SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
Télécharger pour lire hors ligne
www.EscuelaSabatica.es
III Trimestre de 2014
Las enseñanzas de Jesús
Notas de Elena G. de White
Lección 7
16 de agosto 2014
Vivir como Cristo:
Sábado 9 de agosto
La gloria del evangelio consiste en que se funda en la noción de que
se ha de restaurar la imagen divina en una raza caída por medio de una
constante manifestación de benevolencia. Esta obra comenzó en los
atrios celestiales, cuando Dios dio a los humanos una prueba des-
lumbradora del amor con que los amaba. “Porque de tal manera amó
Dios al mundo, que ha dado a su Hijo unigénito, para que todo aquel
que en él cree, no se pierda, mas tenga vida eterna” (S. Juan 3:16). El
don de Cristo revela el corazón del Padre. Nos asegura que, habiendo
emprendido nuestra redención, él no escatimará ninguna cosa necesaria
para terminar su obra, por más que pueda costarle.
La generosidad es el espíritu del cielo. El abnegado amor de Cristo
se reveló en la cruz. El dio todo lo que poseía y se dio a sí mismo para
que el hombre pudiese salvarse. La cruz de Cristo es un llamamiento a
la generosidad de todo discípulo del Salvador. El principio que pro-
clama es de dar, dar siempre. Su realización por la benevolencia y las
buenas obras es el verdadero fruto de la vida cristiana. El principio de la
gente del mundo es: ganar, ganar siempre; y así se imagina alcanzar la
felicidad; pero cuando este principio ha dado todos sus frutos, se ve que
solo engendra la miseria y la muerte.
La luz del evangelio que irradia de la cruz de Cristo condena el
egoísmo y estimula la generosidad y la benevolencia. No debería ser
causa de quejas el hecho de que se nos dirigen cada vez más invitacio-
nes a dar. En su divina providencia Dios llama a su pueblo a salir de su
esfera de acción limitada para emprender cosas mayores. Se nos exige
www.escuela-sabatica.com
un esfuerzo ilimitado en un tiempo como éste, cuando las tinieblas mo-
rales cubren el mundo. Muchos de los hijos de Dios están en peligro de
dejarse prender en la trampa de la mundanalidad y avaricia. Deberían
comprender que es la misericordia divina la que multiplica las solici-
tudes de recursos. Deben serles presentados blancos que despierten su
benevolencia, o no podrán imitar el carácter del gran Modelo (Joyas de
los testimonios, tomo 3, pp. 402, 403).
Domingo 10 de agosto: Cómo vivió Jesús
Jesús, precioso Salvador, nunca parecía cansarse de las impertinen-
cias de las almas enfermas de pecado y de los enfermos de toda suerte
de dolencias. “Y salió Jesús y vio una gran multitud, y tuvo compasión
de ellos” (S. Marcos 6:34). Esto significaba mucho para los dolientes. El
identificó sus intereses con los de ellos. Compartió sus cargas. Sintió sus
temores. Tenía una anhelante compasión que era dolor para el corazón
de Cristo.
Oh, qué amor, qué amor incomparable. Se volvió uno con nosotros
para poder participar con la humanidad en todas sus vicisitudes...
Redención, oh cuánto implica esta palabra. Todos los que consientan
en ser redimidos son elevados y santificados, redimidos por Jesucristo
de toda vulgaridad y mundanalidad y se los capacita para cooperar con
Dios en la gran obra de la salvación. Jesús aceptó a la humanidad y re-
veló en su propia vida y carácter lo que el hombre puede ser, aun cuan-
do en la providencia de Dios, sea colocado en las más pobres circuns-
tancias de la vida. No tenía ni un centavo para pagar el tributo deman-
dado, y obró un milagro para obtener esa pequeña suma.
Jesús, precioso Salvador no tenía hogar y con frecuencia padecía
hambre, no tenía dónde reclinar la cabeza. Con frecuencia estaba can-
sado. La humanidad es honrada porque Jesús asumió la humanidad para
revelar al mundo lo que puede llegar a ser ella. Puede traer a la luz la
vida y la inmortalidad, llenar con luz los propósitos más comunes y
humildes de la vida. Jesús se inclina sobre nosotros y escudriña nuestro
carácter para ver si su propio carácter se refleja en nosotros (A fin de
conocerle, p. 49).
Cristo realizó milagro tras milagro cuando estuvo en esta tierra. Por
medio de esta obra manifestó lo que Dios puede hacer por los cuerpos y
almas afligidos... Constantemente sirvió a los demás, aprovechando toda
oportunidad que se le ofrecía. Aun en su infancia dirigió palabras de
consuelo y ternura a jóvenes y ancianos... Fue un ejemplo de lo que los
www.EscuelaSabatica.es
niños debieran tratar de ser... En sus palabras y sus actos manifestó tier-
na simpatía por todos. Su compañerismo era un bálsamo curativo y sua-
vizante para el descorazonado y deprimido.
Poseía una paciencia que nada podía vencer, y una veracidad de la
cual nadie podía apartarlo. Sus manos y sus pies voluntarios siempre
estaban listos para servir a los demás y alivianar las cargas de sus pa-
dres.
En todo nuestro derredor se oye el llanto de un mundo afligido. Por
todos lados hay menesterosos y angustiados. Nos incumbe aliviar y
suavizar las asperezas y miserias de la vida. Solo el amor de Cristo pue-
de satisfacer las necesidades del alma. Si Cristo mora en nosotros, nues-
tro corazón rebosará de simpatía divina. Se abrirán los manantiales se-
llados de un amor ferviente como el de Cristo.
Son muchos los que han quedado sin esperanza. Devolvámosles la
alegría. Muchos se han desanimado... Roguemos por estas almas. Lle-
vémoslas a Jesús. Digámosles que en Galaad hay bálsamo y Médico
(Hijos e hijas de Dios, p. 153).
Lunes 11 de agosto: Ama a tu prójimo
El samaritano cumplió su deber hacia su prójimo, mientras que el sa-
cerdote y el levita, en cuyo corazón reinaba el egoísmo, probaron estar
faltos de misericordia y compasión. El yo es un tirano, y mientras su
poder rige la vida, no podemos hacer a otros lo que quisiéramos que nos
hagan a nosotros. Para cumplir la regla de oro la vida debe ser trans-
formada y la naturaleza humana debe participar de la divina...
La parábola del buen samaritano señala la verdadera obra misionera
que el pueblo de Dios debe realizar. Nadie está excusado de descuidar
su deber hacia sus prójimos, porque esta obra es el cumplimiento de la
ley que requiere amar a Dios sobre todas las cosas y a nuestros prójimos
como a nosotros mismos.
Lo que es de valor ante Dios no son las palabras elocuentes ni la pro-
fesión de piedad y santidad, sino las obras de justicia que revelan un
carácter como el de Cristo. Obedecer la ley significa ser rápidos para ver
las necesidades de nuestros prójimos, y rápidos para ayudarlos sin dete-
