แผ่นพับโครงงานคณิตศาสตร์ 1

1. บทคัดย่อ
จากการเรียนวิชาคณิตศาสตร์
ใ น เ รื่ อ ง เ กี่ ย ว กั บ
รูปทรงเรขาคณิตต่างๆ ทรงกระบอก
ตลอดจนรูปทรงต่างๆ ทาให้มีความรู้
ค ว า ม เ ข้ า ใ จ
และอยากนาความรู้เหล่านั้นมาพัฒน
าและสร้างสรรค์ให้เกิดประโยชน์ในชี
วิ ต ม า ก ที่ สุ ด
ค ณ ะ ผู้จัด ท า จึง เ กิด ค ว า ม คิด ว่า
ถ้ า เ ร า นา เ ศ ษ วั ส ดุ
ที่เป็นรูปทรงเรขาคณิตมาพัฒนาให้เ
ป็นของใช้ในชีวิตประจาวันที่เป็นเป็น
ประโยชน์ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจ
พ อ เ พี ย ง
โดยทาเป็นที่ใส่ของใช้อเนกประสงค์
ซึ่ ง ป ร ะ ดิษ ฐ์จ า ก รูป ท ร ง ก ร ะ บ อ ก
ขนาดต่างๆและบูรณาการกับวิชาศิล
ปะ วิชาการงานอาชีพ (งานประดิษฐ์)
เพื่อเป็นของใช้ในบ้าน ที่ทางาน ฯลฯ
โดยประดับตกแต่งจากเศษวัสดุเหลือ
ใช้ที่ได้จากแก้วพ ลาสติก แก้วใส
ห รื อ ข ว ด ต่ า ง ๆ
ที่ถูกทิ้งตามถังขยะหรือตามบ้านแล้ว
นามาประดิษฐ์ตามความคิดสร้างสรร
ค์ของตนเอง จึงได้คิดทาโครงงาน
คณิตคิดเพิ่มค่าตามแนวปรัชญาเศรษ
ที่มาและความสาคัญของโคร
งงาน
จากการที่ได้เรียนวิชาคณิตศาสตร์
ตั้ ง แ ต่ชั้น ป ร ะ ถ ม ศึก ษ า ปีที่ 4-6
ในเรื่องรูปทรงเรขาคณิตเกี่ยวกับ
รู ป ท ร ง ก ร ะ บ อ ก
แ ล ะ รู ป เ ร ข า ค ณิ ต ต่ า ง ๆ
ทาให้มีความรู้ความเข้าใจและอยาก
นาความรู้เหล่านั้นมาพัฒนาและสร้า
ง ส ร ร ค์
ให้เกิดประโยชน์ในชีวิตประจาวันมา
กที่สุด คณะทางานจึงเกิดความคิดว่า
ถ้า เ ร า นา รูป ท ร ง เ ร ข า ค ณิต
วัตถุประสงค์
ดังกล่าวมาพัฒนาให้เป็นประโยชน์ต
า ม แ น 1.
ว ป รัช ญ า เศ ร ษ ฐ พ อ เพีย ง
โดยทาเป็นของใช้อเนกประสงค์ซึ่งอ
าศัยความคิดสร้างสรรค์ของตนเองแ
ล ะ บูร ณ า ก า ร กับ วิช า ศิล ป ะ
วิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี
เพื่อนาความรู้วิชาคณิตศาสตร์มาประ
ยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวัน
2.เพื่อพัฒนาและสร้างสรรค์คว
ามรู้ ความสามารถ
สมมุติฐานของการศึกษาค้นค
ว้า
ได้ที่ใส่ของอเนกประสงค์
ที่ประดิษฐ์ตกแต่งจากรูปทรงเรขา
คณิตที่สวยงาม
โดยใช้ขวดแก้วขวดพลาสติก
อุปกรณ์และวิธีดาเนินการ
หรือเศษวัสดุที่ไม่ใช้แล้วมาประดิษฐ์
ในการทาโครงงาน
และสร้างสรรค์ความคิดร่วมกันของค
ณะผู้จัดทา จากนั้นพัฒนาขึ้นเรื่อยๆ
จนสามารถทาเป็นอาชีพได้
“คณิตคิดเพิ่มค่า
ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง”ไ
ด้วางแผนการดาเนินงาน ดังนี้
1. วัสดุอุปกรณ์ที่ใช้
- วัสดุเหลือใช้ประเภทขวดแก้ว แก้ว
หรือขวดและแก้วพลาสติกที่ไม่ใช้แ
ล้ว
- กระดาษกาวย่น สีขาว หรือสีต่างๆ
- แปรงและยาขัดรองเท้า สีดา หรือ
สีน้าตาล
2.วิธีการดาเนินงาน
1)
ปรึกษาหารือกันในกลุ่มว่าจะทาอะไร
ก่อน-หลัง
2) ศึกษาค้นคว้าเรื่อง
การประดิษฐ์ลวดลายบนรูปทรงเรขา
คณิต ทรงกระบอก และทรงอื่นๆ
เพื่อทาเป็นที่ใส่ของอเนกประสงค์

