SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  21
ISBD Pertemuan ke-6 Manusia Sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial (Bagian 1) ,[object Object],Jurusan Mata Kuliah Umum Fakultas Ilmu Sosial
Outline ,[object Object],[object Object],04/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Manusia Sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial  (bagian I) Pilahlah dan Pilih mana yang termasuk kepentingan individu/pribadi dan mana yang termasuk kepentingan publik/masyarakat, buatlah urutannya mulai dari kepentingan yang kamu anggap paling penting saat ini dan jelaskan masing-masing tindakan tersebut! 04/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  | Kepentingan Pribadi Kepentingan Publik Belajar Mentaati Norma Mengasuh Anak Membantu tetangga Disiplin Pacaran Membayar Pajak Menafkahi Keluarga Berolahraga Berkeluarga Berkompromi Bertanggung Jawab Memilih Presiden Bersikap Sopan Menjadi Saksi di pengadilan Demonstrasi Chating Berdoa
Manusia Sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],04/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Manusia Sebagai Makhluk Individu Individu     Individuum (in-divide)   tidak terbagi ,[object Object],[object Object],Kegiatan Manusia digerakan oleh aspek jasmani dan aspek rohaninya 04/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Manusia Sebagai Makhluk Individu ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Sifat, Karekter, Perangai, Selera, Hasrat. Perawakan Tubuh, Warna serta Bentuk Kulit dan Rambut, Bentuk Anggota Tubuh 04/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Manusia Sebagai Makhluk Individu ,[object Object],Wilayah Rasional/ Reason Otak Wilayah Rasa Feeling Wilayah Keinginan/Selera/Nafsu Willing/Desire/Passion Dada Perut 04/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Manusia Sebagai Makhluk Individu ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],04/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Manusia Sebagai Makhluk Individu ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],04/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Manusia Sebagai Makhluk Individu ,[object Object],Genotipe Fenotipe Nurture /Asuhan Nature Sosial Budaya Alam/Geografis/Fisik Material Kaum Eugenic Survival of The Fittes H. Spancer Kaum Behavioris Tabularasa John Locke F.Golton    Pembiakan Selektif Pendidikan Kebetulan/Campur Tangan Tuhan Fenotipe/Asuhan Genotipe/Alam Determinsme Genetis Pandangan Nativistik Ilmu Pendidikan Pandangan Empiristik Pandangan Konvergensi 04/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Manusia Sebagai Makhluk Individu ,[object Object],[object Object],[object Object],04/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Manusia Sebagai Makhluk Individu ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Paham yang mengembangkan pentingnya aspek Privacy/Individu dalam kehidupan manusia adalah  Paham Induvidualisme 04/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Manusia Sebagai Makhluk Individu ,[object Object],1 5 4 3 2 Physiological need/Fisiologis Savety and securuty need/Rasa Aman Social need Esteem need/Penghargaan Self actualization/Aktualisasi diri 04/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Manusia Sebagai Makhluk Sosial Manusia lahir dengan keterbatasan, secara naluriah manusia membutuhkan hidup dengan manusia lainnya Manusia dibesarkan dalam suatu masyarakat terkecil (keluarga) yang terbentuk karena adanya pergaulan antar anggota Berkeluarga   Kebutuhan manusia 04/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Manusia Sebagai Makhluk Sosial ,[object Object],Aspek Organik/Biologis Jasmani Aspek Psiko Rohani Kebersamaan Aspek Sosial 04/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Manusia Sebagai Makhluk Sosial ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],04/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Manusia Sebagai Makhluk Sosial ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],04/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Manusia Sebagai Makhluk Sosial Kelompok masyarakat pertama yang dimasuki manusia adalah   keluarga    Pertemanan      Pergaulan      Kelompok Pekerja      Masyarakat secara luas Analisa Politik Keluarga    Marga    Suku    Bangsa    Negara    Regional    Internasional Paham yang mengembangkan pentingnya aspek sosial kehidupan manusia adalah  Paham Sosialisme 04/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Manusia Sebagai Makhluk Sosial ,[object Object],Norma Kesopanan/adat kebiasaan  Norma Kesusilaan (Moral) Norma Hukum Norma Agama (Religi) 04/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
Manusia Sebagai Makhluk Sosial ,[object Object],Cara (Usage) Kebiasaan (Folkways) Tata Kelakuan (Mores) Adat Istiadat (Costum) 04/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |
TERIMA KASIH 04/03/11 ©  2010 Universitas Negeri Jakarta  |  www.unj.ac.id  |

