Lección 10 | Infantes | Las columnas de nube y fuego | Escuela Sabática Menores http://escuelasabaticakids.com/

2. Queridos padres: Recuerden que los maestros de Escuela Sabática enseñarán esta
lección en la fecha señalada. Los alumnos deberán estudiarla y hacer las actividades
prácticas después, durante toda la semana, a partir de la fecha indicada.
Sábado 05 Septiembre
Las columnas
de nube y fuego
Referencias: Éxodo
13:21, 22; 14:19, 20;
Patriarcas y profetas,
pp. 287-291.
¿Te has perdido alguna vez? Los israelitas no se perdieron porque tenían dos señales
que los guiaban.
abían pasado muchos años desde que la
hija de Faraón había encontrado a Moisés
en la cesta, junto a la orilla del río. Mientras
Moisés vivía con su familia, sus padres le ense­
ñaron a conocer y a amar a Dios. Cuando tenía
alrededor de doce años, fue a vivir con la hija de
Faraón, en el Palacio Real.
Moisés había crecido y ya era un hombre
sabio, y Dios lo había elegido para guiar a los
israelitas lejos del cruel faraón de Egipto, a una
tierra mejor.
Cuando los israelitas abandonaron Egipto, cru­
zaron el Mar Rojo y pronto se encontraron en el
desierto. ¿Cómo es un desierto? Sí, es caliente,
seco y lleno de arena; muy caliente durante el día
y muy frío por la noche. Allí viven animales salva­
jes. Incluso Moisés no estaba seguro de
qué camino debían tomar.
Pero Dios tenía un plan especial para mante­
nerlos a salvo y asegurarse de que no se perdieran. Dios los guió de una forma maravillosa.
V E R S Í C U L O
P A R A M E M O R I Z A R
“Yo estoy contigo, y te guardaré por
dondequiera que fueres” (Génesis
28:15).
M E N S A J E
Agradecemos a Dios
porque nos cuida.
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3. Durante el día, los israelitas podían ver una inmensa nube, que se elevaba sobre el pue­
blo como una columna en el cielo. La nube avanzaba lentamente, y ellos avanzaban con la
nube, porque Dios estaba en la nube, guiándolos. Pero la nube hacía más que solo mos­
trarles dónde ir¡ durante el terrible calor del día, la nube les hacía sombra para refrescar­
los. Los protegía del ardiente sol.
Pero, por la noche, cuando hacía frío y estaba muy oscuro, una nube no era muy útil;
los israelitas necesitaban luz y calor. Y, entonces, la inmensa nube se transformaba en una
luminosa columna de fuego. El fuego los alumbraba de noche y los ayudaba a mantenerse
calentitos en las frías noches del desierto; también espantaba a los animales salvajes que
podrían intentar hacerles daño.
Dios había inventado la manera perfecta de proteger y guiar a su pueblo. De día o
de noche, los israelitas siempre podían comprobar que Dios los estaba guiando y prote­
giendo; sabían que él los protegía, y lo alababan por su tierno cuidado.
Nosotros también podemos agradecer a Dios por cuidar de nosotros. Él vela por noso­
tros y nos guía cada día. No vemos una nube o una columna de fuego, pero sabemos que
Dios aun así nos protege. Recordemos agradecerle por cuidar de nosotros.
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4. S A B A D O
Lean la historia de la lección cada día de esta se
mana y repasen el versículo para memorizar:
Yo estoy . . .
contigo,. . .
y te guardaré.........................
por dondequiera que fueres
Génesis 28:15
(Señalar hacia arriba)
(Señalarse uno mis­
mo)
(Mano sobre ojos)
(Simular que caminan)
(Palmas juntas, luego
abiertas)
Anima a tu hijo a compartir con alguien las columnas
de nube y fuego que hicieron en la Escuela Sabática, y
que le cuente la historia de la columna de nube y fuego
que guiaba a los israelitas.
Que tu hijo te ayude a pre­
parar pan sin levadura, o
compren un poco de pan
chato y cómanlo en el al­
muerzo.
Cuando oren, agradéz­
canle a Dios por cuidar de
tu familia como lo hizo con
los israelitas.
. r
Examinen un mapa con tu hijo. Analicen su propó­
sito y cómo usarlo. Muéstrale, en el mapa, un viaje que
haya hecho o hará próximamente tu familia. Pregúntale:
Los israelitas ¿tenían un mapa? (No, ellos tenían algo
mejor: Dios mismo los guiaba.)
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Lean Éxodo 13:21 y 22; y 14:19 y 20. Pregunta a tu
niño: ¿Cómo guiaba Dios a los israelitas durante el día?
¿Y por la noche? ¿Quién te guía en los diferentes luga­
res? (Mamá, papá, la maestra, etc.). Dios ¿te puede guiar
a algún lugar seguro, para que estés a salvo cuando se
avecina una tormenta? ¡Gracias, Dios, por guiarnos!
Miren juntos un libro sobre el desierto. Pregúntale:
¿Qué clase de plantas crecen en el desierto? ¿Cómo
es la temperatura? Si es posible, que tu hijo juegue con
arena. Pregúntale: ¿Qué sientes al caminar sobre arena?
Teatralicen la historia con tu familia en el culto ves­
pertino. Utilicen una linterna, como columna de fuego,
cuando “viajen” alrededor de la casa o el patio.
Que cada familiar narre una manera en la que Dios lo
ha cuidado durante esta semana. Entonen cantos sobre el
cuidado de Dios; luego, agradézcanle por esto.
Jueguen a seguir al dirigente con tu hijo. Túrnense
para ser el líder y el seguidor. Reflexionen sobre cómo
Dios guió a Moisés, y de qué manera guía a tu familia.