Contenido de la Clase de Lineas y Tipos de Lineas que impartí el lapso pasado.

1. República bolivariana de VenezuelaMinisterio del poder popular para la educaciónLiceo bolivariano “rafaelvillavicencio”Barquisimeto, estado lara Líneas, Clasificación de las Líneas Asignatura: Dibujo Técnico Año: 4to Elaborado por: Jessica Giménez

2. ¿Qué es una Línea?

3. Es una sucesión continua de infinitos puntos………………………….

4. Clasificación de las Líneas Según su forma: se clasifican en rectas, curvas, quebradas y mixtas. Según su posición en el espacio: se clasifican en verticales, horizontales e inclinadas. Según la relación que guardan entre si: se clasifican en paralelas, perpendiculares y oblicuas.

5. Según su forma: Recta: Es aquella en la que sus puntos se propagan en una misma dirección

6. Según su forma: Curvas: En aquella en la que los puntos que la forman no tienen la misma dirección.

7. Según su forma: Quebrada: es la que se compone de 2 o mas segmentos rectilíneos unidos por sus extremos y en diferentes direcciones, siendo el extremo de uno el origen del otro.

8. Según su forma: Mixta: es la que se compone de 1 o varios segmentos rectilíneos y curvilíneos unidos por sus extremos y en diferentes direcciones.

9. Según su posición en el espacio Vertical: es la recta que sigue la dirección de arriba hacia abajo.

10. Según su posición en el espacio Horizontal: Es una recta que coincide con el horizonte.

11. Según su posición en el espacio Inclinada: Es cualquier recta que no sea horizontal ni vertical.

12. Según la relación que guardan entre sí Paralelas: son aquellas que siguen la misma dirección y aunque se prolonguen, jamás llegan a interserctarse.

13. Según la relación que guardan entre sí Perpendiculares: son aquellas que forman un ángulo recto.

14. Según la relación que guardan entre sí Oblicuas: son aquellas que no son ni paralelas ni perpendiculares.

15. Ejercicio Práctico Dividir en 4 partes iguales el formato escolar, quedando 4 cuadros; enumerar los cuadros del 1 al 4. En el cuadro Nro. 1 con una separación de 5mm realizar líneas verticales. En cuadro Nro. 2 con una separación de 5mm realizar líneas horizontales. En cuadro Nro. 3 realizar líneas inclinadas hacia la izquierda, utilizando las escuadras y sirviendo de guía la terminación de las líneas del cuadro Nro. 1. En el cuadro Nro. 4 realizar líneas inclinadas hacia la derecha, utilizando las escuadras y sirviendo de guía la terminación de las líneas del cuadro Nro. 3.

16. Referencias bibliográficas Rodríguez, E. Suárez, F. Garrido, A. (2010) A mano Alzada 4to Educación media. Caracas. Editorial Romor.

17. FIN