SlideShare une entreprise Scribd logo

Rede De InstituiçõEs Projecto Se Esta PraçA Tivesse 250 Anos

•
•
Jose Carlos Mota
Jose Carlos Mota
Formation
1  sur  1
Télécharger pour lire hors ligne
Projecto ‘Se esta praça tivesse 250 anos’ (rede de instituições e pessoas que participaram/apoiam o projecto) CETA, António Morais Oficina de Música de Aveiro, Zétó Rodrigues Escola Musica.com, Ana Paula Vinhas Escola Música Riff, Florbela e Zé Gonçalves Associação A Barrica, Evaristo Silva Olaria Félica, Sr. Fernando Félica Escola de Bailado de Aveiro Nova Acrópole, Daniel Oliveira ARTERISO, Graça Amaral José Sacramento Nuno Sacramento Galerias Nuno Sacramento Renata Gomes e Marcus Medeiros Cafeína nos Arcos Funceramics Fábrica Aleluia Hotel Arcada Câmara Municipal de Aveiro, Vereação e Departamento Cultura Associação Comercial de Aveiro, Jorge Silva Diário de Aveiro e CLIP Aveiro em Festa, Senso Comum Amigosd'Avenida

Recommandé

Funexpo 2011
Funexpo 2011Funexpo 2011
Funexpo 2011digasimossel
 
recoleccion de hortalizas
recoleccion de hortalizasrecoleccion de hortalizas
recoleccion de hortalizasLuz Adriana Gallego
 
Trabajar con diapositivas
Trabajar con diapositivasTrabajar con diapositivas
Trabajar con diapositivasdvdcifuentes
 
Que es microsoft power point
Que es microsoft power pointQue es microsoft power point
Que es microsoft power pointcarolainecardenas
 
auda
audaauda
audaErIck NaSh
 
Trabajo en equipo
Trabajo en equipo Trabajo en equipo
Trabajo en equipo Nancy Huespe
 
audacu
audacuaudacu
audacuErIck NaSh
 
porque ser del barcelona
porque ser del barcelona porque ser del barcelona
porque ser del barcelona Daniel Rojas
 

Recommandé

Funexpo 2011
Funexpo 2011Funexpo 2011
Funexpo 2011digasimossel
 
recoleccion de hortalizas
recoleccion de hortalizasrecoleccion de hortalizas
recoleccion de hortalizasLuz Adriana Gallego
 
Trabajar con diapositivas
Trabajar con diapositivasTrabajar con diapositivas
Trabajar con diapositivasdvdcifuentes
 
Que es microsoft power point
Que es microsoft power pointQue es microsoft power point
Que es microsoft power pointcarolainecardenas
 
auda
audaauda
audaErIck NaSh
 
Trabajo en equipo
Trabajo en equipo Trabajo en equipo
Trabajo en equipo Nancy Huespe
 
audacu
audacuaudacu
audacuErIck NaSh
 
porque ser del barcelona
porque ser del barcelona porque ser del barcelona
porque ser del barcelona Daniel Rojas
 
Presentación1 (1)
Presentación1 (1)Presentación1 (1)
Presentación1 (1)edupololujan
 
Proyecto portafolio de nancy, esneda ruth y gudy
Proyecto portafolio de nancy, esneda ruth y gudyProyecto portafolio de nancy, esneda ruth y gudy
Proyecto portafolio de nancy, esneda ruth y gudyDiana Maria Ospina Restrepo
 
Historial del Blogger
Historial del BloggerHistorial del Blogger
Historial del Bloggerjack cardenas
 
goanimate
goanimategoanimate
goanimateMaria Camila Ortiz
 
Windows 8
Windows 8 Windows 8
Windows 8 ScottWalter010
 
Arte etrusco
Arte etruscoArte etrusco
Arte etruscorbkpauast
 
Pasos para perforar un pozo pertrolero.
Pasos para perforar un pozo pertrolero.Pasos para perforar un pozo pertrolero.
Pasos para perforar un pozo pertrolero.Zrtha Karina Ben
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativoMayraBartoloD4
 
Esteban rangel
Esteban rangelEsteban rangel
Esteban rangelEsteban Rangel Ramires
 
sondas de ADN
sondas de ADNsondas de ADN
sondas de ADNMariluz Salinas
 
Febre em pediatria
Febre em pediatriaFebre em pediatria
Febre em pediatriaphilhote
 
comunicación humana por los medios masivos
comunicación humana por los medios masivoscomunicación humana por los medios masivos
comunicación humana por los medios masivosJocelyn Hernandez
 
