SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  17
HISTORIA
Para conocer el origen del piano, debemos retroceder en el tiempo
para conocer algunos instrumentos musicales más antiguos de los
cuales el piano es, en alguna manera, una evolución.
Un instrumento posterior a la cítara, aunque con ligeras variaciones,
fue el monocordio. Su construcción se basaba en la colocación de una
sola cuerda (de ahí su nombre: MONO=una, CORDIO= cuerda),
 HISTORIA
El siguiente paso evolutivo lo constituyó el Salterio, un instrumento
construido sobre los principios de la cítara, pero con una forma
trapezoidal en función de las distintas longitudes de sus cuerdas. Poseía
una rudimentaria tabla armónica y pequeños puentes tonales
PIANO DE COLA
Un piano de cola es un tipo de piano en el que las cuerdas y la caja de
resonancia se encuentran en posición horizontal. Los pianos de cola
tienen una tapa superior que se puede abrir, de manera que los
sonidos producidos por las cuerdas salen al exterior sin barreras de
ningún tipo. Es el más caro de los tipos
 PIANO VERTICAL O DE PARED
• El piano vertical se caracteriza por tener las cuerdas, los macillos y la
caja de resonancia en posición vertical, perpendicular al suelo.
 PIANO ELECTRONICO
• El piano electrónico es una invención del siglo XX. Tiene la misma
apariencia del piano. La diferencia es que el sonido proviene de
medios de síntesis electrónica. Además, puede reproducir el sonido
de diferentes instrumentos y muchas veces incorpora canciones y
ritmos predeterminados.
Los pianos modernos tienen un registro de siete octavas y una tercera
menor; es decir, desde la-2 hasta do7. Sin embargo, muchos pianos
tienen un registro de siete octavas (85 teclas); es decir, desde la-
2 hasta la6 y algunos fabricantes amplían su registro hacia alguno de los
dos extremos, el agudo o el grave. Por ejemplo, un
piano Bösendorfer 225 tiene 92 teclas y un Bösendorfer 290 Imperial
tiene 97. Los órganos generalmente tienen 61 teclas por «manual»
(parte del órgano que se toca con las manos).
La afinación del piano consiste en realizar la modificación de la
tensión de las cuerdas de manera tal que éstas vibren en las . Así se
logra que la música resultante sea agradable al oído según los
cánones de la música occidental. Esta tarea es realizada por personas
especializadas llamadas «técnicos afinadores de pianos».
El proceso de afinación consiste en que el afinador, valiéndose de un diapasón,
afina las tres cuerdas que corresponden al la3 a una frecuencia de 440 Hz (La
440). Una vez que tiene esta primera tecla afinada, se basa en la serie
armónica (reformada) para afinar el resto.
 MECANISMO DE PERCUSION
Gráfico del mecanismo de percusión de un piano de cola: (1) Tecla, (2)
Pilotín, (3) Puente, (4) Pilotín del escape, (5) Palanca de escape, (6)
Tornillo de reborde del macillo, (7) Rodillo, (8) Brazo del macillo, (9)
Palanca de repetición, (10) Cabeza de macillo, (11) Empujador, (12)
Palanca del apagador, (13) Apagadores, (14) Cuchara de apagador, (15)
Apagador, (16) Cuerda, (17) Marco, (18) Grapa, (19) Enganche de la
cuerda y (20) Somier.
MECANISMO DE PERCUSION
CAJA DE RESONANCIA
La caja de resonancia, también denominada mueble, es el recinto cerrado
del piano, que tiene la finalidad de amplificar o modular elsonido.
La caja está formada por una tapa superior, una tapa inferior, denominada
tabla armónica, y una «faja», que es una sección de madera que une ambas
tapas, con formas curvadas mediante un proceso de prensado con calor. En
el interior se encuentra el bastidor, que es una estructura de refuerzo de las
tapas y sirve para controlar la vibración, y el alma.
 TABLA ARMONICA
La tabla armónica está compuesta por la tabla propiamente dicha, las barras
