1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE COMERCIO Y
ADMINISTRACIÓN
NOMBRE: FERNANDA SANTILLÁN
MATERIA: DESARROLLO HUMANO O
INNOVACIONES
TRABAJO SOBRE DESARROLLO
HUMANO Y SUS ENFOQUES
2. La comprensión
del desarrollo
Esta aplicación implica
la toma de decisiones
entre un conjunto de
opciones que reflejan lo
que debería ser una
sociedad optima.
Los diferentes enfoques
del desarrollo manejan de
una u otra forma tres
tipologías variables:
Ontológicas
Es aquellas que se asocian
con la concepción misma
del mundo.
Epistemológicas
Trabajan las cuestiones
tecnológicas.
Categoriales
Aquellas que se articulan
con las expresiones de las
necesidades.
3. Logra un desarrollo económico, con equidad,
redistribución, sustentabilidad y empoderamiento.
Proceso que se considera posible enfrentarlo mediante
la vía de la industrialización y la elevación de la
productividad.
Los beneficios de crecimiento serian distribuidos por el
mercado a través del efecto de filtración por goteo
( de arriba hacia abajo).
Se caracteriza por considerar al mundo como una
fuente inagotable de recursos y el hombre esta en
capacidad de poner la naturaleza a su completa
disposición.
4. Enfoque del crecimiento
con redistribución(1970)
Surge ante la comprobación de los limites de las
políticas de crecimiento económico irrestrictivo.
Aspectos políticos como la propiedad de recurso,
poder y distribución tienen una gran influencia en
los procesos de desarrollo.
Se promueve el protagonismo del estado a nivel
de la economía y la redistribución de la riqueza,
con medidas como políticas educativas reforma
agraria y tasas distributivas.
5. Enfoque de la satisfacción de necesidades
básicas (mediados de 1970)
Es un esfuerzo por superar los
problemas que los anteriores
enfoques no habían sido capaces
de resolver.
Su principal problemas es que un
sistema basado en una distribución
desigual de los recursos y los
ingresos, no permite garantizar un
stock(de bienes y servicios ) para
satisfacer las necesidades básicas de
toda la población.
6. ENFOQUE NEOLIBERAL (MEDIADOS DE 1980)
Reúne un conjunto de políticas
impulsadas por el fondo monetario
internacional y el banco mundial.
Reconoce que el desarrollo es un
proceso internacional, pero que cada
medida tiene distintos resultados en
cada contexto, es decir las
posibilidades de variabilidad son muy
grandes.
El crecimiento económico se ha
convertido en condición para la
posibilidad de alcanzar casi todo lo
que una sociedad espera lograr con el
desarrollo.
Medidas claves para
avanzar al desarrollo
Leyes laborales orientadas
hacia un mercado libre
Macroeconomía estable
Fomento del ahorro y la
inversión
Habilidad y voluntad de la
industria domestica para
enfrentar la competencia
extranjera.
8. Enfoque de expansión de
capacidades
Ya no se trata solamente de cuantas
cosas se producen por las
personas(productividad) no de como
se las reparten entre ellas (equidad)
ni si dichas cosas alcanzan para vivir
o desempeñarse adecuadamente en
la vida (necesidades básicas). Se
trata mas bien de saber cuantas vidas
y cuanta vida entendidas como
capacidades y desempeños, se
logran con la utilización de ciertas
cosas para el ser humano.
9. Resultado de un trabajo transdisciplinario
de profesionales de América latina
reunidos por el centro de alternativas de
desarrollo.
Se apoya en el protagonismo real de las
personas y en este sentido apunta a la
profundización democrática.
Se refiere a las persona y no a los objetos.
No excluye metas como el crecimiento
económico para que las personas
accedan a bienes y servicios.
10. Es un planteamiento promovido por el sistema de naciones unidas.
Es una aspiración que deberá asegurar, al mismo tiempo, la viabilidad
económica, justicia social y sostenibilidad ecológica.
El desarrollo humano es el proceso de ampliar la gama
de opciones de las personas, brindándoles mayores
oportunidades de educación, atención medica, ingresos y
empleo y abarcando el espectro total de opciones humanas
desde un entorno físico y político.
