 recrutements par année). • Promouvoir la recherche scientifique : support et suivi des projets, bourses, organisation d’une manifestation scientifique par année et par département. • Essayer d’atteindre l’objectif de 10% des cours disponibles dans le site web. • Organiser une activité par les étudiants d’une filière et par semestre : culturelle, sportive ou d’ouverture au monde socio-économique. • Renforcer la coopération avec les établissements de l’UMP, Réseau des ENSA et autres : filières communes, projets communs,… • Editer une publication annuelle de l’établissement (ComENSAO). Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 22
  23. 23. Actions à long terme juillet 2011 – décembre 2013 • Lancer une enquête auprès des industriels sur la formation et les métiers de l’ENSAO. • Instaurer le parrainage des étudiants d’une filière d’ingénieurs par les industriels. • Essayer d’atteindre 20% des cours disponibles dans le site web. • Développer l’enseignement à distance (e-learning). • L’offre de formation doit se démarquer par rapport à celle des autres établissements. • Valoriser la recherche en incubant 3 entreprises par année. • Impliquer l’association des lauréats dans les activités de l’étanlissement. • Héberger des centres R&D d’industriels au sein de l’ENSAO. • Certifier les filières, de formations d’ingénieurs et masters, par des organismes internationaux (ACM, IEEE,…). • Tendre vers la certification de gestion de la qualité (ISO 9001). Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 23
  24. 24. Processus de la mise en œuvre • Associer toutes les parties prenantes dans le processus de développement : – Enseignants, – Administratifs, – Etudiants, – UMP, – Elus et – Associations professionnelles. • Impliquer les commissions de l’établissement pour l’enrichissement de ce projet de développement. • Veiller à ce que ce projet devienne celui de toutes les parties prenantes. • Les indicateurs des mesures d’accompagnement doivent être SMART (Specific, Measurable, Appliquable, Realistic and Timed). • Démarrer par les actions qui améliorent la vie quotidienne et ne demandent pas de lourds investissements. • Déclencher les autres actions selon les priorités et les moyens alloués. Présentation du projet de développement de l'ENSAO, Mohsine Eleuldj, 22 novembre 2009 24

×