SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  18
Télécharger pour lire hors ligne
Política de calidad
Formar y desarrollar íntegramente a los Educandos del
Sistema de Educación Tecnológica Industrial, en donde se
manifieste el avance y desarrollo tecnológico, la experiencia
del personal docente, técnico, administrativo y directivo,
reforzando los valores que los motiven a la CALIDAD,
CREATIVIDAD y la MEJORA CONTINUA en los Procesos
Institucionales para la satisfacción de nuestros clientes
Visión
Ser una Institución de Educación Media Superior Certificada,
orientada al aprendizaje y desarrollo de conocimientos
tecnológicos y humanísticos.
Misión
Formar personas, con conocimientos tecnológicos en las áreas
Industrial, Comercial y de Servicios, a través de la preparación
de bachilleres y profesionales técnicos, con el fin de contribuir
el desarrollo sustentable del país
Reglamento de Clase
1.- Asistir con el uniforme completo y correcto de no ser así el
alumno se hace acreedor a una falta (Se le permite la entrada,
asistir al curso)
2.-La tolerancia para asistir a clases es de 10 minutos.
3.-Dos retardos se convierten en una falta.
4.-Cuatro faltas injustificadas dará lugar a reprobar la unidad
(Reglamento Escolar).
5.-Cada sesión de 50 minutos equivale a una asistencia o a una
falta según sea el caso.
6.-Por causa de indisciplina el alumno va a ser sancionado(a)
con dos faltas o el 50% de su trabajo a evaluar de la sesión de
clase.
7.-Todas las tareas sin excepción serán entregadas de dos
formas en hojas para su portafolio de evidencias y a su vez en
el cuaderno utilizando formas gráficas para representar su
aprendizaje.
8.-Los rasgos a evaluar en la mayoría de los trabajos serán:
limpieza, orden, creatividad, calidad, lógica y opinión personal
del trabajo para el uso de su vida así como indicar el tipo de
competencia desarrollada.
9.-El alumno será el único responsable de su memoria
cuaderno, practicas, Cd etc.
10.-Una buena disciplina será premiada con puntos extras.
11.-El alumno que asista puntual mente y no tenga ninguna
falta, ni justificada será premiado con puntos extras siempre y
cuando sea limpio y ordenado.
12.-No se aceptan trabajos fuera de tiempo establecido.
13.-Deberan traer su cuaderno en todas clases,
14.- El grupo deberá asistir y permanecer en su área de trabajo
con o sin supervisión.
15.- La evaluación de exámenes rápidos, cuadernos examen
serán programados desde el inicio del curso y serán respetados
siempre y cuando las actividades institucionales y el nivel de
aprendizaje del grupo lo permita.
16.-No se permiten burlas, ni apodos, ni faltas de respeto a
nadie en la clase en caso de ser así pierden el porcentaje de
tareas
17.-La actitud axiológica de cada uno de los alumnos será
parte importante de la evaluación
18.-Como parte importante del desarrollo de la clase es
necesario que el salón este limpio (demuestra la personalidad
del grupo).
M.C.A Margarita Romero Alvarado
REGLAMENTO DEL LABORATORIO DE CÓMPUTO
1. PROHIBI DO ENTRAR CON ALIMENTOS.
2. PROHIBIDO FUMAR.
3. PROHIBIDA LA ENTRADA A TODOS AQUELLOS
ALUMNOS DESFAJADOS Y CON PANTALONES CHOLO,
ETC.
4. PROHIBIDA LA ENTRADA A GRUPOS SIN MAESTRO.
5. LOS ALUMNOS QUE DESEEN REALIZAR TRABAJOS
EXTRACLASE EN EL LABORATORIO DE COMPUTO
DEBERÁN ENTREGAR SU CREDENCIAL DE
ESTUDIANTE Y ANOTARSE EN LA BITÁCORA
INDICANDO LA TAREA A REALIZAR Y LA MATERIA A
LA QUE PERTENECE.
6. LOS ALUMNOS QUE SEAN SORPRENDIDOS
COMETIENDO ACTOS DE BANDALISMO, SE HARÁN
ACREEDORES A LA SUSPENSIÓN DE LA ENTRADA AL
LABORATORIO DE COMPUTO.
7. SE PROHIBE ESTRICTAMENTE INTRODUCIR
SOFTWARE AJENO AL SISTEMA EDUCATIVO DEL
PLANTEL.
8. LA INDISCIPLINA SERÁ CASTIGADA CON LA
SUSPENSIÓN DE LA ENTRADA AL LABORATORIO DE
CÓMPUTO.
9. CADA ALUMNO TENDRA LA RESPONSABILIDAD DE
CUIDAR LA MÁQUINA QUE SE LES ASIGNE.
10. LA ASIGNACION DE LA COMPUTADORA POR
LUMNAO ESTARA A CARGO DEL MAESTRO DE LA
MATERIA, REPORTANDOLO EN LA BITACORA POR
SEMESTRE Y POR GRUPO.
11. PROHIBIDO TIRAR BASURA.
12. TODOS LOS ALUMNOS DEBERAN ORDENAR LAS
SILLAS ANTES DE SALIR DEL LABORATORIO DE
COMPUTO.
13. SALIR Y ENTRAR EN ORDEN DEL LABORATORIO DE
CÓMPUTO.
14. EL ALUMNO QUE LLEGUE DESPUES DE 10 MINUTOS
DE RETRASO DE SU HORARIO DE ENTRADA SE LE
NEGARA EL ACCESO AL LABORATORIO DE COMPUTO O
LO QUE DESIGNE EL PROFESOR.
15. EL ALUMNO QUE SEA SORPRENDIDO CAMBIANDO
LAS PROPIEDADES DE LAS COMPUTADORAS SERA
ACREEDOR A UNA SANCION.