Sociedad de la información o sociedad del conocimiento. Balderas Rita
Sociedad de la información o sociedad del conocimiento. Balderas Rita Sociedad de la información o sociedad del conocimiento. Balderas Rita
Sociedad de la información o sociedad del conocimiento. Balderas Rita nte1504
 
Aborto en chile!
Aborto en chile!Aborto en chile!
Aborto en chile!evelyn mamani
 
Informe derecho int arbritaje internacional
Informe derecho int arbritaje internacionalInforme derecho int arbritaje internacional
Informe derecho int arbritaje internacionalYasmelyvi Villarreal
 
Biela
BielaBiela
BielaJose David Suarez Ossa
 
Programa asistencia gerencial tarea
Programa asistencia gerencial tareaPrograma asistencia gerencial tarea
Programa asistencia gerencial tareaperfumes factory
 
Cohesión y coherencia
Cohesión y coherenciaCohesión y coherencia
Cohesión y coherenciaRoxana Szteinberg
 
Panorama Atual do Resseguro no Brasil (Bruno Camargo)
Panorama Atual do Resseguro no Brasil (Bruno Camargo)Panorama Atual do Resseguro no Brasil (Bruno Camargo)
Panorama Atual do Resseguro no Brasil (Bruno Camargo)CNseg
 
Ficha de Filiação na Aduergs
Ficha de Filiação na AduergsFicha de Filiação na Aduergs
Ficha de Filiação na AduergsAssociação dos Docentes da UERGS
 
Planeamento do lazer ciclável na ria de aveiro vf
Planeamento do lazer ciclável na ria de aveiro vfPlaneamento do lazer ciclável na ria de aveiro vf
Planeamento do lazer ciclável na ria de aveiro vfJose Carlos Mota
 
Global city 2.0 v2
Global city 2.0 v2Global city 2.0 v2
Global city 2.0 v2Jose Carlos Mota
 

Contenu connexe

En vedette

Presentación1 (1)
Presentación1 (1)Presentación1 (1)
Presentación1 (1)edupololujan
 
Proyecto portafolio de nancy, esneda ruth y gudy
Proyecto portafolio de nancy, esneda ruth y gudyProyecto portafolio de nancy, esneda ruth y gudy
Proyecto portafolio de nancy, esneda ruth y gudyDiana Maria Ospina Restrepo
 
Historial del Blogger
Historial del BloggerHistorial del Blogger
Historial del Bloggerjack cardenas
 
Arte etrusco
Arte etruscoArte etrusco
Arte etruscorbkpauast
 
Pasos para perforar un pozo pertrolero.
Pasos para perforar un pozo pertrolero.Pasos para perforar un pozo pertrolero.
Pasos para perforar un pozo pertrolero.Zrtha Karina Ben
 
Febre em pediatria
Febre em pediatriaFebre em pediatria
Febre em pediatriaphilhote
 
comunicación humana por los medios masivos
comunicación humana por los medios masivoscomunicación humana por los medios masivos
comunicación humana por los medios masivosJocelyn Hernandez
 
Sociedad de la información o sociedad del conocimiento. Balderas Rita
Sociedad de la información o sociedad del conocimiento. Balderas Rita Sociedad de la información o sociedad del conocimiento. Balderas Rita
Sociedad de la información o sociedad del conocimiento. Balderas Rita nte1504
 
Informe derecho int arbritaje internacional
Informe derecho int arbritaje internacionalInforme derecho int arbritaje internacional
Informe derecho int arbritaje internacionalYasmelyvi Villarreal
 
Programa asistencia gerencial tarea
Programa asistencia gerencial tareaPrograma asistencia gerencial tarea
Programa asistencia gerencial tareaperfumes factory
 
Panorama Atual do Resseguro no Brasil (Bruno Camargo)
Panorama Atual do Resseguro no Brasil (Bruno Camargo)Panorama Atual do Resseguro no Brasil (Bruno Camargo)
Panorama Atual do Resseguro no Brasil (Bruno Camargo)CNseg
 

En vedette (20)

Presentación1 (1)
Presentación1 (1)Presentación1 (1)
Presentación1 (1)
 
Proyecto portafolio de nancy, esneda ruth y gudy
Proyecto portafolio de nancy, esneda ruth y gudyProyecto portafolio de nancy, esneda ruth y gudy
Proyecto portafolio de nancy, esneda ruth y gudy
 
