Selon la charte de l’identité et des valeurs de la RTBF<br />Par Julie DE SCHAMPHELEER<br />La culture d’entrepris à la RT...
Fondateurs - histoire<br />Rien ne figure dans la charte<br />
Les valeurs déclarées (1)<br />Audace<br />Novatrice<br />Imaginative<br />Innovatrice<br />Regard critique<br />Impertine...
Valeurs déclarées (2)<br />Excellence des programmes<br />Exactitude du contenu<br />Respect de la langue française<br />Q...
Valeurs relatives aux programmes (1)<br />Intelligibles et attrayants<br />Apports pour chaque domaine<br />Activité<br />...
Valeurs relatives aux programmes (2)<br />Connaître l’Histoire et le Patrimoine<br />Refléter la Wallonie et Bruxelles <br...
Valeurs apparentes<br />Représentation des tendances démocratiques de la société<br />Consolider la solidarité entre les h...
Valeurs opérationnelles<br />Encourage la mobilité géographique et fonctionnelle du personnel<br />Le personnel doit accom...
La lisibilité<br />Selon la méthode de « Cloze »<br />
Résultat<br />Basé sur un texte de +/- 350 mots<br />37 mots à trouver<br />Un mot tous les 10 mots a été effacé<br />Remp...
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La culture d’entrepris à la RTBF

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Brève analyse des valeurs de la RTBF selon leur Charte de l'identité et des valeurs.

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La culture d’entrepris à la RTBF

  1. 1. Selon la charte de l’identité et des valeurs de la RTBF<br />Par Julie DE SCHAMPHELEER<br />La culture d’entrepris à la RTBF<br />
  2. 2. Fondateurs - histoire<br />Rien ne figure dans la charte<br />
  3. 3. Les valeurs déclarées (1)<br />Audace<br />Novatrice<br />Imaginative<br />Innovatrice<br />Regard critique<br />Impertinence<br />Proximité<br />Enrichissement : Durable, culturel et citoyen<br />Collectivité<br />Au niveau du personnel<br />Satisfaction et fierté de l’emploi<br />
  4. 4. Valeurs déclarées (2)<br />Excellence des programmes<br />Exactitude du contenu<br />Respect de la langue française<br />Qualité<br />Image<br />Son<br />Réalisation<br />Respect des horaire prévus.<br />
  5. 5. Valeurs relatives aux programmes (1)<br />Intelligibles et attrayants<br />Apports pour chaque domaine<br />Activité<br />Pensée<br />Création<br />Connaissances pour comprendre le monde<br />Susciter le débat<br />Dépasser l’actualité immédiate<br />
  6. 6. Valeurs relatives aux programmes (2)<br />Connaître l’Histoire et le Patrimoine<br />Refléter la Wallonie et Bruxelles <br />Mais aussi la Belgique, l’Europe, la francophonie et le Monde<br />Intérêt pour les diverses cultures<br />Solidarité avec les pays moins développés<br />Défendre la démocratie et la liberté d’expression<br />
  7. 7. Valeurs apparentes<br />Représentation des tendances démocratiques de la société<br />Consolider la solidarité entre les hommes<br />Sensibiliser et susciter des changements de comportements<br /> Tendance écologique<br />
  8. 8. Valeurs opérationnelles<br />Encourage la mobilité géographique et fonctionnelle du personnel<br />Le personnel doit accomplir son rôle avec:<br />Simplicité<br />Efficacité<br />Souplesse<br />Transparence<br />Engage selon des critères impartiaux<br />Encourage<br />L’épanouissement personnel<br />Le développement professionnel<br />Favorise l’émergence de talents<br />Evalue en permanence son focntionnement<br />
  9. 9. La lisibilité<br />Selon la méthode de « Cloze »<br />
  10. 10. Résultat<br />Basé sur un texte de +/- 350 mots<br />37 mots à trouver<br />Un mot tous les 10 mots a été effacé<br />Remplis par un lecteur bêta<br />9 erreurs score de 28/37<br />texte lisible surtout si nous tenons compte que certains mots étaient des synonymes des mots originaux.<br />

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