16. EL ALUMNO QUE SEA SORPRENDIDO JUGANDO EN
LAS COMPUTADORAS SERA SANCIONADO.
17.SI EL MAESTRO SE AUSENTA MAS DE 20 MINUTOS, EL
PERSONAL DEL LABORATORIO DE COMPUTO TIENE
LA CAPACIDAD DE SACAR AL GRUPO O TOMAR EL
ROL DEL PROPIO MAESTRO.
18.PROHIBIDO EL MAL USO DEL CELULAR.
19.SE PERMITIRA EL ACCESO DE MEMORIAS USB, DISCOS
U OTRA UNIDAD DE ALMACENAMIENTO SOLO CON
LA AUTORIZACIÓN DEL MAESTRO.
20.NO QUITAR, MOVER O CAMBIAR DE SU LUGAR EL
EQUIPO DE COMPUTO.
21.SOLAMENTE SE PODRÁ USAR EL SOFTWARE QUE EL
MAESTRO INDIQUE
TODA FALTA A ESTE REGLAMENTO, SERA SANCIONADA
REGLAMENTO INTERNO
DERECHOS:
COMO PERSONAL DEL CETIS 109 NOS COMPROMETEMOS
 Brindar una Educación Integral en apego a los
Programas de estudio establecidos, así como los
Programas internos.
 Brindar libertad de expresión en las actividades
académicas que contribuyan al desarrollo intelectual y
humano del alumno en un marco de respeto y
responsabilidad.
 Otorgar un servicio de respeto y equidad.
 Instalaciones confortables.
COMPROMISOS:
COMO MAMÁ, PAPÁ O TUTOR RESPONSABLE DE LA
EDUCACIÓN DEL ALUMNO
1. Propiciar un buen ambiente familiar que permita a mi
hijo su desarrollo personal y académico.
2. Asistir al plantel cuando se solicite mi presencia.
3. Enviar a mi hijo(a) puntualmente a la escuela,
entendiendo que al primer retardo llevara a casa un aviso
con acuse de recibido; al segundo retardo se enviara a mi
hijo a casa y ya no se aceptaran retardos durante el
semestres escolar.
4. Verificar que mi hijo(a) asista al plantel debidamente
uniformado de acuerdo a lo establecido.
5. Solicitar informes periódicamente de su asistencia.
6. Entiendo que sólo son justificables las inasistencias a
clases y actividades educativas que, motivadas por un
acontecimiento imponderable (enfermedad, accidente o
fallecimiento de un familiar directo), no rebasen el límite
estipulado en las “Normas de Control Escolar para el
Bachillerato Tecnológico y General” que es el 20% de las
horas de una asignatura o submódulo. Por ejemplo en la
asignatura de “INGLÉS”; de un total de 45 horas al
semestre, solo se podrán justificar hasta 9 faltas, de no
hacerlo el alumno estará reprobado en el semestre).
7. Las faltas se podrán justificar UNICAMENTE 3 DÍAS
HÁBILES POSTERIORES a la reincorporación del
alumno al plantel.
8. Acudir al plantel a recibir las boletas de calificaciones y
dar seguimiento en caso de reprobación.
9. Respetar el reglamento interno del Plantel y las
disposiciones relacionadas al aprendizaje y disciplina de
mi hijo(a).
10. Vigilar el comportamiento de mi hijo(a) y apoyar en
el cumplimiento de sus deberes escolares.
11. Hacerme cargo de la reparación o reposición del
deterioro de las instalaciones, mobiliario y/o equipo, en
cuanto se compruebe la participación de mi hijo(a) en el
desperfecto, así como las consecuencias que puedan
surgir de las mismas, suspensión y/o baja del plantel.
12. Revisar periódicamente la mochila de mi hijo(a)
enterándome así, de los artículos que lleva al plantel y
que puedan interferir en la atención en sus clases o
causar indisciplina
13. COMO ALUMNO DE EXCELENCIA DEL CETIS
109 COMPROMETIENDOME A:
1. Asistir puntualmente a mis clases, así como a las
diferentes actividades escolares interinstitucionales que
contribuyan a mi desarrollo integral. (Se considera falta
de puntualidad no encontrarse en el aula, sin
justificación manifiesta, después del timbre que indica el
inicio de las clases, incluye las clases que inician después
del receso y el regreso al aula después de las actividades
en laboratorios y talleres).
2. Portar el uniforme correctamente dentro del plantel y en
las actividades que se organicen fuera de la institución si
así se me requiere, en el entendido de que una buena
imagen evitando pantalones deslavados, a la cadera, con
aplicaciones o bordados, playeras, blusas y faldas cortas,
cinturones diferentes a lo formal, cabello largo (varones),
decolorado, peinados y colores estrafalarios, grecas,
grafilado o algún otro corte que no sea el indicado,
pearsing, hombres con aretes.
3. Mostrar mi credencial cada vez que se me solicite.
4. Respetar a mis compañeros, a todo el personal y usuarios
(visitantes) del plantel. De manera especial evitar
muestras efusivas de afecto entre mis compañeros
(noviazgos).
5. En el salón de clases y fuera de él, los profesores tienen
autoridad para sancionar las faltas a la disciplina.
6. En razón de que todo el personal de la Institución es