2. แผนการดาเนินงาน
รายการ วัน,เ
ดือน,
ปี
สถาน
ที่
ผู้รับผิ
ด
ชอบ
1.
ปรึกษาหารือ/
วางแผนการ
ทางาน
8
ก.ย.
2553
ห้องส
มุดโรง
เรียน
คณะผู้
จัดทา
2.
ศึกษาค้นคว้าเ
กี่ยวกับเรื่องรู
ปทรงกระบอก
ฯลฯ
9
ก.ย.
2553
ห้องส
มุดโรง
เรียน
คณะผู้
จัดทา
3.
จัดหาอุปกรณ์
(
แก้วหรือขวด
)
แล้วทาความส
ะอาด
10
ก.ย.
2553
ร้านค้
า /
บ้าน /
ถังขย
ะ
คณะผู้
จัดทา
4.
รวบรวมอุปกร
ณ์ที่หาได้และ
11
ก.ย.
2553
ห้องเรี
ยน
/ห้องส
คณะผู้
จัดทา
ขอคาแนะนาจ
ากครู
มุด
5.
จัดทาที่ใส่ขอ
งอเนกประสง
ค์
12
ก.ย.
2553
ห้องส
มุด
คณะผู้
จัดทา
6.
แก้ไขข้อบกพ
ร้อง/ตกแต่งใ
ห้สวยงาม
13
ก.ย.
2553
ห้องส
มุด
คณะผู้
จัดทา
7.
จัดทารายงาน
และทาโครงง
าน
14
ก.ย.
2553
ห้องส
มุด
คณะผู้
จัดทา
ผลการดาเนินงาน
ผ ล ก า ร ด า เ นิ น ง า น
ทาให้เราได้ที่ใส่ของอเนกประสงค์
จ า ก “ โ ค ร ง ง า น คณิต คิด เพิ่ม ค่า
ต า ม แ น ว เ ศ ร ษ ฐ กิ จ พ อ เ พี ย ง ”
ที่เป็นรูปทรงเรขาคณิต ชนิดต่างๆ
แ ล้ ว ป ร ะ ดิ ษ ฐ์ คิ ด เ พิ่ ม
โดยอาศัยวิชาศิลปะเข้ามาใช้ในการ
ปสระรุปดัผบลตกากรแต่ดางเนิด้นวยกากรระ/อดาภิปษรากายผวย่ลก
น
แ ารล ดาะแ เนิต่นงแ กาต้ร
ม ด้ว ย ท า งขัด ร อ งเท้า
การประดิษฐ์ที่ใส่ของอเนกปร

3. ชื่อผู้จัดทาโครงงาน
1. เด็กชายอิทธิพัทธ์ พันธุ์ศิลา
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
2. เด็กชายสมศักดิ์ โพนยงค์
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
3. เด็กหญิงประภาวินี แสนเสนา
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ที่ปรึกษาโครงงาน
คุณครูประชุมพร สุระพินิจ
คุณครูวิเชียร ชัยดีจันทร์
โรงเรียนบ้านหนอง ตาไก้ตลาดหนองแ
ก
ตลาดเทศบาลตาบลหนองแก
ตาบลกุดกว้าง อาเภอหนองเรือ
จังหวัดขอนแก่น
สังกัดสา นักงานเขตพนื้ทกี่ารศึกษาประถมศึ
กษาขอนแก่นเขต 5