11. Enfoque de desarrollo sustentable
Satisfacer las necesidades de
las presentes generaciones.
Sin comprometer la
satisfacción de las
necesidades de las futuras
generaciones
Nociones de sustentabilidad :
Ecológica
Ambiental
Social
política
Espacio conceptual en que
interactúan las lógicas o fines de
cada subsistema social.
Los principios o atributos del
desarrollo sustentable- equidad,
social, eficiencia económica y
sustentabilidad ecológica.
12. Enfoque del desarrollo local
Se trata de discutir el ámbito de cobertura de una
propuesta de desarrollo
Ámbitos básicos; macro con el desarrollo global,
meso con el desarrollo nacional- estatal y el
micro desarrollo local.
Trata de ubicarse en espacios geo-sociales en los
que es posible identificar con mayor certeza el
tipo de relaciones que se dan entre los actores
sociales alrededor de cuestiones económicas,
sociales, ambientales, políticas y culturales.
13. El desarrollo en el contexto
Latinoamericano
Según el autor Samuel Lichtensztejn las
corrientes presentadas se las realiza sobre
la base de las ideas que tuvieron un fuerte
atractivo para los gobiernos
latinoamericanos e importantes sectores
sociales que se adhieren a las mismas.
14. La concepción clásica de CEPAL(Los años cincuenta)
Se opto por la llamada sustitución de importaciones
Preconizo abiertamente la industrialización como
estrategia para salir del subdesarrollo .
Insistió en la necesidad de formular políticas
encaminadas a una industrialización deliberada y
ampliada de sustitución de importaciones y una
modernización de los sectores atrasados de la
economía.
15. ESTRUCTURALISMO FRENTE A MONETARISMO (los años sesenta).
• Se dieron obstáculos estructurales para dar
continuidad y dinámica a la etapa de sustitución de
importaciones de industrias livianas.
• Aumentar el intervencionismo y la racionalidad
operativa del estado mediante planes y técnicas de
planificación orientadoras de los procesos
productivos.
ESTRUCTURALISMO
CEPALINO
• Esta interpretaba como un fenómeno
patológico aunque circunstancial o de corto
plazo en que el crecimiento del nivel global de
los precios absolutos entrañaban una
distorsión en los precios relativos.
• Alimento las recomendaciones y cartas de
intención que sus misiones impulsaron en
determinados países latinoamericanos.
EL MONETARISMO
FONDOMONETARISTA
16. ENFOQUE DE LA DEPENDENCIA (fines de los sesenta y
comienzos de los setenta)
Se edifico sobre la base de las criticas dirigidas a las concepciones
previamente dominantes.
Introducía el estudio especifico del nuevo modelo social vinculado a la
presencia del capital transnacional que desde su punto de vista se había
omitido en el enfoque cepa lino.
Trato de demostrar las mediaciones sociales que convertían la
dependencia económica en política e impulsaban la transformación de las
alianzas populistas en pactos de dominación
17. ENFOQUE MONETARIO (los años setenta)
En ese sentido se apuntaba a lograr una intermediación
financiera activa, a la vez quemas abierta e integrada a ala
evolución que se manifestaba en la economía
internacional.
Este enfoque tuvo implicaciones ciertas muchas políticas de
los países latinoamericanos en el sentido de que:
a) La estabilización o el control del proceso inflacionario
comenzó a girar en torno del tipo de cambio sobrevaluado
b) El equilibrio de la balanza de pagos cualquiera que fuese
el déficit en cuenta corriente, paso a depender de la
capacidad de financiamiento externo.
c) La tasa de interés positiva se constituyo en un
instrumento activo de atracción del crédito internacional y
de restricción del crédito interno.
18. Enfoque estabilizador y de ajuste
estructural (80-90)
• Comenzó con bruscas devaluaciones que
hundieron en la depresión y la inflación a
gran parte de América Latina y provocaron
una severa caída de la demanda interna y
el gasto publico con sus consecuencias
devastadoras en la situación social.