corresponsable de la atmósfera educativa, tiene autoridad
para instarlos a conducirse con cordura y de manera
apropiada en pasillos, escaleras, y sobre todo frente a
salones de clase, para evitar posibles faltas a la disciplina.
7. Cualquier acto de Bullying y/o vejaciones de unos
alumnos a otros será motivo de expulsión definitiva del
plantel.
8. Realizar el máximo esfuerzo personal en el estudio, para
lograr ser de excelencia en mi educación. Pudiendo
desarrollarme a través de los grupos de excelencia, arte,
cultura o deporte como parte de mi formación.
9. Observar buena conducta dentro y fuera del plantel,
fundada en la conciencia del deber.
10. Entiendo que el falsificar alguna documentación o
comunicación oficial incurro en una falta grave y me
someto a las sanciones pertinentes.
11. Entiendo que está prohibido el uso de celulares,
reproductores de música, cámaras fotográficas, cámaras
de video, plancha para cabello y otros artículos de valor
dentro de la Institución que distraigan mi aprendizaje y/o
provoquen indisciplina, deslindando a la institución de
cualquier responsabilidad.
12. Realizar el Servicio Social en 3er y 4to semestre y las
Prácticas Profesionales en 5to semestre, con gran
responsabilidad, disciplina y respeto, requiriendo previa
autorización de la administración en caso de contar con
materias reprobadas, procurando siempre la mejor
imagen para la institución y sujetándome a las
disposiciones establecidas en donde preste servicio social
y/o practicas profesionales.
13. Conservar en buen estado el mobiliario en los
salones de clase, talleres, laboratorios, canchas, paredes
exteriores, servicios sanitaris, áreas verdes, cafetería y en
general toda la infraestructura del plantel para que se me
siga prestando el mejor de los servicios. Y de no hacerlo,
asumo el costo de las reparaciones y me sujeto a las
sanciones correspondientes que puede llegar a ser hasta
la baja definitiva del plantel.
14. Me abstendré de comer y beber dentro del salón de
clase, así como de realizar actividades ajenas a las
propuestas por el profesor.
15. Entiendo que está prohibido realizar festejos de
cumpleaños, pasteles, globos, regalos, babyshower y
mucho menos realizar ventas de golosinas, alimentos y/o
artículos varios entre alumnos y el personal dentro del
plantel, que distraigan mi aprendizaje y/o provoquen
indisciplina.
16. Cuidar y acrecentar mi prestigio y de la institución
educativa, mi CETis 109; que me esta sirviendo para mi
desarrollo personal y profesional por lo cual me
abstendré de tomar, publicar y difundir (subir a las redes
sociales, videos, fotografías y otros) imágenes de la
institución, del personal o de compañeros que aún
estando fuera de la escuela exista la posibilidad de alguna
intención y sobre todo portando el uniforme escolar,
sabedor (a) que solo podré subir, publicar o difundir
información autorizada por la Dirección.
“TODO ESTO POR MI BIEN Y DE MI ESCUELA CETIS 109”
SI MI CONDUCTA REQUIERE SER SANCIONADA ME
HARE ACREEDOR A LO SIGUIENTE:
I. Amonestación verbal.
II. Amonestación por escrito (reporte) implica que el alumno
no puede asistir a clases ni a ninguna otra actividad dentro de
la institución hasta que haya asistido a la entrevista
programada en Orientación Educativa y que este acompañado
de sus padres o tutor, el alumno deberá portar el uniforme
escolar y es responsable de entregar trabajos y tareas que se
realicen durante su ausencia.
III. Cuando la falta se considera de mayor gravedad, la
suspensión se realiza aunque no se haya acumulado reporte
previo.
IV. Suspensión temporal y trabajo comunitario en las
instalaciones del plantel.
V. Suspensión temporal con Carta Compromiso (firmada por
padres, alumnos, tutor de grupo e institución) con copia al
expediente escolar.
VI. En caso de daños materiales, reparación o reposición de los
daños causados.
VII. Expulsión definitiva, por falta grave y se dará aviso a todos
los planteles del nivel Medio Superior.
Nota: Hacerme acreedor a cualquiera de las sanciones No. II,
III, IV y VII amerita la expedición de Carta de Regular o Mala
Conducta al egresar del plantel.
RASGOS DE EVALUACION
• Cuaderno 20 %
• Blog o Página/Plataformas 10
%
• Portafolio 10 %
• Ejercicios o Practicas 20 %
• Participación 10 %
• Tareas 10 %
• Evaluación Central 20 %
• Todo lo anterior está sujeto a la
Disciplina, que puedes ser sancionada con
50 % de l a Evaluación
Política de calidad
Política de calidad