nemos a preguntar si ellos creen en las mismas doctrinas que nosotros.
Obedecer la ley significa ser la mano ayudadora de Dios para aliviar las
necesidades de la sufriente humanidad sin importar las creencias religio-
sas de los que están en necesidad. Los que hacen esta obra son leales a
la verdad de Dios y están viviendo el evangelio.
www.escuela-sabatica.com
El Señor toma nota de cada acto de compasión y misericordia mos-
trado hacia el prójimo, y los escribe en su Libro de memorias: “Y serán
para mí especial tesoro, ha dicho Jehová de los ejércitos, en el día en que
yo actúe; y los perdonaré, como el hombre que perdona a su hijo que le
sirve” (Malaquías 3:17).
El Salvador dedicó más tiempo y trabajos a sanar a los afligidos por
enfermedades que a predicar. Su última orden a sus apóstoles, represen-
tantes suyos en la tierra, era que impusieran las manos a los enfermos
para que sanasen. Cuando venga el Maestro, elogiará a aquellos que
hayan visitado a los enfermos y aliviado las necesidades de los afligidos:
“Porque tuve hambre, y me disteis de comer; tuve sed, y me disteis de
beber; fui forastero, y me recogisteis; estuve desnudo, y me cubristeis;
enfermo, y me visitasteis; en la cárcel, y vinisteis a mí... De cierto os
digo que en cuanto lo hicisteis a uno de estos mis hermanos más peque-
ños, a mí lo hicisteis” (Mateo 25:35, 40) (Review and Herald, 9 de abril
de 1908).
“A tu prójimo como a ti mismo”. Surge la pregunta: “¿Quién es mi
prójimo?” Su respuesta es la parábola del buen samaritano, la cual nos
enseña que cualquier ser humano que necesita nuestra simpatía y nues-
tros buenos servicios, es nuestro prójimo. Los dolientes e indigentes de
todas clases son nuestros prójimos; y cuando llegamos a conocer sus
necesidades, es nuestro deber aliviarlas en cuanto sea posible. En esta
parábola se saca a luz un principio que todos los que siguen a Cristo
debieran adoptar. Suplid primero las necesidades temporales de los me-
nesterosos, aliviad sus menesteres y sufrimientos físicos, y luego halla-
réis abierta la puerta del corazón, donde podréis implantar las buenas
semillas de virtud y religión (Testimonios selectos, tomo 3, p. 269).
Martes 12 de agosto: servicio abnegado
Cualquier descuido de parte de los que pretenden ser seguidores de
Cristo, una omisión en aliviar las necesidades de un hermano o una her-
mana que está llevando el yugo de la pobreza o de la opresión, se regis-
tran en los libros del cielo como manifestados a Cristo en las personas
de sus santos. Qué cuenta tendrá el Señor con muchos, muchísimos, que
presentan las palabras de Cristo a otros pero omiten manifestar tierna
simpatía y consideración por un hermano en la fe que es menos afortu-
nado y tiene menos éxito que ellos mismos...
Cristo se hizo pobre por nosotros para que pudiéramos ser hechos ri-
cos con su pobreza. Hizo un sacrificio para poder proveer un hogar a los
www.EscuelaSabatica.es
peregrinos y extranjeros del mundo que buscaran una patria mejor, la
celestial. Los que son súbditos de la gracia de Dios, que esperan ser
herederos de la inmortalidad, ¿rehusarán, o aun sentirán repugnancia a
compartir sus hogares con los que no los tienen y los necesitados? Los
que somos discípulos de Jesús, ¿rehusaremos la entrada en nuestra casa
a los extraños porque no pueden alegar familiaridad con los de casa?
La orden del apóstol ¿no tiene validez en este siglo: “No olvidéis la
hospitalidad, porque por ésta algunos, sin saberlo, hospedaron ánge-
les”?...
Nuestro Padre celestial coloca bendiciones disfrazadas en nuestro
sendero, pero algunos no las tocan por temor de que perturben su gozo.
Hay ángeles que están esperando para ver si aprovechamos las oportu-
nidades de hacer bien que están dentro de nuestro alcance. Están espe-
rando para ver si bendeciremos a otros, para que ellos a su vez puedan
bendecimos (El ministerio de la bondad, pp. 220-222).
Debido a su egoísmo, algunos que muestran una elevada profesión
de religiosidad no aprecian los generosos principios de la religión cris-
tiana. Como han vivido sus vidas solamente para sí mismos, el hacer un
sacrificio para beneficiar a otros está fuera de sus planes. Las semanas,
los meses y los años pasan a la eternidad sin que en los libros celestiales
se registren actos de abnegación, como alimentar a los hambrientos,
cubrir a los que no tienen ropa, o invitar a los extraños...
Cuando el Rey haga su investigación, aquellos que nunca hicieron
nada por otros, que no fueron liberales ni generosos, comprenderán que
el cielo es para aquellos que se negaron a sí mismos para beneficiar a
sus prójimos, y no para aquellos que solamente buscaron beneficiarse a
sí mismos. El terrible castigo que el Rey impondrá a los que están a su
izquierda no será dado debido a grandes crímenes; no serán condenados
por lo que hicieron sino por lo que dejaron de hacer; no hicieron lo que
el cielo les había asignado que hicieran; se agradaron a sí mismos y
tendrán su parte con los egoístas (Signs of the Times, 17 de febrero de
1887).
Miércoles 13 de agosto: Amarás a tus enemigos
“Pero yo os digo: Amad a vuestros enemigos, bendecid a los que os
maldicen, haced bien a los que os aborrecen, y orad por los que os ultra-
jan y os persiguen” (Mateo 5:44).
Nuestra vida debe estar de tal modo oculta con Cristo en Dios, que
cuando hagamos frente a amargos discursos y palabras burlonas y mira-
www.escuela-sabatica.com
das perversas, no permitiremos que nuestros sentimientos se agiten con-
tra nuestros adversarios, sino que sentiremos profunda simpatía por
ellos, porque no saben nada del precioso Salvador a quien pretenden
conocer. Debemos recordar que están al servicio del más acérrimo ene-
migo de Jesucristo, y que al paso que todo el cielo está abierto a los
hijos e hijas de Dios, ellos no tienen ese privilegio. Debéis sentiros co-
mo el pueblo más feliz que mora en la tierra. Sin embargo, como repre-
sentantes de Cristo, sois como corderos en medio de lobos, tenéis a Al-
guien que puede ayudaros en todas las circunstancias, y no seréis devo-
rados por esos lobos, si os mantenéis cerca de Jesús. ¡Cuán cuidadosos
debéis ser de representar a Jesús en cada palabra y acción! Cuando os
levantáis por la mañana, cuando vais a la calle, cuando volvéis, debéis
sentir que Jesús os ama, que está a vuestro lado, y que no debéis fomen-
tar pensamientos que ofendan a vuestro Salvador (A fin de conocerle, p.
185).
Cuando nuestro carácter no conocía el amor y éramos “aborrecibles”
