Les ENT dans l'académie de Versailles

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Espace numérique de travail :
- définition MEN
- l'écho système de services numériques
- les projets des collectivités
- les dispositifs de formation
- quelques indicateurs significatifs de fréquentation

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Les ENT dans l'académie de Versailles

  1. 1. ACADEMIE DE VERSAILLES E.N.T : Espace numérique de travail 26, 27 et 28 Novembre 2014
  2. 2. Un espace numérique de travail désigne un ensemble intégré de services numériques, organisé, choisi et mis à disposition de la communauté éducative par l’école ou l’établissement scolaire. Il est un point d’entrée unifié pour accéder au système d’information pédagogique de l’école ou de l’établissement. S.D.E.T : Schéma directeur des espaces numériques de travail http://eduscol.education.fr/cid55726/qu-est-ce-qu-un-ent. html DÉFINITION M.E.N 2
  3. 3. UN PORTAIL Navigation dans les menus services proposés Notifications d’activité des services Publication en flux : actualités, événements (agenda) Publication mise en avant (éditorial) 3
  4. 4. A.A.F Annuaire académique fédérateur Un service fourni par l’académie aux collectivités territoriales en charge du déploiement des E.N.T Un cadre juridique conventionné tripartite Établissement-Académie-Collectivité Une déclaration simplifiée, utilisation des données nominatives, C.N.I.L (RU03) 4
  5. 5. INITIALISATION CAS 1 5 Groupes SIECLE BE STSWEB E.D.T ou U.D.T E.N.T Nomenclatures A.A.F Annuaire Académie Fédérateur Emplois du temps L’initialisation des groupes d’edt à partir des M.E.F conditionne les remontées automatisées des notes et appréciations dans les applications nationales pour les examens.
  6. 6. INITIALISATION CAS 2 6 SIECLE BE STSWEB E.D.T ou U.D.T E.N.T Nomenclatures A.A.F Annuaire Académie Fédérateur Groupes
  7. 7. Construction automatique à partir de l’A.A.F + edt 1. Tout l’établissement 2. Profil : élève, parent, enseignant, personnel, etc. 3. Profil + niveau : élèves du niveau seconde, parents du niveau terminale 4. Profil + classe/groupe : professeurs de la classe de 3B HIÉRARCHIE DES GROUPES 7
  8. 8. STRUCTURES PÉDAGOGIQUES Construction automatique à partir de l’A.A.F + edt Un cours : un enseignant, une matière, une salle, des élèves, un horaire -> appel, une séance dans le cahier de textes Un enseignement : un enseignant, une matière, des élèves -> des notes Un groupe : une famille d’utilisateurs -> une liste de diffusion 8
  9. 9. PRINCIPAUX SERVICES Service d’annuaire : alimentation automatique, manuelle Service de communication : messagerie, liste de diffusions automatiques, manuelles Service de publication : actualités, éditorial, agenda, blog Service de cahier de textes du classe/groupe Service de travail collaboratif : partage, co-construction de documents numériques, forums. Service de distribution/récupération de documents 9
  10. 10. SERVICES MÉTIERS Un système de gestion de connecteurs : échange avec des services tiers (externes). Service vie scolaire : Pronote, VieScolaire.net, Sconet, etc. Service pédagogique : Euler, Labomep, e-Sidoc, etc. Service d’orientation : webclasseur (application nationale) Service ressources en ligne : ressources (granules pédagogiques) manuels (version numérique enrichie) Service réservation d’équipements, de salles 10
  11. 11. UN ENSEMBLE DE SERVICES NUMÉRIQUES Espace public Espaces sécurisés 11 Site web d’établissement ENT Applications nationales Logiciel de création d’emploi du temps Réseau d’établissement Service Vie scolaire Ressources numériques Services pédagogiques Internet
  12. 12. FOCUS PROJET ENC HDS Espace public Espaces sécurisés 12 Site web d’établissement ENT Applications nationales Logiciel de création d’emploi du temps Réseau d’établissement Service Vie scolaire Ressources numériques Services pédagogiques Internet Serveur de fichiers et d’authentification
  13. 13. ACADÉMIE DE VERSAILLES 5 collectivités, 4 projets + 1 expérimentation : • Région Île-de-france : ENT Lilie (1) • Conseil général du Val-d’Oise : Anper95 (2) • Conseil général des Hauts-de-Seine : ENC HdS (2) • Conseil général de l’Essonne (MonCollegeEssonne) (1) • Conseil général des Yvelines (expérimentation) 2 familles de produits : (1) OpenENT (CGI-ATOS-SOPRA) , (2) NetCollege (iTop) 13
  14. 14. QUELQUES CHIFFRES DES PROJETS 14 2014 2010 219 110 100 96 111 collèges Yvelines collèges Essonne collèges Hauts de-Seine collèges Val-d’Oise lycées EREA 100% déployé 100% déployé 100% déployé 100% déployé 1er marché 2ième marché
  15. 15. FORMATION UTILISER L’E.N.T EN E.P.L.E 15 En établissement 90" 80" 70" 60" 50" 40" 30" 20" 10" 0" Forma&on(projec&ons(2014/2015( 2010/2011" 2011/2012" 2012/2013" 2013/2014" 2014/2015" 2010/2011" 2011/2012" 2012/2013" 2013/2014" 2014/2015" Estimation 5 années de formation - 69 sessions dans les collèges de l’Essonne - 89 sessions dans les collèges des Hauts-de-seine - 90 sessions dans les collèges du Val-d’Oise - 50 sessions dans les lycées de l’académie
  16. 16. FORMATIONS ÉCHANGE DE PRATIQUES En bassin, en département, en académie S.I de l’établissement, outils V.S et E.N.T, personnel d’encadrement (métier) E.N.T et Outils VS, personnel d’encadrement (métier) Outils VS, C.P.E (métier) Administrateur E.N.T En établissement Utiliser les services de l’E.N.T, tout le monde 16 Échange de pratiques Échange de pratiques
  17. 17. FRÉQUENTATION HORAIRE PROJET HAUTS-DE-SEINE Semaine 41 du 6 au 12 Octobre 2014 17 pic de fréquentation Source Xiti
  18. 18. UTILISATION DES SERVICES PROJET ÎLE-DE-FRANCE Semaine 41 du 6 au 12 Octobre 2014 18 Source Xiti
  19. 19. MOBILITÉ ET E.N.T PROJET VAL-D’OISE 18,7 % consultation en mobilité Semaine 41 du 6 au 12 Octobre 2014 19 Source Xiti 12,2 % 6,5 %
  20. 20. RÉPARTITION PAR PROFIL PROJET ESSONNE Semaine 41 du 6 au 12 Octobre 2014 20 Source Xiti

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