Contenu connexe

Tendances

Propuesta reglamento escolar
Propuesta reglamento escolar Propuesta reglamento escolar
Propuesta reglamento escolar Juan Martinez
 
Reglamento interno escolar 2011 2012
Reglamento interno escolar 2011 2012Reglamento interno escolar 2011 2012
Reglamento interno escolar 2011 2012colegiostjohns
 
Reglamento secundaria ( actualizado en julio 2012)
Reglamento secundaria ( actualizado en julio 2012)Reglamento secundaria ( actualizado en julio 2012)
Reglamento secundaria ( actualizado en julio 2012)Gabriel Villar
 
Reglamento escolar interno luis donaldo colosio
Reglamento escolar interno luis donaldo colosioReglamento escolar interno luis donaldo colosio
Reglamento escolar interno luis donaldo colosiollemo666
 
MFL Academy | Manual de Convivencia
MFL Academy | Manual de ConvivenciaMFL Academy | Manual de Convivencia
MFL Academy | Manual de Convivenciamflacademy
 
Orden del cuaderno 2019 1 hm tic
Orden del cuaderno   2019 1 hm ticOrden del cuaderno   2019 1 hm tic
Orden del cuaderno 2019 1 hm ticrichard
 
Reglamento primaria 2012 2013
Reglamento primaria 2012 2013 Reglamento primaria 2012 2013
Reglamento primaria 2012 2013 Bren Alba
 
Reglamento Escolar 2014
Reglamento Escolar 2014Reglamento Escolar 2014
Reglamento Escolar 2014Plata Sport
 
Reglamentoescolar6 1516
Reglamentoescolar6 1516Reglamentoescolar6 1516
Reglamentoescolar6 1516Usebeq
 
Planeacion fisica i
Planeacion fisica iPlaneacion fisica i
Planeacion fisica iKLAUSS IVT
 
Reglamentoescolar6 1415
Reglamentoescolar6 1415Reglamentoescolar6 1415
Reglamentoescolar6 1415Usebeq
 
Reglamentoescolar6 1314
Reglamentoescolar6 1314Reglamentoescolar6 1314
Reglamentoescolar6 1314Usebeq
 

Tendances (16)

Propuesta reglamento escolar
Propuesta reglamento escolar Propuesta reglamento escolar
Propuesta reglamento escolar
 
Reglamento interno escolar 2011 2012
Reglamento interno escolar 2011 2012Reglamento interno escolar 2011 2012
Reglamento interno escolar 2011 2012
 
Reglamento escolar
Reglamento escolarReglamento escolar
Reglamento escolar
 
Reglamento secundaria ( actualizado en julio 2012)
Reglamento secundaria ( actualizado en julio 2012)Reglamento secundaria ( actualizado en julio 2012)
Reglamento secundaria ( actualizado en julio 2012)
 
Reglamento escolar interno luis donaldo colosio
Reglamento escolar interno luis donaldo colosioReglamento escolar interno luis donaldo colosio
Reglamento escolar interno luis donaldo colosio
 
MFL Academy | Manual de Convivencia
MFL Academy | Manual de ConvivenciaMFL Academy | Manual de Convivencia
MFL Academy | Manual de Convivencia
 
Orden del cuaderno 2019 1 hm tic
Orden del cuaderno   2019 1 hm ticOrden del cuaderno   2019 1 hm tic
Orden del cuaderno 2019 1 hm tic
 
Reglamento primaria 2012 2013
Reglamento primaria 2012 2013 Reglamento primaria 2012 2013
Reglamento primaria 2012 2013
 
Reglamento Escolar 2014
Reglamento Escolar 2014Reglamento Escolar 2014
Reglamento Escolar 2014
 
Reglamentoescolar6 1516
Reglamentoescolar6 1516Reglamentoescolar6 1516
Reglamentoescolar6 1516
 
Reglamento escolar
Reglamento escolarReglamento escolar
Reglamento escolar
 
Reglamento 2013
Reglamento 2013Reglamento 2013
Reglamento 2013
 
Reglamento alumnos epo86
Reglamento alumnos epo86Reglamento alumnos epo86
Reglamento alumnos epo86
 
Planeacion fisica i
Planeacion fisica iPlaneacion fisica i
Planeacion fisica i
 
Reglamentoescolar6 1415
Reglamentoescolar6 1415Reglamentoescolar6 1415
Reglamentoescolar6 1415
 
Reglamentoescolar6 1314
Reglamentoescolar6 1314Reglamentoescolar6 1314
Reglamentoescolar6 1314
 

En vedette

En vedette (17)

How to Make More Hours in the Day: Time Management
How to Make More Hours in the Day: Time ManagementHow to Make More Hours in the Day: Time Management
How to Make More Hours in the Day: Time Management
 
L O L
L O LL O L
L O L
 
Alexandra klever 190509_6.0
Alexandra klever 190509_6.0Alexandra klever 190509_6.0
Alexandra klever 190509_6.0
 
Comunicad1
Comunicad1Comunicad1
Comunicad1
 
Presentation12 tec
Presentation12 tecPresentation12 tec
Presentation12 tec
 
Consultorio 2012 low
Consultorio 2012 lowConsultorio 2012 low
Consultorio 2012 low
 
Less efforts more Money
Less efforts more MoneyLess efforts more Money
Less efforts more Money
 
Schedule
ScheduleSchedule
Schedule
 
Historieta2
Historieta2Historieta2
Historieta2
 
Redes sociales Andres Blanco Olarte
Redes sociales Andres Blanco OlarteRedes sociales Andres Blanco Olarte
Redes sociales Andres Blanco Olarte
 