y nos aborrecíamos “unos a otros”, nuestro Padre celestial tuvo compa-
sión de nosotros. “Cuando se manifestó la bondad de Dios nuestro Sal-
vador, y su amor para con los hombres, nos salvó, no por obras de justi-
cia que nosotros habíamos hecho, sino por su misericordia”. Si recibi-
mos su amor, nos hará igualmente tiernos y bondadosos, no solo con
quienes nos agradan, sino también con los más defectuosos, errantes y
pecaminosos.
Los hijos de Dios son aquellos que participan de su naturaleza. No es
la posición mundanal, ni el nacimiento, ni la nacionalidad, ni los privile-
gios religiosos, lo que prueba que somos miembros de la familia de
Dios; es el amor, un amor que abarca a toda la humanidad. Aun los pe-
cadores cuyos corazones no estén herméticamente cerrados al Espíritu
de Dios responden a la bondad. Así como pueden responder al odio con
el odio, también corresponderán al amor con el amor. Solamente el Es-
píritu de Dios devuelve el amor por odio. El ser bondadoso con los in-
gratos y los malos, el hacer lo bueno sin esperar recompensa, es la in-
signia de la realeza del cielo, la señal segura mediante la cual los hijos
del Altísimo revelan su elevada vocación (El discurso maestro de Jesu-
cristo, pp. 65, 66).
Jueves 14 de agosto: Cómo vivir como Jesús
“Ocupaos en vuestra salvación con temor y temblor”. ¿Cómo se hace
esto? Se hace cuando se teme agregar en la tela de la salvación algunas
www.EscuelaSabatica.es
hebras propias; se hace cuando se teme agregar materiales humanos al
edificar el carácter. Solo Dios puede proveer el material adecuado. Que
los seres mortales tengan miedo de agregar sus miserables tendencias
heredadas y cultivadas en su propio carácter. Que tiemblen al pensar que
pueden dejar de someter alguna cosa a Aquel que desea obrar en su
favor. Dios les da la bienvenida a todos los que se acercan a él, tal como
son, sin intentar justificarse a sí mismos, sin reclamar méritos por sus
buenas acciones, sin presentar su propia justicia con orgullo. Para poder
sentamos en lugares celestiales junto con Cristo, debemos desprende-
mos de nuestras vestimentas comunes y recibir el vestido de bodas.
Mientras se camina con humildad y mansedumbre, Dios hace una
obra que solo él puede hacer, porque él es el único que “produce el que-
rer como el hacer, por su buena voluntad”. Y su buena voluntad es que
permanezcamos en Cristo y que descansemos en su amor; que nadie nos
robe la paz, el descanso y la seguridad que tenemos en él. El secreto del
perfecto descanso en su amor es rendirle nuestros caminos y aceptar los
suyos. Lo más sabio que podemos hacer es colocar nuestra vida en sus
manos, apropiamos de cada promesa, y cumplir con las condiciones que
Dios nos pide. Entonces hallaremos descanso para nuestras almas. Al
aprender los hábitos de Cristo, al imitar su humildad y mansedumbre, al
tomar su yugo, el ser se transforma. Y todos tenemos que aprender;
todos tenemos que ser entrenados por Cristo. Y cuando caigamos sobre
la Roca, todas las tendencias heredadas y cultivadas, que limitan nuestro
crecimiento, serán quitadas y participaremos de la naturaleza divina.
Cuando muere el yo, Cristo vive en su lugar; el ser humano permanece
en Cristo, y Cristo en él.
Cristo desea que todos lleguemos a ser estudiantes en su escuela para
ser entrenados a fin de ir alcanzando mayores grados de conocimiento.
Desea imprimir su vida, su paciencia, su mansedumbre, su humildad, en
nuestro carácter. Nos dice: “Aprended de mí, que soy manso y humilde
de corazón; y hallaréis descanso para vuestras almas”.
Dios nos llama a rendirle nuestro ser entero. Entonces, nuestros de-
fectos de carácter, que nos esclavizan y no nos permiten llevar el yugo
de Cristo, serán cambiados por obra del Espíritu Santo; toda justifica-
ción propia y toda acción egoísta desaparecerán, y desearemos perma-
necer en Cristo, y que él permanezca en nosotros (Bible Training
School, 1º de agosto de 1903).
Los que son participantes de la naturaleza divina llegan a ser uno con
Dios en Cristo; y esa unidad se manifiesta hacia los demás en obras de
misericordia y tierna compasión. La misericordia de Dios nos ha salva-
www.escuela-sabatica.com
do, y al ser misericordiosos con nuestros prójimos nos colocamos en la
senda que Cristo trazó. La misericordia abunda en el corazón de Dios y
está activa en el vasto universo. También es la fuente de toda nuestra
felicidad. La gran familia de Dios en la tierra está formada por los su-
frientes mortales, y cada alma que está imbuida del Espíritu Santo hará
obras de misericordia revelando a otros el amor, la ternura y la compa-
sión. Del corazón de cada verdadero cristiano habrá desaparecido toda
fibra de egoísmo porque ha decido imitar a Cristo, quien dijo: “Si al-
guno quiere venir en pos de mí, niéguese a sí mismo, y tome su cruz, y
sígame” (Marcos 8:34) (Signs of the Times, 19 de septiembre de 1895).
Cristo afirma que así como él vivió, nosotros tenemos que vivir tam-
bién. “Si alguno quiere venir en pos de mí –dijo– niéguese a sí mismo,
tome su cruz y sígame” (Marcos 8:34). Sus huellas conducen a la senda
del sacrificio.
En el transcurso de nuestra vida se nos presentan muchas oportuni-
dades de servir. Alrededor de nosotros hay puertas abiertas que condu-
cen al servicio. Mediante el uso correcto del talento del habla podemos
hacer mucho para el Maestro. Las palabras ejercen una influencia bené-
fica cuando están contrapesadas por la ternura y la simpatía de Cristo. El
dinero, la influencia, el tacto, el tiempo y la energía, son talentos que se
nos han confiado a fin de que seamos más útiles para los que nos ro-
dean, y para que honremos más a nuestro Creador.
Muchos creen que sería un privilegio visitar los lugares donde Cristo
vivió en la tierra, caminar por donde él anduvo, contemplar el lago des-
de donde le gustaba enseñar, y los valles y colinas que tan fre-
cuentemente contempló; pero no necesitamos ir a Palestina para seguir
las huellas de Jesús. Las vamos a encontrar junto al lecho del enfermo,
en los tugurios de los pobres, en las atestadas callejuelas de la gran ciu-
dad, y en todo lugar donde haya corazones humanos que necesitan con-
suelo (Cada día con Dios, p. 68).
Viernes 15 de agosto: Para estudiar y meditar
El Deseado de todas las gentes, pp. 460-466; 592-597
Material facilitado por JESÚS PADILLA ©
http://escuelasabatica.es/
www.facebook.com/EscuelaSabatica.es
Suscríbase para recibir gratuitamente recursos para la Escuela Sabática