armónicas, los puentes de sonido y los barrajes. La tabla armónica se sitúa
debajo y también detrás de las cuerdas del piano. Es una superficie
de madera laminada que varía de espesor, desde el centro a los lados, a lo
largo de su superficie. Puede ir de los 12 a los 15 milímetros dependiendo
de la medida del instrumento y el criterio del fabricante. La tabla está
formada por una serie de listones de entre 10 y 15 centímetros de anchura
unidos entre sí mediante cola. Es el auténtico elemento de resonancia del
instrumento y su función es amplificar el sonido producido por las cuerdas,
que a su vez es transmitido a las mismas a través del puente tonal.
 CUERDAS DE PIANO
• Las cuerdas son el elemento vibratorio que origina el sonido en el
piano. Son segmentos formados por un material flexible que
permanecen en tensión de modo que puedan vibrar libremente, sin
entorpecimiento que provoque una distorsión de la onda acústica. La
tensión de las 224 cuerdas puede llegar a alcanzar del orden de las 15
a 20 toneladas-fuerza y depende proporcionalmente de las
dimensiones del instrumento.
 TECLADO
Prácticamente todos los pianos modernos tienen 88 teclas, 36 negras y
52 blancas. El número de teclas en los teclados se ha incrementado con
el tiempo. En el siglo XVIII los clavecines tenían poco más de 61 teclas
(hasta cinco octavas), mientras que la mayoría de los pianos fabricados
desde 1870 tenían 88 teclas.
El peso de las teclas es un factor muy importante del teclado de un
piano. En un piano acústico (de cola o vertical), el peso de las teclas
está directamente relacionado con el mecanismo de percusión del
macillo, que golpea la cuerda dentro de la caja de resonancia. En
un piano electrónico la sensación de peso que tiene lugar en los pianos
acústicos es reproducida mediante un mecanismo de martillo debajo
de cada tecla
 PEDALES
El pedal unicordio o una corda se encuentra a la izquierda y desplaza los
macillos hacia un lado, de modo que, según el ajuste que se le dé, los
macillos golpean sobre dos de las tres cuerdas y en la zona del fieltro
donde habitualmente no lo hacen.
El pedal tonal central (también denominado «'pedal de sostenuto»',
del italiano «sostenido») (que también se encuentra en algunos modelos
verticales de Yamaha) sirve para crear el efecto llamado nota pedal, que
consiste en mantener durante un tiempo determinado la misma nota
o acorde; a diferencia del pedal de resonancia, la nota pedal no se ve
alterada por las que se toquen después.
El pedal de resonancia, al ser pisado, libera los apagadores de las cuerdas,
lo que permite que la nota siga sonando aunque se haya dejado de pulsar
la tecla, añadiendo además una gran cantidad de armónicos de otras
cuerdas que vibran por simpatía, aumentando de este modo el volumen
sonoro y, en su caso, mezclando notas, acordes y armonías diversas. Usado
con destreza, también permite pequeños efectos sutiles de expresión,
cantabilidad, fraseo o acentuación.
Un piano moderno tiene tres pedales. En un piano de cola moderno los
tres pedales se denominan respectivamente unicordio, tonal y de
resonancia.
La escala diatónica, es una escala musical formada
por intervalos de segunda consecutivos. En la práctica común de
la música clásica se simplifican los tipos de escalas diatónicas
reduciéndolos a dos variantes o modos: el mayor (escala diatónica
mayor) y el menor (escala diatónica menor). Los intervalos de segunda
menor separados por un semitono (mi-fa y si-do) y los intervalos
de segunda mayorseparados por tonos completos (do-re, re-mi, fa-sol,
sol-la, la-si). Esta escala tiene siete intervalos por octava, siendo la
octava nota la repetición de la primera pero una octava más arriba.