Contenu connexe

Similaire à Pertemuan 6

Teori Belajar dan Pembelajaran (3) teori teori-psikologi_perkembangan
Teori Belajar dan Pembelajaran (3) teori teori-psikologi_perkembanganTeori Belajar dan Pembelajaran (3) teori teori-psikologi_perkembangan
Teori Belajar dan Pembelajaran (3) teori teori-psikologi_perkembanganjayamartha
 
Week3 teori teori-psikologi_perkembangan
Week3 teori teori-psikologi_perkembanganWeek3 teori teori-psikologi_perkembangan
Week3 teori teori-psikologi_perkembanganjayamartha
 
Tugas PPT Kebudayaan Yayan.ppt
Tugas PPT Kebudayaan Yayan.pptTugas PPT Kebudayaan Yayan.ppt
Tugas PPT Kebudayaan Yayan.pptHelmyFift
 
Manusia dan masyarakat
Manusia dan masyarakatManusia dan masyarakat
Manusia dan masyarakatfeggyernes
 
Interaksi sosial dan sosialisasi
Interaksi sosial dan sosialisasiInteraksi sosial dan sosialisasi
Interaksi sosial dan sosialisasiFira Nursya`bani
 
Bangsa, negara, sikap keterbukaan dan keadilan
Bangsa, negara, sikap keterbukaan dan keadilanBangsa, negara, sikap keterbukaan dan keadilan
Bangsa, negara, sikap keterbukaan dan keadilaneli priyatna laidan
 
2. Hakikat Manusia (Canva).pdf
2. Hakikat Manusia (Canva).pdf2. Hakikat Manusia (Canva).pdf
2. Hakikat Manusia (Canva).pdfFadhilaKartikaSari
 
Hakikat Manusia
Hakikat ManusiaHakikat Manusia
Hakikat Manusia1231011994
 
Wawasan Sosial Budaya. Hasnur
Wawasan Sosial Budaya. HasnurWawasan Sosial Budaya. Hasnur
Wawasan Sosial Budaya. Hasnurfirdayanti8
 
Wawasan Sosial Budaya Dasar Ardi Maward
Wawasan Sosial Budaya Dasar Ardi MawardWawasan Sosial Budaya Dasar Ardi Maward
Wawasan Sosial Budaya Dasar Ardi Mawardfirdayanti8
 
Presentation2 wsbd ardi good
Presentation2 wsbd ardi goodPresentation2 wsbd ardi good
Presentation2 wsbd ardi goodtasinit
 
manusia sebagai makhluk individu dan sosial
manusia sebagai makhluk individu dan sosialmanusia sebagai makhluk individu dan sosial
manusia sebagai makhluk individu dan sosialMuhyi Nurrasyid
 

Similaire à Pertemuan 6 (20)

Pertemuan 2&3
Pertemuan 2&3Pertemuan 2&3
Pertemuan 2&3
 
Pertemuan 2&3
Pertemuan 2&3Pertemuan 2&3
Pertemuan 2&3
 
Teori Belajar dan Pembelajaran (3) teori teori-psikologi_perkembangan
Teori Belajar dan Pembelajaran (3) teori teori-psikologi_perkembanganTeori Belajar dan Pembelajaran (3) teori teori-psikologi_perkembangan
Teori Belajar dan Pembelajaran (3) teori teori-psikologi_perkembangan
 
Pertemuan 2-3
Pertemuan 2-3Pertemuan 2-3
Pertemuan 2-3
 
Pertemuan 2&3
Pertemuan 2&3Pertemuan 2&3
Pertemuan 2&3
 
Week3 teori teori-psikologi_perkembangan
Week3 teori teori-psikologi_perkembanganWeek3 teori teori-psikologi_perkembangan
Week3 teori teori-psikologi_perkembangan
 
Manusia sebagai animal educandum
Manusia sebagai animal educandumManusia sebagai animal educandum
Manusia sebagai animal educandum
 
Tugas PPT Kebudayaan Yayan.ppt
Tugas PPT Kebudayaan Yayan.pptTugas PPT Kebudayaan Yayan.ppt
Tugas PPT Kebudayaan Yayan.ppt
 
KD 2 (konsep individu & kelompok)
KD 2 (konsep individu & kelompok)KD 2 (konsep individu & kelompok)
KD 2 (konsep individu & kelompok)
 