Contenu connexe

Tendances

La misericordia de dios 1 aprendiendo del amor xiv
La misericordia de dios 1 aprendiendo del amor xivLa misericordia de dios 1 aprendiendo del amor xiv
La misericordia de dios 1 aprendiendo del amor xivmonica eljuri
 
Dios es compasivo y misericordioso
Dios es compasivo y misericordiosoDios es compasivo y misericordioso
Dios es compasivo y misericordiosoHumberto Corrales
 
Vigilia octavo centenario del perdón de asís
Vigilia octavo centenario del perdón de asísVigilia octavo centenario del perdón de asís
Vigilia octavo centenario del perdón de asísmaviti
 
Carta apostolica misericordia et misera (papa frabcisco)
Carta apostolica misericordia et misera (papa frabcisco)Carta apostolica misericordia et misera (papa frabcisco)
Carta apostolica misericordia et misera (papa frabcisco)Johana Casas Diaz
 
Jesus y la misericordia pagola
Jesus y la misericordia pagola Jesus y la misericordia pagola
Jesus y la misericordia pagola pastoraledu
 
Oración de navidad 2016
Oración de navidad 2016Oración de navidad 2016
Oración de navidad 2016maviti
 
Las Obras de Misericordia (Servicio Al Prójimo)
Las Obras de Misericordia (Servicio Al Prójimo)Las Obras de Misericordia (Servicio Al Prójimo)
Las Obras de Misericordia (Servicio Al Prójimo)Iván Martínez
 

Tendances (19)

La misericordia de dios 1 aprendiendo del amor xiv
La misericordia de dios 1 aprendiendo del amor xivLa misericordia de dios 1 aprendiendo del amor xiv
La misericordia de dios 1 aprendiendo del amor xiv
 
Dios es compasivo y misericordioso
Dios es compasivo y misericordiosoDios es compasivo y misericordioso
Dios es compasivo y misericordioso
 
2012 02-04 notasegw
2012 02-04 notasegw2012 02-04 notasegw
2012 02-04 notasegw
 
Vigilia octavo centenario del perdón de asís
Vigilia octavo centenario del perdón de asísVigilia octavo centenario del perdón de asís
Vigilia octavo centenario del perdón de asís
 
Misericordia de Dios
Misericordia de  DiosMisericordia de  Dios
Misericordia de Dios
 
Dinamica Año de la misericordia
Dinamica Año de la misericordia Dinamica Año de la misericordia
Dinamica Año de la misericordia
 
Jueves 3 adcy d proyecto de vida
Jueves 3 adcy d proyecto de vidaJueves 3 adcy d proyecto de vida
Jueves 3 adcy d proyecto de vida
 
Carta apostolica misericordia et misera (papa frabcisco)
Carta apostolica misericordia et misera (papa frabcisco)Carta apostolica misericordia et misera (papa frabcisco)
Carta apostolica misericordia et misera (papa frabcisco)
 
Jesus y la misericordia pagola
Jesus y la misericordia pagola Jesus y la misericordia pagola
Jesus y la misericordia pagola
 
'Misericordia et misera’
'Misericordia et misera’'Misericordia et misera’
'Misericordia et misera’
 
teología de la misericordia
teología de la misericordia teología de la misericordia
teología de la misericordia
 
Oración de navidad 2016
Oración de navidad 2016Oración de navidad 2016
Oración de navidad 2016
 
notas de ellen white leccion 09
notas de ellen white leccion 09notas de ellen white leccion 09
notas de ellen white leccion 09
 
SEMINARIUM: AGOSTO-SEPTIEMBRE
SEMINARIUM: AGOSTO-SEPTIEMBRESEMINARIUM: AGOSTO-SEPTIEMBRE
SEMINARIUM: AGOSTO-SEPTIEMBRE
 
2012 03-06 notas ellen white
2012 03-06 notas ellen white2012 03-06 notas ellen white
2012 03-06 notas ellen white
 
Las Obras de Misericordia (Servicio Al Prójimo)
Las Obras de Misericordia (Servicio Al Prójimo)Las Obras de Misericordia (Servicio Al Prójimo)
Las Obras de Misericordia (Servicio Al Prójimo)
 
Misericordiae vultus resumen
Misericordiae vultus   resumenMisericordiae vultus   resumen
Misericordiae vultus resumen
 
Por siempre gracias benedicto xvi
Por siempre gracias benedicto xviPor siempre gracias benedicto xvi
Por siempre gracias benedicto xvi
 
Bienaventurados los misericordiosos
Bienaventurados los misericordiososBienaventurados los misericordiosos
Bienaventurados los misericordiosos
 

Similaire à Notas de Elena - Lección 7 - Vivir como Cristo - Escuela Sabática Tercer trimestre 2014

FOLLETO FEBRERO 10
FOLLETO FEBRERO 10FOLLETO FEBRERO 10
FOLLETO FEBRERO 10mprincemma
 
Jornada de oracion fiesta fundador svp 2013
Jornada de oracion fiesta fundador svp 2013Jornada de oracion fiesta fundador svp 2013
Jornada de oracion fiesta fundador svp 2013Voluntariado A IC
 
Jornada de oracion fiesta fundador svp 2013
Jornada de oracion fiesta fundador svp 2013Jornada de oracion fiesta fundador svp 2013
Jornada de oracion fiesta fundador svp 2013Voluntariado A IC
 
Notas de Elena | Lección 3 | La misionera inverosímil | Escuela Sabática
Notas de Elena | Lección 3 | La misionera inverosímil | Escuela SabáticaNotas de Elena | Lección 3 | La misionera inverosímil | Escuela Sabática
Notas de Elena | Lección 3 | La misionera inverosímil | Escuela Sabáticajespadill
 
013 la necesidad de la iglesia
013  la necesidad de la iglesia013  la necesidad de la iglesia
013 la necesidad de la iglesiaunavosf1
 
013 la necesidad de la iglesia
013  la necesidad de la iglesia013  la necesidad de la iglesia
013 la necesidad de la iglesiaunavozsf
 
Viaje apost d3lico_del_papa_benedicto_xvi
Viaje apost d3lico_del_papa_benedicto_xviViaje apost d3lico_del_papa_benedicto_xvi
Viaje apost d3lico_del_papa_benedicto_xvibdantart
 
Mensaje del Papa Francisco por Cuaresma 2014
Mensaje del Papa Francisco por Cuaresma 2014Mensaje del Papa Francisco por Cuaresma 2014
Mensaje del Papa Francisco por Cuaresma 2014Area DE Diocesis de Tarma
 
Mensaje cuaresma-2014
Mensaje cuaresma-2014Mensaje cuaresma-2014
Mensaje cuaresma-2014beaterio1876
 
Mensaje del santo padre francisco
Mensaje del santo padre franciscoMensaje del santo padre francisco
Mensaje del santo padre franciscoJuan XXIII
 
Cuaresma 2014
Cuaresma 2014Cuaresma 2014
Cuaresma 2014cetus17
 

Similaire à Notas de Elena - Lección 7 - Vivir como Cristo - Escuela Sabática Tercer trimestre 2014 (20)

2012 02-13 notasegw
2012 02-13 notasegw2012 02-13 notasegw
2012 02-13 notasegw
 
Mensaje cuaresma2014
Mensaje cuaresma2014Mensaje cuaresma2014
Mensaje cuaresma2014
 
Mensaje cuaresma 2014. Papa Francisco
Mensaje cuaresma 2014.  Papa FranciscoMensaje cuaresma 2014.  Papa Francisco
Mensaje cuaresma 2014. Papa Francisco
 
FOLLETO FEBRERO 10
FOLLETO FEBRERO 10FOLLETO FEBRERO 10
FOLLETO FEBRERO 10
 
Mensaje del santo padre francisco
Mensaje del santo padre franciscoMensaje del santo padre francisco
Mensaje del santo padre francisco
 