Contenu connexe

Tendances

Presentación piano
Presentación pianoPresentación piano
Presentación pianoAndreaZiffer
 
El piano
El pianoEl piano
El pianoLolaMu
 
Historia del piano antecesores y creador
Historia del piano antecesores y creadorHistoria del piano antecesores y creador
Historia del piano antecesores y creadorRasheed Picon
 
Historia del piano trabajo
Historia del piano trabajoHistoria del piano trabajo
Historia del piano trabajo1802764421
 
Historia del piano.
Historia del piano. Historia del piano.
Historia del piano. Texaily Gil
 
Presentación sobre el piano
Presentación sobre el pianoPresentación sobre el piano
Presentación sobre el pianoAndreaZiffer
 
Los Instrumentos De La Sinfonica 2, Final
Los Instrumentos De La Sinfonica 2, FinalLos Instrumentos De La Sinfonica 2, Final
Los Instrumentos De La Sinfonica 2, Finalluis perez
 
¿Por qué el piano se llama "piano"?
¿Por qué el piano se llama "piano"?¿Por qué el piano se llama "piano"?
¿Por qué el piano se llama "piano"?XOPIN77
 
ORGANOLOGÍA DE LOS INSTRUMENTOS MUSICALES
ORGANOLOGÍA DE LOS INSTRUMENTOS MUSICALESORGANOLOGÍA DE LOS INSTRUMENTOS MUSICALES
ORGANOLOGÍA DE LOS INSTRUMENTOS MUSICALESSergio Pulido
 
Instrumentos del renacimiento dario grandolio
Instrumentos del renacimiento dario grandolioInstrumentos del renacimiento dario grandolio
Instrumentos del renacimiento dario grandolioTati Grandolio
 
Instrumentos medievales
Instrumentos medievalesInstrumentos medievales
Instrumentos medievalesmarianmus
 
Instrumentos Medievales
Instrumentos MedievalesInstrumentos Medievales
Instrumentos MedievalesPinstrumental
 
Instrumentos de cuerda frotada
Instrumentos de cuerda frotadaInstrumentos de cuerda frotada
Instrumentos de cuerda frotadaraquel94
 

Tendances (20)

El piano
El pianoEl piano
El piano
 
Presentación piano
Presentación pianoPresentación piano
Presentación piano
 
El piano
El pianoEl piano
El piano
 
Historia del piano antecesores y creador
Historia del piano antecesores y creadorHistoria del piano antecesores y creador
Historia del piano antecesores y creador
 
Historia del piano trabajo
Historia del piano trabajoHistoria del piano trabajo
Historia del piano trabajo
 
Historia del piano.
Historia del piano. Historia del piano.
Historia del piano.
 
Presentación sobre el piano
Presentación sobre el pianoPresentación sobre el piano
Presentación sobre el piano
 
Piano
PianoPiano
Piano
 
Piano
PianoPiano
Piano
 
Los Instrumentos De La Sinfonica 2, Final
Los Instrumentos De La Sinfonica 2, FinalLos Instrumentos De La Sinfonica 2, Final
Los Instrumentos De La Sinfonica 2, Final
 
El piano
El pianoEl piano
El piano
 
Organologia medieval
Organologia medievalOrganologia medieval
Organologia medieval
 
La guitarra
La guitarraLa guitarra
La guitarra
 
¿Por qué el piano se llama "piano"?
¿Por qué el piano se llama "piano"?¿Por qué el piano se llama "piano"?
¿Por qué el piano se llama "piano"?
 
ORGANOLOGÍA DE LOS INSTRUMENTOS MUSICALES
ORGANOLOGÍA DE LOS INSTRUMENTOS MUSICALESORGANOLOGÍA DE LOS INSTRUMENTOS MUSICALES
ORGANOLOGÍA DE LOS INSTRUMENTOS MUSICALES
 
Instrumentos del renacimiento dario grandolio
Instrumentos del renacimiento dario grandolioInstrumentos del renacimiento dario grandolio
Instrumentos del renacimiento dario grandolio
 
Instrumentos medievales
Instrumentos medievalesInstrumentos medievales
Instrumentos medievales
 
Orquesta sinfónica
Orquesta sinfónicaOrquesta sinfónica
Orquesta sinfónica
 
Instrumentos Medievales
Instrumentos MedievalesInstrumentos Medievales
Instrumentos Medievales
 
Instrumentos de cuerda frotada
Instrumentos de cuerda frotadaInstrumentos de cuerda frotada
Instrumentos de cuerda frotada
 

Similaire à Origen e historia del piano

Similaire à Origen e historia del piano (20)

