"Cuento folclórico" (Clase 11/08/14)

1. Clase 2: ” Leo y comprendo un cuento folclórico ”
Objetivos:
Realizar lectura silenciosa.
Leer y comprender un cuento folclórico.
Realizar dictado caligráfico.
Menú
Lectura silenciosa (15 min.)
Lectura oral y colectiva El sombrerito buen pagador.
Vocabulario y definiciones
Definición y características de un cuento folclórico.
Dictado caligráfico.
Responde preguntas.

2. Actividad nº 1
a. Lee el cuento folclórico ” El sombrerito buen pagador.”
b. Destaca las palabras que se indicarán en la lectura colectiva.
c. Busca y escribe las definiciones de las palabras ,según el contexto.
d. Revisa las definiciones.

3. Actividades nº2
a. Identifica al personaje principal y descríbelo física y sicológicamente.
b. ¿Quién es el autor del cuento?
c. ¿Por qué el cuento se llama El sombrerito pagador ? Explica .
d. ¿Por qué se llama cuento folclórico?
e. Escribe dos situaciones del cuento que te llamaron la atención.
f. Escribe cuatro palabras ,clasifícalas según SEGA y justifica cada una.
g. Escribe dos oraciones relacionadas con el cuento , siguiendo las
normas ortográficas.

4. Cuento Popular o Folclórico
•Es un tipo de narración en prosa de hechos ficticios .
•Se transmiten en forma oral.
•Los acontecimientos no pueden cambiar de orden.
•Los hechos están basados en el personaje.
•Se ubican en un tiempo y espacio lejano.
•Son anónimos
•No tienen una versión fija, varían dependiendo del lugar .

5. Actividad nº3
Lee y escribe en tu cuaderno las siguientes oraciones siguiendo el orden los
acontecimientos según el orden que aparecen en el cuento.
____ El avaro descubre que el sombrero era un engaño.
____ Fue a un restorant y encargó una parrillada para el día siguiente.
____ Pedro consigue un sombrero de tres cachitos.
____ Se puso un par de zapatos y tocando el ala del sombrero dijo por abajo …
____ Pedro se tocó el ala del sombrero y dijo por lo bajo: Ahora paga tú sombrerito
buen pagador.
____ Invito a tres señores a comerse una parrillada ,pero antes les pidió que los
acompañara a la zapatería.
____ Uno de los señores .el más avaro, le compra el sombrero pagador a Pedro.

6. Recuerda para escribir un cuento popular o folclórico.
1. Planifica que vas a escribir .organiza tu ideas en párrafos separados por puntos aparte.
2. Utiliza conectores como : Primero, luego, después, entonces ,por eso , porque, entre otros.
3. Utiliza un vocabulario variado . puedes buscar en tu diccionario.
4. Escribe un borrador de tu cuento.
5. Reescribe el texto corrigiendo la ortografía literal , acentual y puntual.
Ortografía
Acentual
Son las reglas para
ponerle tilde o no
a las palabras.
Puntual
Son aquellos signos que
se utilizan en la escritura
como paréntesis , puntos
aparte , seguido , signos
de interrogación,
exclamación entre otros.
Literal
Son las reglas que
rigen la utilización
de las letras en
cada palabra.
l

7. Actividad nº4
a. Reúnete en parejas o grupos de od hasta cuatro personas.
b. Escribe un cuento popular o folclórico de tres párrafos siguiendo la estructura
Por ejemplo:
Inicio Un día …
Desarrollo Luego …
Final Así…
c. Dibuja y pinta una imagen para cada parte del cuento.
d. Transcribe el cuento a la hoja de block.
e. Presenta tu trabajo en la exposición.

8. Muchas Gracias

9. Dictado n°1
Nombre:
Fecha:
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-

10. Asocia cada palabra con su significado.
COLUMNA A COLUMNA B
1.- avaricia _______ a.- Pastor joven que está a las órdenes de otro pastor.
2.- vigoroso ________ b.- Asno, burro
3.- horripilante _______ c.- Respiración fuerte y ruidosa que, generalmente, expresa
cansancio o un contratiempo.
4.- forzudo _______ d.- Poseer muchas riquezas sin compartirlas con nadie.
5.- zagal ______ e.- Que tiene vigor
6.- herbazal ______ f.- Que es extraordinariamente feo o desagradable
7.- borrico _______ g.- Que tiene gran fuerza física.
8.-resoplido ______ h.- Terreno en que crecen hierbas salvajes