Jornada de oracion fiesta fundador svp 2013
Jornada de oracion fiesta fundador svp 2013Jornada de oracion fiesta fundador svp 2013
Jornada de oracion fiesta fundador svp 2013
 
Jornada de oracion fiesta fundador svp 2013
Jornada de oracion fiesta fundador svp 2013Jornada de oracion fiesta fundador svp 2013
Jornada de oracion fiesta fundador svp 2013
 
Mensaje de francisco
Mensaje de franciscoMensaje de francisco
Mensaje de francisco
 
Notas de Elena | Lección 3 | La misionera inverosímil | Escuela Sabática
Notas de Elena | Lección 3 | La misionera inverosímil | Escuela SabáticaNotas de Elena | Lección 3 | La misionera inverosímil | Escuela Sabática
Notas de Elena | Lección 3 | La misionera inverosímil | Escuela Sabática
 
013 la necesidad de la iglesia
013  la necesidad de la iglesia013  la necesidad de la iglesia
013 la necesidad de la iglesia
 
013 la necesidad de la iglesia
013  la necesidad de la iglesia013  la necesidad de la iglesia
013 la necesidad de la iglesia
 
Viaje apost d3lico_del_papa_benedicto_xvi
Viaje apost d3lico_del_papa_benedicto_xviViaje apost d3lico_del_papa_benedicto_xvi
Viaje apost d3lico_del_papa_benedicto_xvi
 
Dia25 jul12
Dia25 jul12Dia25 jul12
Dia25 jul12
 
Mensaje del Papa Francisco por Cuaresma 2014
Mensaje del Papa Francisco por Cuaresma 2014Mensaje del Papa Francisco por Cuaresma 2014
Mensaje del Papa Francisco por Cuaresma 2014
 
Cuaresma 2014
Cuaresma 2014Cuaresma 2014
Cuaresma 2014
 
Mensaje cuaresma-2014
Mensaje cuaresma-2014Mensaje cuaresma-2014
Mensaje cuaresma-2014
 
Dia25 jul12
Dia25 jul12Dia25 jul12
Dia25 jul12
 
Mensaje del santo padre francisco
Mensaje del santo padre franciscoMensaje del santo padre francisco
Mensaje del santo padre francisco
 
Cuaresma 2014
Cuaresma 2014Cuaresma 2014
Cuaresma 2014
 
Programa Semana Santa Icod de los Vinos
Programa Semana Santa Icod de los VinosPrograma Semana Santa Icod de los Vinos
Programa Semana Santa Icod de los Vinos
 

Plus de jespadill

Lección 5 - Resurrecciones antes de la cruz - Escuela Sabática PowerPoint
Lección 5 - Resurrecciones antes de la cruz - Escuela Sabática PowerPointLección 5 - Resurrecciones antes de la cruz - Escuela Sabática PowerPoint
Lección 5 - Resurrecciones antes de la cruz - Escuela Sabática PowerPointjespadill
 
Escuela Sabática Completa PDF Cuarto trimestre 2022
Escuela Sabática Completa PDF Cuarto trimestre 2022Escuela Sabática Completa PDF Cuarto trimestre 2022
Escuela Sabática Completa PDF Cuarto trimestre 2022jespadill
 
Notas de Elena - Lección 2 - Muerte en un mundo pecaminoso
Notas de Elena - Lección 2 - Muerte en un mundo pecaminosoNotas de Elena - Lección 2 - Muerte en un mundo pecaminoso
Notas de Elena - Lección 2 - Muerte en un mundo pecaminosojespadill
 
Lección 1. Rebelión en un Universo perfecto
Lección 1. Rebelión en un Universo perfectoLección 1. Rebelión en un Universo perfecto
Lección 1. Rebelión en un Universo perfectojespadill
 
Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabática PowerPointLección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabática PowerPointjespadill
 
PDF | Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabática
PDF | Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela SabáticaPDF | Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabática
PDF | Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabáticajespadill
 
Lección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabática PowerPointLección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabática PowerPointjespadill
 
PDF | Lección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabática
PDF | Lección 11 | Anhelo de más | Escuela SabáticaPDF | Lección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabática
PDF | Lección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabáticajespadill
 
Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabática PowerPointLección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabática PowerPointjespadill
 
PDF | Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabática
PDF | Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela SabáticaPDF | Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabática
PDF | Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabáticajespadill
 
Lección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela Sabática PowerPointLección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela Sabática PowerPointjespadill
 
PDF | Lección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela Sabática
PDF | Lección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela SabáticaPDF | Lección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela Sabática
PDF | Lección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela Sabáticajespadill
 
Lección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabática PowerPointLección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabática PowerPointjespadill
 
PDF | Lección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabática
PDF | Lección 8 | Libres para descansar | Escuela SabáticaPDF | Lección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabática
PDF | Lección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabáticajespadill
 
Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabática PowerPointLección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabática PowerPointjespadill
 
PDF | Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabática
PDF | Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela SabáticaPDF | Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabática
PDF | Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabáticajespadill
 
Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabática P...
Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabática P...Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabática P...
Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabática P...jespadill
 
PDF | Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabá...
PDF | Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabá...PDF | Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabá...
PDF | Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabá...jespadill
 
Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabática PowerPointLección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabática PowerPointjespadill
 
PDF | Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabática
PDF | Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela SabáticaPDF | Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabática
PDF | Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabáticajespadill
 

Plus de jespadill (20)

Lección 5 - Resurrecciones antes de la cruz - Escuela Sabática PowerPoint
Lección 5 - Resurrecciones antes de la cruz - Escuela Sabática PowerPointLección 5 - Resurrecciones antes de la cruz - Escuela Sabática PowerPoint
Lección 5 - Resurrecciones antes de la cruz - Escuela Sabática PowerPoint
 
Escuela Sabática Completa PDF Cuarto trimestre 2022
Escuela Sabática Completa PDF Cuarto trimestre 2022Escuela Sabática Completa PDF Cuarto trimestre 2022
Escuela Sabática Completa PDF Cuarto trimestre 2022
 
Notas de Elena - Lección 2 - Muerte en un mundo pecaminoso
Notas de Elena - Lección 2 - Muerte en un mundo pecaminosoNotas de Elena - Lección 2 - Muerte en un mundo pecaminoso
Notas de Elena - Lección 2 - Muerte en un mundo pecaminoso
 
Lección 1. Rebelión en un Universo perfecto
Lección 1. Rebelión en un Universo perfectoLección 1. Rebelión en un Universo perfecto
Lección 1. Rebelión en un Universo perfecto
 
Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabática PowerPointLección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabática PowerPoint
 
PDF | Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabática
PDF | Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela SabáticaPDF | Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabática
PDF | Lección 12 | El Profeta sin descanso | Escuela Sabática
 
Lección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabática PowerPointLección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabática PowerPoint
 
PDF | Lección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabática
PDF | Lección 11 | Anhelo de más | Escuela SabáticaPDF | Lección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabática
PDF | Lección 11 | Anhelo de más | Escuela Sabática
 
Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabática PowerPointLección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabática PowerPoint
 
PDF | Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabática
PDF | Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela SabáticaPDF | Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabática
PDF | Lección 10 | El Descanso Sabático | Escuela Sabática
 
Lección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela Sabática PowerPointLección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela Sabática PowerPoint
 
PDF | Lección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela Sabática
PDF | Lección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela SabáticaPDF | Lección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela Sabática
PDF | Lección 9 | Los ritmos del descanso | Escuela Sabática
 
Lección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabática PowerPointLección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabática PowerPoint
 
PDF | Lección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabática
PDF | Lección 8 | Libres para descansar | Escuela SabáticaPDF | Lección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabática
PDF | Lección 8 | Libres para descansar | Escuela Sabática
 
Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabática PowerPointLección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabática PowerPoint
 
PDF | Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabática
PDF | Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela SabáticaPDF | Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabática
PDF | Lección 7 | El descanso, las relaciones y la salud | Escuela Sabática
 
Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabática P...
Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabática P...Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabática P...
Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabática P...
 