Historial del Blogger
Historial del BloggerHistorial del Blogger
Historial del Blogger
 
goanimate
goanimategoanimate
goanimate
 
Windows 8
Windows 8 Windows 8
Windows 8
 
Arte etrusco
Arte etruscoArte etrusco
Arte etrusco
 
Pasos para perforar un pozo pertrolero.
Pasos para perforar un pozo pertrolero.Pasos para perforar un pozo pertrolero.
Pasos para perforar un pozo pertrolero.
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 
Esteban rangel
Esteban rangelEsteban rangel
Esteban rangel
 
sondas de ADN
sondas de ADNsondas de ADN
sondas de ADN
 
Febre em pediatria
Febre em pediatriaFebre em pediatria
Febre em pediatria
 
comunicación humana por los medios masivos
comunicación humana por los medios masivoscomunicación humana por los medios masivos
comunicación humana por los medios masivos
 
Sociedad de la información o sociedad del conocimiento. Balderas Rita
Sociedad de la información o sociedad del conocimiento. Balderas Rita Sociedad de la información o sociedad del conocimiento. Balderas Rita
Sociedad de la información o sociedad del conocimiento. Balderas Rita
 
Aborto en chile!
Aborto en chile!Aborto en chile!
Aborto en chile!
 
Informe derecho int arbritaje internacional
Informe derecho int arbritaje internacionalInforme derecho int arbritaje internacional
Informe derecho int arbritaje internacional
 
Biela
BielaBiela
Biela
 
Programa asistencia gerencial tarea
Programa asistencia gerencial tareaPrograma asistencia gerencial tarea
Programa asistencia gerencial tarea
 
Cohesión y coherencia
Cohesión y coherenciaCohesión y coherencia
Cohesión y coherencia
 
Panorama Atual do Resseguro no Brasil (Bruno Camargo)
Panorama Atual do Resseguro no Brasil (Bruno Camargo)Panorama Atual do Resseguro no Brasil (Bruno Camargo)
Panorama Atual do Resseguro no Brasil (Bruno Camargo)
 
Ficha de Filiação na Aduergs
Ficha de Filiação na AduergsFicha de Filiação na Aduergs
Ficha de Filiação na Aduergs
 

Plus de Jose Carlos Mota

Planeamento do lazer ciclável na ria de aveiro vf
Planeamento do lazer ciclável na ria de aveiro vfPlaneamento do lazer ciclável na ria de aveiro vf
Planeamento do lazer ciclável na ria de aveiro vfJose Carlos Mota
 
Cidades pela retoma público
Cidades pela retoma públicoCidades pela retoma público
Cidades pela retoma públicoJose Carlos Mota
 
ExposiçãO Final Abaixo Assinado Vf
ExposiçãO Final Abaixo Assinado VfExposiçãO Final Abaixo Assinado Vf
ExposiçãO Final Abaixo Assinado VfJose Carlos Mota
 
Pensar Aveiro (Amigosd'Avenida) 2
Pensar Aveiro (Amigosd'Avenida) 2Pensar Aveiro (Amigosd'Avenida) 2
Pensar Aveiro (Amigosd'Avenida) 2Jose Carlos Mota
 
Pensar Aveiro (Amigosd'Avenida) 1
Pensar Aveiro (Amigosd'Avenida) 1Pensar Aveiro (Amigosd'Avenida) 1
Pensar Aveiro (Amigosd'Avenida) 1Jose Carlos Mota
 
As ComemoraçõEs Do 250 Anos
As ComemoraçõEs Do 250 AnosAs ComemoraçõEs Do 250 Anos
As ComemoraçõEs Do 250 AnosJose Carlos Mota
 
QuestõEs De ReflexãO Conf Vf
QuestõEs De ReflexãO Conf VfQuestõEs De ReflexãO Conf Vf
QuestõEs De ReflexãO Conf VfJose Carlos Mota
 
ConferêNcia Planear O Lazer E O Turismo CicláVel Em Portugal
ConferêNcia Planear O Lazer E O Turismo CicláVel Em PortugalConferêNcia Planear O Lazer E O Turismo CicláVel Em Portugal
ConferêNcia Planear O Lazer E O Turismo CicláVel Em PortugalJose Carlos Mota
 

Plus de Jose Carlos Mota (20)