Manusia dan masyarakat
Manusia dan masyarakatManusia dan masyarakat
Manusia dan masyarakat
 
PPT ISBD.pptx
PPT ISBD.pptxPPT ISBD.pptx
PPT ISBD.pptx
 
Interaksi sosial dan sosialisasi
Interaksi sosial dan sosialisasiInteraksi sosial dan sosialisasi
Interaksi sosial dan sosialisasi
 
Bangsa, negara, sikap keterbukaan dan keadilan
Bangsa, negara, sikap keterbukaan dan keadilanBangsa, negara, sikap keterbukaan dan keadilan
Bangsa, negara, sikap keterbukaan dan keadilan
 
2. Hakikat Manusia (Canva).pdf
2. Hakikat Manusia (Canva).pdf2. Hakikat Manusia (Canva).pdf
2. Hakikat Manusia (Canva).pdf
 
Hakikat Manusia
Hakikat ManusiaHakikat Manusia
Hakikat Manusia
 
Wawasan Sosial Budaya. Hasnur
Wawasan Sosial Budaya. HasnurWawasan Sosial Budaya. Hasnur
Wawasan Sosial Budaya. Hasnur
 
Wawasan Sosial Budaya Dasar Ardi Maward
Wawasan Sosial Budaya Dasar Ardi MawardWawasan Sosial Budaya Dasar Ardi Maward
Wawasan Sosial Budaya Dasar Ardi Maward
 
Wawasan Sosial Budaya
Wawasan Sosial BudayaWawasan Sosial Budaya
Wawasan Sosial Budaya
 
Presentation2 wsbd ardi good
Presentation2 wsbd ardi goodPresentation2 wsbd ardi good
Presentation2 wsbd ardi good
 
manusia sebagai makhluk individu dan sosial
manusia sebagai makhluk individu dan sosialmanusia sebagai makhluk individu dan sosial
manusia sebagai makhluk individu dan sosial
 

Plus de jayamartha

Kalkulus 1 - Kuis 4
Kalkulus 1 - Kuis 4Kalkulus 1 - Kuis 4
Kalkulus 1 - Kuis 4jayamartha
 
Kalkulus 1 - Kuis 3
Kalkulus 1 - Kuis 3Kalkulus 1 - Kuis 3
Kalkulus 1 - Kuis 3jayamartha
 
Kalkulus 1 - Kuis 2
Kalkulus 1 - Kuis 2Kalkulus 1 - Kuis 2
Kalkulus 1 - Kuis 2jayamartha
 
Kalkulus 1 - Kuis 1
Kalkulus 1 - Kuis 1Kalkulus 1 - Kuis 1
Kalkulus 1 - Kuis 1jayamartha
 
Week 15 kognitif
Week 15 kognitifWeek 15 kognitif
Week 15 kognitifjayamartha
 
15-superconductivity
15-superconductivity15-superconductivity
15-superconductivityjayamartha
 
12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interaction
12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interaction12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interaction
12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interactionjayamartha
 
7-metal_vs_semiconductor
7-metal_vs_semiconductor7-metal_vs_semiconductor
7-metal_vs_semiconductorjayamartha
 
12 -14 c-spin_paramagnetism
12 -14 c-spin_paramagnetism12 -14 c-spin_paramagnetism
12 -14 c-spin_paramagnetismjayamartha
 
12 -14 b-diamagnetism
12 -14 b-diamagnetism12 -14 b-diamagnetism
12 -14 b-diamagnetismjayamartha
 
12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanics
12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanics12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanics
12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanicsjayamartha
 
Week4-5 tb-kognitif
Week4-5 tb-kognitifWeek4-5 tb-kognitif
Week4-5 tb-kognitifjayamartha
 
10-11 a-energy_bands
10-11 a-energy_bands10-11 a-energy_bands
10-11 a-energy_bandsjayamartha
 
7 -metal_vs_semiconductor
7 -metal_vs_semiconductor7 -metal_vs_semiconductor
7 -metal_vs_semiconductorjayamartha
 
Week-13 model pembelajaran
Week-13 model pembelajaranWeek-13 model pembelajaran
Week-13 model pembelajaranjayamartha
 
5-6-definition_of_semiconductor
5-6-definition_of_semiconductor5-6-definition_of_semiconductor
5-6-definition_of_semiconductorjayamartha
 