PDF | Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabá...
PDF | Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabá...PDF | Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabá...
PDF | Lección 6 | Cómo hallar descanso en los lazos familiares | Escuela Sabá...
 
Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabática PowerPointLección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabática PowerPoint
Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabática PowerPoint
 
PDF | Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabática
PDF | Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela SabáticaPDF | Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabática
PDF | Lección 5 | “Venid a mí...” | Escuela Sabática
 

Dernier

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Dernier (20)

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 

Notas de Elena - Lección 7 - Vivir como Cristo - Escuela Sabática Tercer trimestre 2014

  • 1. www.EscuelaSabatica.es III Trimestre de 2014 Las enseñanzas de Jesús Notas de Elena G. de White Lección 7 16 de agosto 2014 Vivir como Cristo: Sábado 9 de agosto La gloria del evangelio consiste en que se funda en la noción de que se ha de restaurar la imagen divina en una raza caída por medio de una constante manifestación de benevolencia. Esta obra comenzó en los atrios celestiales, cuando Dios dio a los humanos una prueba des- lumbradora del amor con que los amaba. “Porque de tal manera amó Dios al mundo, que ha dado a su Hijo unigénito, para que todo aquel que en él cree, no se pierda, mas tenga vida eterna” (S. Juan 3:16). El don de Cristo revela el corazón del Padre. Nos asegura que, habiendo emprendido nuestra redención, él no escatimará ninguna cosa necesaria para terminar su obra, por más que pueda costarle. La generosidad es el espíritu del cielo. El abnegado amor de Cristo se reveló en la cruz. El dio todo lo que poseía y se dio a sí mismo para que el hombre pudiese salvarse. La cruz de Cristo es un llamamiento a la generosidad de todo discípulo del Salvador. El principio que pro- clama es de dar, dar siempre. Su realización por la benevolencia y las buenas obras es el verdadero fruto de la vida cristiana. El principio de la gente del mundo es: ganar, ganar siempre; y así se imagina alcanzar la felicidad; pero cuando este principio ha dado todos sus frutos, se ve que solo engendra la miseria y la muerte. La luz del evangelio que irradia de la cruz de Cristo condena el egoísmo y estimula la generosidad y la benevolencia. No debería ser causa de quejas el hecho de que se nos dirigen cada vez más invitacio- nes a dar. En su divina providencia Dios llama a su pueblo a salir de su esfera de acción limitada para emprender cosas mayores. Se nos exige
  • 2. www.escuela-sabatica.com un esfuerzo ilimitado en un tiempo como éste, cuando las tinieblas mo- rales cubren el mundo. Muchos de los hijos de Dios están en peligro de dejarse prender en la trampa de la mundanalidad y avaricia. Deberían comprender que es la misericordia divina la que multiplica las solici- tudes de recursos. Deben serles presentados blancos que despierten su benevolencia, o no podrán imitar el carácter del gran Modelo (Joyas de los testimonios, tomo 3, pp. 402, 403). Domingo 10 de agosto: Cómo vivió Jesús Jesús, precioso Salvador, nunca parecía cansarse de las impertinen- cias de las almas enfermas de pecado y de los enfermos de toda suerte de dolencias. “Y salió Jesús y vio una gran multitud, y tuvo compasión de ellos” (S. Marcos 6:34). Esto significaba mucho para los dolientes. El identificó sus intereses con los de ellos. Compartió sus cargas. Sintió sus temores. Tenía una anhelante compasión que era dolor para el corazón de Cristo. Oh, qué amor, qué amor incomparable. Se volvió uno con nosotros para poder participar con la humanidad en todas sus vicisitudes... Redención, oh cuánto implica esta palabra. Todos los que consientan en ser redimidos son elevados y santificados, redimidos por Jesucristo de toda vulgaridad y mundanalidad y se los capacita para cooperar con Dios en la gran obra de la salvación. Jesús aceptó a la humanidad y re- veló en su propia vida y carácter lo que el hombre puede ser, aun cuan- do en la providencia de Dios, sea colocado en las más pobres circuns- tancias de la vida. No tenía ni un centavo para pagar el tributo deman- dado, y obró un milagro para obtener esa pequeña suma. Jesús, precioso Salvador no tenía hogar y con frecuencia padecía hambre, no tenía dónde reclinar la cabeza. Con frecuencia estaba can- sado. La humanidad es honrada porque Jesús asumió la humanidad para revelar al mundo lo que puede llegar a ser ella. Puede traer a la luz la vida y la inmortalidad, llenar con luz los propósitos más comunes y humildes de la vida. Jesús se inclina sobre nosotros y escudriña nuestro carácter para ver si su propio carácter se refleja en nosotros (A fin de conocerle, p. 49). Cristo realizó milagro tras milagro cuando estuvo en esta tierra. Por medio de esta obra manifestó lo que Dios puede hacer por los cuerpos y almas afligidos... Constantemente sirvió a los demás, aprovechando toda oportunidad que se le ofrecía. Aun en su infancia dirigió palabras de consuelo y ternura a jóvenes y ancianos... Fue un ejemplo de lo que los
  • 3. www.EscuelaSabatica.es niños debieran tratar de ser... En sus palabras y sus actos manifestó tier- na simpatía por todos. Su compañerismo era un bálsamo curativo y sua- vizante para el descorazonado y deprimido. Poseía una paciencia que nada podía vencer, y una veracidad de la cual nadie podía apartarlo. Sus manos y sus pies voluntarios siempre estaban listos para servir a los demás y alivianar las cargas de sus pa- dres. En todo nuestro derredor se oye el llanto de un mundo afligido. Por todos lados hay menesterosos y angustiados. Nos incumbe aliviar y suavizar las asperezas y miserias de la vida. Solo el amor de Cristo pue- de satisfacer las necesidades del alma. Si Cristo mora en nosotros, nues- tro corazón rebosará de simpatía divina. Se abrirán los manantiales se- llados de un amor ferviente como el de Cristo. Son muchos los que han quedado sin esperanza. Devolvámosles la alegría. Muchos se han desanimado... Roguemos por estas almas. Lle- vémoslas a Jesús. Digámosles que en Galaad hay bálsamo y Médico (Hijos e hijas de Dios, p. 153). Lunes 11 de agosto: Ama a tu prójimo El samaritano cumplió su deber hacia su prójimo, mientras que el sa- cerdote y el levita, en cuyo corazón reinaba el egoísmo, probaron estar faltos de misericordia y compasión. El yo es un tirano, y mientras su poder rige la vida, no podemos hacer a otros lo que quisiéramos que nos hagan a nosotros. Para cumplir la regla de oro la vida debe ser trans- formada y la naturaleza humana debe participar de la divina... La parábola del buen samaritano señala la verdadera obra misionera que el pueblo de Dios debe realizar. Nadie está excusado de descuidar su deber hacia sus prójimos, porque esta obra es el cumplimiento de la ley que requiere amar a Dios sobre todas las cosas y a nuestros prójimos como a nosotros mismos. Lo que es de valor ante Dios no son las palabras elocuentes ni la pro- fesión de piedad y santidad, sino las obras de justicia que revelan un carácter como el de Cristo. Obedecer la ley significa ser rápidos para ver las necesidades de nuestros prójimos, y rápidos para ayudarlos sin dete- nemos a preguntar si ellos creen en las mismas doctrinas que nosotros. Obedecer la ley significa ser la mano ayudadora de Dios para aliviar las necesidades de la sufriente humanidad sin importar las creencias religio- sas de los que están en necesidad. Los que hacen esta obra son leales a la verdad de Dios y están viviendo el evangelio.