1
11
1
 
Iniciación a la lectoescritura en la educación infa
Iniciación a la lectoescritura en la educación infaIniciación a la lectoescritura en la educación infa
Iniciación a la lectoescritura en la educación infa
 
Trabajo en clase presentación
Trabajo en clase   presentaciónTrabajo en clase   presentación
Trabajo en clase presentación
 
9 de julio pp subir
9 de julio pp subir9 de julio pp subir
9 de julio pp subir
 
Strengths_Finder_Pete_Collins
Strengths_Finder_Pete_CollinsStrengths_Finder_Pete_Collins
Strengths_Finder_Pete_Collins
 
Mexico Economic Report
Mexico Economic ReportMexico Economic Report
Mexico Economic Report
 
Test
TestTest
Test
 

Similaire à Política de calidad

REGLAMENTO INTERNO
REGLAMENTO INTERNOREGLAMENTO INTERNO
REGLAMENTO INTERNOAlfa Mercado
 
R.A 24020150013 Exigencias, oportunidades y compromisos
R.A 24020150013 Exigencias, oportunidades y compromisosR.A 24020150013 Exigencias, oportunidades y compromisos
R.A 24020150013 Exigencias, oportunidades y compromisosEstefania
 
Reglamento de convivencia escolar act 2015
Reglamento de convivencia escolar act 2015Reglamento de convivencia escolar act 2015
Reglamento de convivencia escolar act 2015sofia8095
 
Reglamento de convivencia escolar 2015
Reglamento de convivencia escolar 2015Reglamento de convivencia escolar 2015
Reglamento de convivencia escolar 2015sofia8095
 
Derechos del aprendiz sena
Derechos del aprendiz senaDerechos del aprendiz sena
Derechos del aprendiz senamarcela1291
 
Manual de convivencia interna
Manual de convivencia internaManual de convivencia interna
Manual de convivencia internaeliodoromatteossa
 
Derechos y deberes aprendiz sena
Derechos y deberes aprendiz senaDerechos y deberes aprendiz sena
Derechos y deberes aprendiz senaFernando Pepinosa
 
Reglamento escolar ciclo 16-17, EST 6, Querétaro
Reglamento escolar ciclo 16-17, EST 6, QuerétaroReglamento escolar ciclo 16-17, EST 6, Querétaro
Reglamento escolar ciclo 16-17, EST 6, QuerétaroUsebeq
 
Reglamento escolar EST 6 14-15
Reglamento escolar EST 6 14-15Reglamento escolar EST 6 14-15
Reglamento escolar EST 6 14-15Usebeq
 
ESTACION 3 Derechos,deberes - solucion de casos
ESTACION 3 Derechos,deberes - solucion de casosESTACION 3 Derechos,deberes - solucion de casos
ESTACION 3 Derechos,deberes - solucion de casoscasanovaj
 
Reglamentoescolar6 1617
Reglamentoescolar6 1617Reglamentoescolar6 1617
Reglamentoescolar6 1617Usebeq
 
Deberes y derechos del sena
Deberes y derechos del senaDeberes y derechos del sena
Deberes y derechos del senavanessaquen95
 
Normas de convivenci112
Normas de convivenci112Normas de convivenci112
Normas de convivenci112Ronald Nolasco
 

Similaire à Política de calidad (20)

Encuadre
EncuadreEncuadre
Encuadre
 
Encuadre
EncuadreEncuadre
Encuadre
 
Encuadre
EncuadreEncuadre
Encuadre
 
REGLAMENTO INTERNO
REGLAMENTO INTERNOREGLAMENTO INTERNO
REGLAMENTO INTERNO
 
Orden de cuaderno 2019
Orden de cuaderno 2019Orden de cuaderno 2019
Orden de cuaderno 2019
 
Orden de cuaderno 2019
Orden de cuaderno 2019Orden de cuaderno 2019
Orden de cuaderno 2019
 
R.A 24020150013 Exigencias, oportunidades y compromisos
R.A 24020150013 Exigencias, oportunidades y compromisosR.A 24020150013 Exigencias, oportunidades y compromisos
R.A 24020150013 Exigencias, oportunidades y compromisos
 
Reglamento de convivencia escolar act 2015
Reglamento de convivencia escolar act 2015Reglamento de convivencia escolar act 2015
Reglamento de convivencia escolar act 2015
 
Reglamento de convivencia escolar 2015
Reglamento de convivencia escolar 2015Reglamento de convivencia escolar 2015
Reglamento de convivencia escolar 2015
 
Reglamento del cetis
Reglamento del cetisReglamento del cetis
Reglamento del cetis
 
Derechos del aprendiz sena
Derechos del aprendiz senaDerechos del aprendiz sena
Derechos del aprendiz sena
 
Manual de convivencia interna
Manual de convivencia internaManual de convivencia interna
Manual de convivencia interna
 
Manual de uso de la sala
Manual de uso de la salaManual de uso de la sala
Manual de uso de la sala
 
Derechos y deberes aprendiz sena
Derechos y deberes aprendiz senaDerechos y deberes aprendiz sena
Derechos y deberes aprendiz sena
 
Reglamento escolar ciclo 16-17, EST 6, Querétaro
Reglamento escolar ciclo 16-17, EST 6, QuerétaroReglamento escolar ciclo 16-17, EST 6, Querétaro
Reglamento escolar ciclo 16-17, EST 6, Querétaro
 
