1. EXAMEN FINAL DE PROCESOS
PSICOLÓGICOS BÁSICOS I
Jennifer Woodley
Daniela Gatti
Alina Armua

2. LA MODULARIDAD DE LA MENTE SEGÚN
CHOMSKY
 Nacimiento Punto de partida
 Módulos diferenciados desde el comienzo
 Con características específicas
 Se continúan desarrollando
 Conocimiento del Lenguaje: espeja el pensamiento
 Principios abstractos que gobiernan la mente

3. MODULARIDAD DE LA MENTE SEGÚN FODOR
 Se basó en Chomsky
La mente:
 Formada por un conjunto de sistemas
especializados, encapsulados y autónomos
(MODULOS)
 Sistemas de procesamiento de propósito general
de la información (SISTEMAS CENTRALES)

4. MÓDULOS
Proporcionan información a los sistemas centrales
Características:
 Específicos de Dominio
 Obligatoriedad
 Rápidos
 Encapsulamiento
 Desarrollo ontogenéticamente madurativo

5. LOS SISTEMAS CENTRALES
 Evalúan la información proveniente de los módulos
 También evalúan la información de la memoria
 Se ven afectados por los sistemas de creencias,
intenciones y voluntades del sujeto

6. LA GESTALT
 Percepción: Primer y último paso en el
procesamiento de la información
 Sistemas sensoriales reciben información
 La transfieren al sistema nervioso central
 No es un proceso pasivo: utiliza la información
acerca del mundo
 Gestalts: Forman la experiencia perceptual.
 Son unidades organizadas

7. LA GESTALT
 La mente tiene la capacidad innata de captar
formas y configuraciones
 La Gestalt estudia la organización perceptual
Estructura la energía que entra por los receptores
¿Qué factores son responsables de las sensaciones?

8. 5 LEYES DE LA GESTALT
 Wertheimer las plantea
 5 leyes por las cuales se tiende a agrupar y unir
perceptualmente a los objetos
 PRINCIPIO DE PROXIMIDAD
 PRINCIPIO DE SEMEJANZA Y SIMILITUD
 PRINCIPIO DE DESTINO COMÚN
 PRINCIPIO DE BUENA CONTINUACIÓN
 PRINCIPIO DE CIERRE

9. 5 LEYES APLICADAS A ESTE CASO
 PRINCIPIO DE PROXIMIDAD
Las letras que están dentro de una palabra la
conforman y entonces constituyen una totalidad
 PRINCIPIO DE SEMEJANZA O SIMILITUD
Podemos percibir los similares como una totalidad

10.  PRINCIPIO DE DESTINO COMÚN
Percibimos como unidad lo similar dentro de la
oración, dándole sentido al texto y al mismo tiempo
una interpretación coherente para la persona
 PRINCIPIO DE CIERRE
Existe una tendencia a percibir los objetos como
entidades totales aunque no estén completas

11. CONCLUSIÓN
 El acceso del sistema central a la información de
los módulos es limitado
 Solo se puede acceder al producto final del
procesamiento
 No se accede a las representaciones inmediatas ni
a las reglas de producción de dicha representación

12. CONCLUSIÓN
 Por eso… percibimos conscientemente una imagen
compleja integrada e interpretada (en este caso la
palabra correctamente escrita) pero sin tener
acceso consciente al análisis, selección e
integración de las entradas sensoriales que
subyacen el en proceso perceptivo.