  • 4. www.escuela-sabatica.com El Señor toma nota de cada acto de compasión y misericordia mos- trado hacia el prójimo, y los escribe en su Libro de memorias: “Y serán para mí especial tesoro, ha dicho Jehová de los ejércitos, en el día en que yo actúe; y los perdonaré, como el hombre que perdona a su hijo que le sirve” (Malaquías 3:17). El Salvador dedicó más tiempo y trabajos a sanar a los afligidos por enfermedades que a predicar. Su última orden a sus apóstoles, represen- tantes suyos en la tierra, era que impusieran las manos a los enfermos para que sanasen. Cuando venga el Maestro, elogiará a aquellos que hayan visitado a los enfermos y aliviado las necesidades de los afligidos: “Porque tuve hambre, y me disteis de comer; tuve sed, y me disteis de beber; fui forastero, y me recogisteis; estuve desnudo, y me cubristeis; enfermo, y me visitasteis; en la cárcel, y vinisteis a mí... De cierto os digo que en cuanto lo hicisteis a uno de estos mis hermanos más peque- ños, a mí lo hicisteis” (Mateo 25:35, 40) (Review and Herald, 9 de abril de 1908). “A tu prójimo como a ti mismo”. Surge la pregunta: “¿Quién es mi prójimo?” Su respuesta es la parábola del buen samaritano, la cual nos enseña que cualquier ser humano que necesita nuestra simpatía y nues- tros buenos servicios, es nuestro prójimo. Los dolientes e indigentes de todas clases son nuestros prójimos; y cuando llegamos a conocer sus necesidades, es nuestro deber aliviarlas en cuanto sea posible. En esta parábola se saca a luz un principio que todos los que siguen a Cristo debieran adoptar. Suplid primero las necesidades temporales de los me- nesterosos, aliviad sus menesteres y sufrimientos físicos, y luego halla- réis abierta la puerta del corazón, donde podréis implantar las buenas semillas de virtud y religión (Testimonios selectos, tomo 3, p. 269). Martes 12 de agosto: servicio abnegado Cualquier descuido de parte de los que pretenden ser seguidores de Cristo, una omisión en aliviar las necesidades de un hermano o una her- mana que está llevando el yugo de la pobreza o de la opresión, se regis- tran en los libros del cielo como manifestados a Cristo en las personas de sus santos. Qué cuenta tendrá el Señor con muchos, muchísimos, que presentan las palabras de Cristo a otros pero omiten manifestar tierna simpatía y consideración por un hermano en la fe que es menos afortu- nado y tiene menos éxito que ellos mismos... Cristo se hizo pobre por nosotros para que pudiéramos ser hechos ri- cos con su pobreza. Hizo un sacrificio para poder proveer un hogar a los
  • 5. www.EscuelaSabatica.es peregrinos y extranjeros del mundo que buscaran una patria mejor, la celestial. Los que son súbditos de la gracia de Dios, que esperan ser herederos de la inmortalidad, ¿rehusarán, o aun sentirán repugnancia a compartir sus hogares con los que no los tienen y los necesitados? Los que somos discípulos de Jesús, ¿rehusaremos la entrada en nuestra casa a los extraños porque no pueden alegar familiaridad con los de casa? La orden del apóstol ¿no tiene validez en este siglo: “No olvidéis la hospitalidad, porque por ésta algunos, sin saberlo, hospedaron ánge- les”?... Nuestro Padre celestial coloca bendiciones disfrazadas en nuestro sendero, pero algunos no las tocan por temor de que perturben su gozo. Hay ángeles que están esperando para ver si aprovechamos las oportu- nidades de hacer bien que están dentro de nuestro alcance. Están espe- rando para ver si bendeciremos a otros, para que ellos a su vez puedan bendecimos (El ministerio de la bondad, pp. 220-222). Debido a su egoísmo, algunos que muestran una elevada profesión de religiosidad no aprecian los generosos principios de la religión cris- tiana. Como han vivido sus vidas solamente para sí mismos, el hacer un sacrificio para beneficiar a otros está fuera de sus planes. Las semanas, los meses y los años pasan a la eternidad sin que en los libros celestiales se registren actos de abnegación, como alimentar a los hambrientos, cubrir a los que no tienen ropa, o invitar a los extraños... Cuando el Rey haga su investigación, aquellos que nunca hicieron nada por otros, que no fueron liberales ni generosos, comprenderán que el cielo es para aquellos que se negaron a sí mismos para beneficiar a sus prójimos, y no para aquellos que solamente buscaron beneficiarse a sí mismos. El terrible castigo que el Rey impondrá a los que están a su izquierda no será dado debido a grandes crímenes; no serán condenados por lo que hicieron sino por lo que dejaron de hacer; no hicieron lo que el cielo les había asignado que hicieran; se agradaron a sí mismos y tendrán su parte con los egoístas (Signs of the Times, 17 de febrero de 1887). Miércoles 13 de agosto: Amarás a tus enemigos “Pero yo os digo: Amad a vuestros enemigos, bendecid a los que os maldicen, haced bien a los que os aborrecen, y orad por los que os ultra- jan y os persiguen” (Mateo 5:44). Nuestra vida debe estar de tal modo oculta con Cristo en Dios, que cuando hagamos frente a amargos discursos y palabras burlonas y mira-