Reglamento escolar EST 6 14-15
Reglamento escolar EST 6 14-15Reglamento escolar EST 6 14-15
Reglamento escolar EST 6 14-15
 
ESTACION 3 Derechos,deberes - solucion de casos
ESTACION 3 Derechos,deberes - solucion de casosESTACION 3 Derechos,deberes - solucion de casos
ESTACION 3 Derechos,deberes - solucion de casos
 
Reglamentoescolar6 1617
Reglamentoescolar6 1617Reglamentoescolar6 1617
Reglamentoescolar6 1617
 
Deberes y derechos del sena
Deberes y derechos del senaDeberes y derechos del sena
Deberes y derechos del sena
 
Normas de convivenci112
Normas de convivenci112Normas de convivenci112
Normas de convivenci112
 

Política de calidad

  • 1. Política de calidad Formar y desarrollar íntegramente a los Educandos del Sistema de Educación Tecnológica Industrial, en donde se manifieste el avance y desarrollo tecnológico, la experiencia del personal docente, técnico, administrativo y directivo, reforzando los valores que los motiven a la CALIDAD, CREATIVIDAD y la MEJORA CONTINUA en los Procesos Institucionales para la satisfacción de nuestros clientes Visión Ser una Institución de Educación Media Superior Certificada, orientada al aprendizaje y desarrollo de conocimientos tecnológicos y humanísticos. Misión Formar personas, con conocimientos tecnológicos en las áreas Industrial, Comercial y de Servicios, a través de la preparación de bachilleres y profesionales técnicos, con el fin de contribuir el desarrollo sustentable del país
  • 2. Reglamento de Clase 1.- Asistir con el uniforme completo y correcto de no ser así el alumno se hace acreedor a una falta (Se le permite la entrada, asistir al curso) 2.-La tolerancia para asistir a clases es de 10 minutos. 3.-Dos retardos se convierten en una falta. 4.-Cuatro faltas injustificadas dará lugar a reprobar la unidad (Reglamento Escolar). 5.-Cada sesión de 50 minutos equivale a una asistencia o a una falta según sea el caso. 6.-Por causa de indisciplina el alumno va a ser sancionado(a) con dos faltas o el 50% de su trabajo a evaluar de la sesión de clase. 7.-Todas las tareas sin excepción serán entregadas de dos formas en hojas para su portafolio de evidencias y a su vez en el cuaderno utilizando formas gráficas para representar su aprendizaje. 8.-Los rasgos a evaluar en la mayoría de los trabajos serán: limpieza, orden, creatividad, calidad, lógica y opinión personal del trabajo para el uso de su vida así como indicar el tipo de competencia desarrollada. 9.-El alumno será el único responsable de su memoria cuaderno, practicas, Cd etc. 10.-Una buena disciplina será premiada con puntos extras.
  • 3. 11.-El alumno que asista puntual mente y no tenga ninguna falta, ni justificada será premiado con puntos extras siempre y cuando sea limpio y ordenado. 12.-No se aceptan trabajos fuera de tiempo establecido. 13.-Deberan traer su cuaderno en todas clases, 14.- El grupo deberá asistir y permanecer en su área de trabajo con o sin supervisión. 15.- La evaluación de exámenes rápidos, cuadernos examen serán programados desde el inicio del curso y serán respetados siempre y cuando las actividades institucionales y el nivel de aprendizaje del grupo lo permita. 16.-No se permiten burlas, ni apodos, ni faltas de respeto a nadie en la clase en caso de ser así pierden el porcentaje de tareas 17.-La actitud axiológica de cada uno de los alumnos será parte importante de la evaluación 18.-Como parte importante del desarrollo de la clase es necesario que el salón este limpio (demuestra la personalidad del grupo). M.C.A Margarita Romero Alvarado
  • 4. REGLAMENTO DEL LABORATORIO DE CÓMPUTO 1. PROHIBI DO ENTRAR CON ALIMENTOS. 2. PROHIBIDO FUMAR. 3. PROHIBIDA LA ENTRADA A TODOS AQUELLOS ALUMNOS DESFAJADOS Y CON PANTALONES CHOLO, ETC.
  • 5. 4. PROHIBIDA LA ENTRADA A GRUPOS SIN MAESTRO. 5. LOS ALUMNOS QUE DESEEN REALIZAR TRABAJOS EXTRACLASE EN EL LABORATORIO DE COMPUTO DEBERÁN ENTREGAR SU CREDENCIAL DE ESTUDIANTE Y ANOTARSE EN LA BITÁCORA INDICANDO LA TAREA A REALIZAR Y LA MATERIA A LA QUE PERTENECE. 6. LOS ALUMNOS QUE SEAN SORPRENDIDOS COMETIENDO ACTOS DE BANDALISMO, SE HARÁN ACREEDORES A LA SUSPENSIÓN DE LA ENTRADA AL LABORATORIO DE COMPUTO. 7. SE PROHIBE ESTRICTAMENTE INTRODUCIR SOFTWARE AJENO AL SISTEMA EDUCATIVO DEL PLANTEL. 8. LA INDISCIPLINA SERÁ CASTIGADA CON LA SUSPENSIÓN DE LA ENTRADA AL LABORATORIO DE CÓMPUTO. 9. CADA ALUMNO TENDRA LA RESPONSABILIDAD DE CUIDAR LA MÁQUINA QUE SE LES ASIGNE.