Week-15 kognitif
Week-15 kognitifWeek-15 kognitif
Week-15 kognitifjayamartha
 
Week 15 kognitif
Week 15 kognitifWeek 15 kognitif
Week 15 kognitifjayamartha
 

Plus de jayamartha (20)

Kalkulus 1 - Kuis 4
Kalkulus 1 - Kuis 4Kalkulus 1 - Kuis 4
Kalkulus 1 - Kuis 4
 
Kalkulus 1 - Kuis 3
Kalkulus 1 - Kuis 3Kalkulus 1 - Kuis 3
Kalkulus 1 - Kuis 3
 
Kalkulus 1 - Kuis 2
Kalkulus 1 - Kuis 2Kalkulus 1 - Kuis 2
Kalkulus 1 - Kuis 2
 
Kalkulus 1 - Kuis 1
Kalkulus 1 - Kuis 1Kalkulus 1 - Kuis 1
Kalkulus 1 - Kuis 1
 
P6
P6P6
P6
 
Week 15 kognitif
Week 15 kognitifWeek 15 kognitif
Week 15 kognitif
 
15-superconductivity
15-superconductivity15-superconductivity
15-superconductivity
 
12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interaction
12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interaction12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interaction
12-14 d-effect_of_electron_-_electron_interaction
 
7-metal_vs_semiconductor
7-metal_vs_semiconductor7-metal_vs_semiconductor
7-metal_vs_semiconductor
 
12 -14 c-spin_paramagnetism
12 -14 c-spin_paramagnetism12 -14 c-spin_paramagnetism
12 -14 c-spin_paramagnetism
 
12 -14 b-diamagnetism
12 -14 b-diamagnetism12 -14 b-diamagnetism
12 -14 b-diamagnetism
 
12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanics
12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanics12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanics
12-14 a-magnetic_effects_in_quantum _mechanics
 
Week4-5 tb-kognitif
Week4-5 tb-kognitifWeek4-5 tb-kognitif
Week4-5 tb-kognitif
 
10-11 a-energy_bands
10-11 a-energy_bands10-11 a-energy_bands
10-11 a-energy_bands
 
7 -metal_vs_semiconductor
7 -metal_vs_semiconductor7 -metal_vs_semiconductor
7 -metal_vs_semiconductor
 
Week-13 model pembelajaran
Week-13 model pembelajaranWeek-13 model pembelajaran
Week-13 model pembelajaran
 
5-6-definition_of_semiconductor
5-6-definition_of_semiconductor5-6-definition_of_semiconductor
5-6-definition_of_semiconductor
 
Week-15 kognitif
Week-15 kognitifWeek-15 kognitif
Week-15 kognitif
 
Week 15 kognitif
Week 15 kognitifWeek 15 kognitif
Week 15 kognitif
 
Pert 1-4
Pert 1-4Pert 1-4
Pert 1-4
 

Pertemuan 6

  • 1.
  • 2.
  • 3. Manusia Sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial (bagian I) Pilahlah dan Pilih mana yang termasuk kepentingan individu/pribadi dan mana yang termasuk kepentingan publik/masyarakat, buatlah urutannya mulai dari kepentingan yang kamu anggap paling penting saat ini dan jelaskan masing-masing tindakan tersebut! 04/03/11 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id | Kepentingan Pribadi Kepentingan Publik Belajar Mentaati Norma Mengasuh Anak Membantu tetangga Disiplin Pacaran Membayar Pajak Menafkahi Keluarga Berolahraga Berkeluarga Berkompromi Bertanggung Jawab Memilih Presiden Bersikap Sopan Menjadi Saksi di pengadilan Demonstrasi Chating Berdoa
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Manusia Sebagai Makhluk Sosial Manusia lahir dengan keterbatasan, secara naluriah manusia membutuhkan hidup dengan manusia lainnya Manusia dibesarkan dalam suatu masyarakat terkecil (keluarga) yang terbentuk karena adanya pergaulan antar anggota Berkeluarga  Kebutuhan manusia 04/03/11 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id |
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. Manusia Sebagai Makhluk Sosial Kelompok masyarakat pertama yang dimasuki manusia adalah  keluarga  Pertemanan  Pergaulan  Kelompok Pekerja  Masyarakat secara luas Analisa Politik Keluarga  Marga  Suku  Bangsa  Negara  Regional  Internasional Paham yang mengembangkan pentingnya aspek sosial kehidupan manusia adalah Paham Sosialisme 04/03/11 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id |
  • 19.
  • 20.
  • 21. TERIMA KASIH 04/03/11 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id |