Planeamento do lazer ciclável na ria de aveiro vf
Planeamento do lazer ciclável na ria de aveiro vfPlaneamento do lazer ciclável na ria de aveiro vf
Planeamento do lazer ciclável na ria de aveiro vf
 
Global city 2.0 v2
Global city 2.0 v2Global city 2.0 v2
Global city 2.0 v2
 
Cidades pela retoma público
Cidades pela retoma públicoCidades pela retoma público
Cidades pela retoma público
 
Global city 2 en
Global city 2 enGlobal city 2 en
Global city 2 en
 
Global city 2 vf
Global city 2 vfGlobal city 2 vf
Global city 2 vf
 
Workshop PRU 2010 5 Maio
Workshop PRU 2010 5 MaioWorkshop PRU 2010 5 Maio
Workshop PRU 2010 5 Maio
 
ExposiçãO Final Abaixo Assinado Vf
ExposiçãO Final Abaixo Assinado VfExposiçãO Final Abaixo Assinado Vf
ExposiçãO Final Abaixo Assinado Vf
 
Pensar Aveiro (Amigosd'Avenida) 2
Pensar Aveiro (Amigosd'Avenida) 2Pensar Aveiro (Amigosd'Avenida) 2
Pensar Aveiro (Amigosd'Avenida) 2
 
Pensar Aveiro (Amigosd'Avenida) 1
Pensar Aveiro (Amigosd'Avenida) 1Pensar Aveiro (Amigosd'Avenida) 1
Pensar Aveiro (Amigosd'Avenida) 1
 
Amigosd Avenida1 Ano
Amigosd Avenida1 AnoAmigosd Avenida1 Ano
Amigosd Avenida1 Ano
 
As ComemoraçõEs Do 250 Anos
As ComemoraçõEs Do 250 AnosAs ComemoraçõEs Do 250 Anos
As ComemoraçõEs Do 250 Anos
 
QuestõEs De ReflexãO Conf Vf
QuestõEs De ReflexãO Conf VfQuestõEs De ReflexãO Conf Vf
QuestõEs De ReflexãO Conf Vf
 
Flyer Pt Vf
Flyer Pt VfFlyer Pt Vf
Flyer Pt Vf
 
ConferêNcia Planear O Lazer E O Turismo CicláVel Em Portugal
ConferêNcia Planear O Lazer E O Turismo CicláVel Em PortugalConferêNcia Planear O Lazer E O Turismo CicláVel Em Portugal
ConferêNcia Planear O Lazer E O Turismo CicláVel Em Portugal
 
Cartaz Pt
Cartaz PtCartaz Pt
Cartaz Pt
 
Poster En
Poster EnPoster En
Poster En
 
Registration Form En
Registration Form EnRegistration Form En
Registration Form En
 
Flyer En
Flyer EnFlyer En
Flyer En
 
Flyer Pt
Flyer PtFlyer Pt
Flyer Pt
 
Ficha InscriçãO Pt
Ficha InscriçãO PtFicha InscriçãO Pt
Ficha InscriçãO Pt
 

Dernier

Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptxMarlene Cunhada
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022LeandroSilva126216
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfAutonoma
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfJuliana Barbosa
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaCentro Jacques Delors
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLidianePaulaValezi
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...SileideDaSilvaNascim
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...AnaAugustaLagesZuqui
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Centro Jacques Delors
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...azulassessoria9
 

Dernier (20)

Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 

Rede De InstituiçõEs Projecto Se Esta PraçA Tivesse 250 Anos

  • 1. Projecto ‘Se esta praça tivesse 250 anos’ (rede de instituições e pessoas que participaram/apoiam o projecto) CETA, António Morais Oficina de Música de Aveiro, Zétó Rodrigues Escola Musica.com, Ana Paula Vinhas Escola Música Riff, Florbela e Zé Gonçalves Associação A Barrica, Evaristo Silva Olaria Félica, Sr. Fernando Félica Escola de Bailado de Aveiro Nova Acrópole, Daniel Oliveira ARTERISO, Graça Amaral José Sacramento Nuno Sacramento Galerias Nuno Sacramento Renata Gomes e Marcus Medeiros Cafeína nos Arcos Funceramics Fábrica Aleluia Hotel Arcada Câmara Municipal de Aveiro, Vereação e Departamento Cultura Associação Comercial de Aveiro, Jorge Silva Diário de Aveiro e CLIP Aveiro em Festa, Senso Comum Amigosd'Avenida