  • 6. 10. LA ASIGNACION DE LA COMPUTADORA POR LUMNAO ESTARA A CARGO DEL MAESTRO DE LA MATERIA, REPORTANDOLO EN LA BITACORA POR SEMESTRE Y POR GRUPO. 11. PROHIBIDO TIRAR BASURA. 12. TODOS LOS ALUMNOS DEBERAN ORDENAR LAS SILLAS ANTES DE SALIR DEL LABORATORIO DE COMPUTO. 13. SALIR Y ENTRAR EN ORDEN DEL LABORATORIO DE CÓMPUTO. 14. EL ALUMNO QUE LLEGUE DESPUES DE 10 MINUTOS DE RETRASO DE SU HORARIO DE ENTRADA SE LE NEGARA EL ACCESO AL LABORATORIO DE COMPUTO O LO QUE DESIGNE EL PROFESOR. 15. EL ALUMNO QUE SEA SORPRENDIDO CAMBIANDO LAS PROPIEDADES DE LAS COMPUTADORAS SERA ACREEDOR A UNA SANCION.
  • 7. 16. EL ALUMNO QUE SEA SORPRENDIDO JUGANDO EN LAS COMPUTADORAS SERA SANCIONADO. 17.SI EL MAESTRO SE AUSENTA MAS DE 20 MINUTOS, EL PERSONAL DEL LABORATORIO DE COMPUTO TIENE LA CAPACIDAD DE SACAR AL GRUPO O TOMAR EL ROL DEL PROPIO MAESTRO. 18.PROHIBIDO EL MAL USO DEL CELULAR. 19.SE PERMITIRA EL ACCESO DE MEMORIAS USB, DISCOS U OTRA UNIDAD DE ALMACENAMIENTO SOLO CON LA AUTORIZACIÓN DEL MAESTRO. 20.NO QUITAR, MOVER O CAMBIAR DE SU LUGAR EL EQUIPO DE COMPUTO. 21.SOLAMENTE SE PODRÁ USAR EL SOFTWARE QUE EL MAESTRO INDIQUE TODA FALTA A ESTE REGLAMENTO, SERA SANCIONADA
  • 8. REGLAMENTO INTERNO DERECHOS: COMO PERSONAL DEL CETIS 109 NOS COMPROMETEMOS  Brindar una Educación Integral en apego a los Programas de estudio establecidos, así como los Programas internos.  Brindar libertad de expresión en las actividades académicas que contribuyan al desarrollo intelectual y humano del alumno en un marco de respeto y responsabilidad.  Otorgar un servicio de respeto y equidad.  Instalaciones confortables. COMPROMISOS: COMO MAMÁ, PAPÁ O TUTOR RESPONSABLE DE LA EDUCACIÓN DEL ALUMNO 1. Propiciar un buen ambiente familiar que permita a mi hijo su desarrollo personal y académico. 2. Asistir al plantel cuando se solicite mi presencia. 3. Enviar a mi hijo(a) puntualmente a la escuela, entendiendo que al primer retardo llevara a casa un aviso con acuse de recibido; al segundo retardo se enviara a mi
  • 9. hijo a casa y ya no se aceptaran retardos durante el semestres escolar. 4. Verificar que mi hijo(a) asista al plantel debidamente uniformado de acuerdo a lo establecido. 5. Solicitar informes periódicamente de su asistencia. 6. Entiendo que sólo son justificables las inasistencias a clases y actividades educativas que, motivadas por un acontecimiento imponderable (enfermedad, accidente o fallecimiento de un familiar directo), no rebasen el límite estipulado en las “Normas de Control Escolar para el Bachillerato Tecnológico y General” que es el 20% de las horas de una asignatura o submódulo. Por ejemplo en la asignatura de “INGLÉS”; de un total de 45 horas al semestre, solo se podrán justificar hasta 9 faltas, de no hacerlo el alumno estará reprobado en el semestre). 7. Las faltas se podrán justificar UNICAMENTE 3 DÍAS HÁBILES POSTERIORES a la reincorporación del alumno al plantel. 8. Acudir al plantel a recibir las boletas de calificaciones y dar seguimiento en caso de reprobación. 9. Respetar el reglamento interno del Plantel y las disposiciones relacionadas al aprendizaje y disciplina de mi hijo(a).
  • 10. 10. Vigilar el comportamiento de mi hijo(a) y apoyar en el cumplimiento de sus deberes escolares. 11. Hacerme cargo de la reparación o reposición del deterioro de las instalaciones, mobiliario y/o equipo, en cuanto se compruebe la participación de mi hijo(a) en el desperfecto, así como las consecuencias que puedan surgir de las mismas, suspensión y/o baja del plantel. 12. Revisar periódicamente la mochila de mi hijo(a) enterándome así, de los artículos que lleva al plantel y que puedan interferir en la atención en sus clases o causar indisciplina 13. COMO ALUMNO DE EXCELENCIA DEL CETIS 109 COMPROMETIENDOME A: 1. Asistir puntualmente a mis clases, así como a las diferentes actividades escolares interinstitucionales que contribuyan a mi desarrollo integral. (Se considera falta de puntualidad no encontrarse en el aula, sin justificación manifiesta, después del timbre que indica el inicio de las clases, incluye las clases que inician después del receso y el regreso al aula después de las actividades en laboratorios y talleres). 2. Portar el uniforme correctamente dentro del plantel y en las actividades que se organicen fuera de la institución si así se me requiere, en el entendido de que una buena