  • 6. www.escuela-sabatica.com das perversas, no permitiremos que nuestros sentimientos se agiten con- tra nuestros adversarios, sino que sentiremos profunda simpatía por ellos, porque no saben nada del precioso Salvador a quien pretenden conocer. Debemos recordar que están al servicio del más acérrimo ene- migo de Jesucristo, y que al paso que todo el cielo está abierto a los hijos e hijas de Dios, ellos no tienen ese privilegio. Debéis sentiros co- mo el pueblo más feliz que mora en la tierra. Sin embargo, como repre- sentantes de Cristo, sois como corderos en medio de lobos, tenéis a Al- guien que puede ayudaros en todas las circunstancias, y no seréis devo- rados por esos lobos, si os mantenéis cerca de Jesús. ¡Cuán cuidadosos debéis ser de representar a Jesús en cada palabra y acción! Cuando os levantáis por la mañana, cuando vais a la calle, cuando volvéis, debéis sentir que Jesús os ama, que está a vuestro lado, y que no debéis fomen- tar pensamientos que ofendan a vuestro Salvador (A fin de conocerle, p. 185). Cuando nuestro carácter no conocía el amor y éramos “aborrecibles” y nos aborrecíamos “unos a otros”, nuestro Padre celestial tuvo compa- sión de nosotros. “Cuando se manifestó la bondad de Dios nuestro Sal- vador, y su amor para con los hombres, nos salvó, no por obras de justi- cia que nosotros habíamos hecho, sino por su misericordia”. Si recibi- mos su amor, nos hará igualmente tiernos y bondadosos, no solo con quienes nos agradan, sino también con los más defectuosos, errantes y pecaminosos. Los hijos de Dios son aquellos que participan de su naturaleza. No es la posición mundanal, ni el nacimiento, ni la nacionalidad, ni los privile- gios religiosos, lo que prueba que somos miembros de la familia de Dios; es el amor, un amor que abarca a toda la humanidad. Aun los pe- cadores cuyos corazones no estén herméticamente cerrados al Espíritu de Dios responden a la bondad. Así como pueden responder al odio con el odio, también corresponderán al amor con el amor. Solamente el Es- píritu de Dios devuelve el amor por odio. El ser bondadoso con los in- gratos y los malos, el hacer lo bueno sin esperar recompensa, es la in- signia de la realeza del cielo, la señal segura mediante la cual los hijos del Altísimo revelan su elevada vocación (El discurso maestro de Jesu- cristo, pp. 65, 66). Jueves 14 de agosto: Cómo vivir como Jesús “Ocupaos en vuestra salvación con temor y temblor”. ¿Cómo se hace esto? Se hace cuando se teme agregar en la tela de la salvación algunas
  • 7. www.EscuelaSabatica.es hebras propias; se hace cuando se teme agregar materiales humanos al edificar el carácter. Solo Dios puede proveer el material adecuado. Que los seres mortales tengan miedo de agregar sus miserables tendencias heredadas y cultivadas en su propio carácter. Que tiemblen al pensar que pueden dejar de someter alguna cosa a Aquel que desea obrar en su favor. Dios les da la bienvenida a todos los que se acercan a él, tal como son, sin intentar justificarse a sí mismos, sin reclamar méritos por sus buenas acciones, sin presentar su propia justicia con orgullo. Para poder sentamos en lugares celestiales junto con Cristo, debemos desprende- mos de nuestras vestimentas comunes y recibir el vestido de bodas. Mientras se camina con humildad y mansedumbre, Dios hace una obra que solo él puede hacer, porque él es el único que “produce el que- rer como el hacer, por su buena voluntad”. Y su buena voluntad es que permanezcamos en Cristo y que descansemos en su amor; que nadie nos robe la paz, el descanso y la seguridad que tenemos en él. El secreto del perfecto descanso en su amor es rendirle nuestros caminos y aceptar los suyos. Lo más sabio que podemos hacer es colocar nuestra vida en sus manos, apropiamos de cada promesa, y cumplir con las condiciones que Dios nos pide. Entonces hallaremos descanso para nuestras almas. Al aprender los hábitos de Cristo, al imitar su humildad y mansedumbre, al tomar su yugo, el ser se transforma. Y todos tenemos que aprender; todos tenemos que ser entrenados por Cristo. Y cuando caigamos sobre la Roca, todas las tendencias heredadas y cultivadas, que limitan nuestro crecimiento, serán quitadas y participaremos de la naturaleza divina. Cuando muere el yo, Cristo vive en su lugar; el ser humano permanece en Cristo, y Cristo en él. Cristo desea que todos lleguemos a ser estudiantes en su escuela para ser entrenados a fin de ir alcanzando mayores grados de conocimiento. Desea imprimir su vida, su paciencia, su mansedumbre, su humildad, en nuestro carácter. Nos dice: “Aprended de mí, que soy manso y humilde de corazón; y hallaréis descanso para vuestras almas”. Dios nos llama a rendirle nuestro ser entero. Entonces, nuestros de- fectos de carácter, que nos esclavizan y no nos permiten llevar el yugo de Cristo, serán cambiados por obra del Espíritu Santo; toda justifica- ción propia y toda acción egoísta desaparecerán, y desearemos perma- necer en Cristo, y que él permanezca en nosotros (Bible Training School, 1º de agosto de 1903). Los que son participantes de la naturaleza divina llegan a ser uno con Dios en Cristo; y esa unidad se manifiesta hacia los demás en obras de misericordia y tierna compasión. La misericordia de Dios nos ha salva-
  • 8. www.escuela-sabatica.com do, y al ser misericordiosos con nuestros prójimos nos colocamos en la senda que Cristo trazó. La misericordia abunda en el corazón de Dios y está activa en el vasto universo. También es la fuente de toda nuestra felicidad. La gran familia de Dios en la tierra está formada por los su- frientes mortales, y cada alma que está imbuida del Espíritu Santo hará obras de misericordia revelando a otros el amor, la ternura y la compa- sión. Del corazón de cada verdadero cristiano habrá desaparecido toda fibra de egoísmo porque ha decido imitar a Cristo, quien dijo: “Si al- guno quiere venir en pos de mí, niéguese a sí mismo, y tome su cruz, y sígame” (Marcos 8:34) (Signs of the Times, 19 de septiembre de 1895). Cristo afirma que así como él vivió, nosotros tenemos que vivir tam- bién. “Si alguno quiere venir en pos de mí –dijo– niéguese a sí mismo, tome su cruz y sígame” (Marcos 8:34). Sus huellas conducen a la senda del sacrificio. En el transcurso de nuestra vida se nos presentan muchas oportuni- dades de servir. Alrededor de nosotros hay puertas abiertas que condu- cen al servicio. Mediante el uso correcto del talento del habla podemos hacer mucho para el Maestro. Las palabras ejercen una influencia bené- fica cuando están contrapesadas por la ternura y la simpatía de Cristo. El dinero, la influencia, el tacto, el tiempo y la energía, son talentos que se nos han confiado a fin de que seamos más útiles para los que nos ro- dean, y para que honremos más a nuestro Creador. Muchos creen que sería un privilegio visitar los lugares donde Cristo vivió en la tierra, caminar por donde él anduvo, contemplar el lago des- de donde le gustaba enseñar, y los valles y colinas que tan fre- cuentemente contempló; pero no necesitamos ir a Palestina para seguir las huellas de Jesús. Las vamos a encontrar junto al lecho del enfermo, en los tugurios de los pobres, en las atestadas callejuelas de la gran ciu- dad, y en todo lugar donde haya corazones humanos que necesitan con- suelo (Cada día con Dios, p. 68). Viernes 15 de agosto: Para estudiar y meditar El Deseado de todas las gentes, pp. 460-466; 592-597 Material facilitado por JESÚS PADILLA © http://escuelasabatica.es/ www.facebook.com/EscuelaSabatica.es Suscríbase para recibir gratuitamente recursos para la Escuela Sabática