  • 11. imagen evitando pantalones deslavados, a la cadera, con aplicaciones o bordados, playeras, blusas y faldas cortas, cinturones diferentes a lo formal, cabello largo (varones), decolorado, peinados y colores estrafalarios, grecas, grafilado o algún otro corte que no sea el indicado, pearsing, hombres con aretes. 3. Mostrar mi credencial cada vez que se me solicite. 4. Respetar a mis compañeros, a todo el personal y usuarios (visitantes) del plantel. De manera especial evitar muestras efusivas de afecto entre mis compañeros (noviazgos). 5. En el salón de clases y fuera de él, los profesores tienen autoridad para sancionar las faltas a la disciplina. 6. En razón de que todo el personal de la Institución es corresponsable de la atmósfera educativa, tiene autoridad para instarlos a conducirse con cordura y de manera apropiada en pasillos, escaleras, y sobre todo frente a salones de clase, para evitar posibles faltas a la disciplina. 7. Cualquier acto de Bullying y/o vejaciones de unos alumnos a otros será motivo de expulsión definitiva del plantel. 8. Realizar el máximo esfuerzo personal en el estudio, para lograr ser de excelencia en mi educación. Pudiendo
  • 12. desarrollarme a través de los grupos de excelencia, arte, cultura o deporte como parte de mi formación. 9. Observar buena conducta dentro y fuera del plantel, fundada en la conciencia del deber. 10. Entiendo que el falsificar alguna documentación o comunicación oficial incurro en una falta grave y me someto a las sanciones pertinentes. 11. Entiendo que está prohibido el uso de celulares, reproductores de música, cámaras fotográficas, cámaras de video, plancha para cabello y otros artículos de valor dentro de la Institución que distraigan mi aprendizaje y/o provoquen indisciplina, deslindando a la institución de cualquier responsabilidad. 12. Realizar el Servicio Social en 3er y 4to semestre y las Prácticas Profesionales en 5to semestre, con gran responsabilidad, disciplina y respeto, requiriendo previa autorización de la administración en caso de contar con materias reprobadas, procurando siempre la mejor imagen para la institución y sujetándome a las disposiciones establecidas en donde preste servicio social y/o practicas profesionales. 13. Conservar en buen estado el mobiliario en los salones de clase, talleres, laboratorios, canchas, paredes exteriores, servicios sanitaris, áreas verdes, cafetería y en
  • 13. general toda la infraestructura del plantel para que se me siga prestando el mejor de los servicios. Y de no hacerlo, asumo el costo de las reparaciones y me sujeto a las sanciones correspondientes que puede llegar a ser hasta la baja definitiva del plantel. 14. Me abstendré de comer y beber dentro del salón de clase, así como de realizar actividades ajenas a las propuestas por el profesor. 15. Entiendo que está prohibido realizar festejos de cumpleaños, pasteles, globos, regalos, babyshower y mucho menos realizar ventas de golosinas, alimentos y/o artículos varios entre alumnos y el personal dentro del plantel, que distraigan mi aprendizaje y/o provoquen indisciplina. 16. Cuidar y acrecentar mi prestigio y de la institución educativa, mi CETis 109; que me esta sirviendo para mi desarrollo personal y profesional por lo cual me abstendré de tomar, publicar y difundir (subir a las redes sociales, videos, fotografías y otros) imágenes de la institución, del personal o de compañeros que aún estando fuera de la escuela exista la posibilidad de alguna intención y sobre todo portando el uniforme escolar, sabedor (a) que solo podré subir, publicar o difundir información autorizada por la Dirección. “TODO ESTO POR MI BIEN Y DE MI ESCUELA CETIS 109”
  • 14. SI MI CONDUCTA REQUIERE SER SANCIONADA ME HARE ACREEDOR A LO SIGUIENTE: I. Amonestación verbal. II. Amonestación por escrito (reporte) implica que el alumno no puede asistir a clases ni a ninguna otra actividad dentro de la institución hasta que haya asistido a la entrevista programada en Orientación Educativa y que este acompañado de sus padres o tutor, el alumno deberá portar el uniforme escolar y es responsable de entregar trabajos y tareas que se realicen durante su ausencia. III. Cuando la falta se considera de mayor gravedad, la suspensión se realiza aunque no se haya acumulado reporte previo. IV. Suspensión temporal y trabajo comunitario en las instalaciones del plantel. V. Suspensión temporal con Carta Compromiso (firmada por padres, alumnos, tutor de grupo e institución) con copia al expediente escolar. VI. En caso de daños materiales, reparación o reposición de los daños causados.
  • 15. VII. Expulsión definitiva, por falta grave y se dará aviso a todos los planteles del nivel Medio Superior. Nota: Hacerme acreedor a cualquiera de las sanciones No. II, III, IV y VII amerita la expedición de Carta de Regular o Mala Conducta al egresar del plantel. RASGOS DE EVALUACION • Cuaderno 20 % • Blog o Página/Plataformas 10 % • Portafolio 10 %
  • 16. • Ejercicios o Practicas 20 % • Participación 10 % • Tareas 10 % • Evaluación Central 20 % • Todo lo anterior está sujeto a la Disciplina, que puedes ser sancionada con 50 % de l a Evaluación