Piano slide
Piano slidePiano slide
Piano slide
 
El piano
El pianoEl piano
El piano
 
Piano
PianoPiano
Piano
 
Clasificacion instrumentos(1)
Clasificacion instrumentos(1)Clasificacion instrumentos(1)
Clasificacion instrumentos(1)
 
Música piano
Música pianoMúsica piano
Música piano
 
Historia del piano
Historia del pianoHistoria del piano
Historia del piano
 
Historia del piano
Historia del pianoHistoria del piano
Historia del piano
 
Instrumentos musicales
Instrumentos musicalesInstrumentos musicales
Instrumentos musicales
 
INSTRUMENTOS MUSICALES
INSTRUMENTOS MUSICALESINSTRUMENTOS MUSICALES
INSTRUMENTOS MUSICALES
 
Instrumentos musicales
Instrumentos musicalesInstrumentos musicales
Instrumentos musicales
 
El piano alba
El piano albaEl piano alba
El piano alba
 
El piano alba
El piano albaEl piano alba
El piano alba
 
Apunteslos instrumentos-musicales
Apunteslos instrumentos-musicalesApunteslos instrumentos-musicales
Apunteslos instrumentos-musicales
 
Trabajo pilar y sonia
Trabajo pilar y soniaTrabajo pilar y sonia
Trabajo pilar y sonia
 
10 intrumentos de percusion,cuerda y viento
10 intrumentos de percusion,cuerda y viento10 intrumentos de percusion,cuerda y viento
10 intrumentos de percusion,cuerda y viento
 
trabajo pilar y sonia percusion
trabajo pilar y sonia percusiontrabajo pilar y sonia percusion
trabajo pilar y sonia percusion
 
Los instrumentos de percusión
Los instrumentos de percusiónLos instrumentos de percusión
Los instrumentos de percusión
 
Orquesta sinfonica
Orquesta sinfonicaOrquesta sinfonica
Orquesta sinfonica
 
Recidencial de los Instrumentos Musicales
Recidencial de los Instrumentos MusicalesRecidencial de los Instrumentos Musicales
Recidencial de los Instrumentos Musicales
 
Instrumentos De Cuerda Percutida
Instrumentos De Cuerda PercutidaInstrumentos De Cuerda Percutida
Instrumentos De Cuerda Percutida
 

Dernier

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 

Dernier (20)

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 

Origen e historia del piano

  • 1.
  • 2. HISTORIA Para conocer el origen del piano, debemos retroceder en el tiempo para conocer algunos instrumentos musicales más antiguos de los cuales el piano es, en alguna manera, una evolución. Un instrumento posterior a la cítara, aunque con ligeras variaciones, fue el monocordio. Su construcción se basaba en la colocación de una sola cuerda (de ahí su nombre: MONO=una, CORDIO= cuerda),
  • 3.  HISTORIA El siguiente paso evolutivo lo constituyó el Salterio, un instrumento construido sobre los principios de la cítara, pero con una forma trapezoidal en función de las distintas longitudes de sus cuerdas. Poseía una rudimentaria tabla armónica y pequeños puentes tonales
  • 4. PIANO DE COLA Un piano de cola es un tipo de piano en el que las cuerdas y la caja de resonancia se encuentran en posición horizontal. Los pianos de cola tienen una tapa superior que se puede abrir, de manera que los sonidos producidos por las cuerdas salen al exterior sin barreras de ningún tipo. Es el más caro de los tipos
  • 5.  PIANO VERTICAL O DE PARED • El piano vertical se caracteriza por tener las cuerdas, los macillos y la caja de resonancia en posición vertical, perpendicular al suelo.
  • 6.  PIANO ELECTRONICO • El piano electrónico es una invención del siglo XX. Tiene la misma apariencia del piano. La diferencia es que el sonido proviene de medios de síntesis electrónica. Además, puede reproducir el sonido de diferentes instrumentos y muchas veces incorpora canciones y ritmos predeterminados.
  • 7. Los pianos modernos tienen un registro de siete octavas y una tercera menor; es decir, desde la-2 hasta do7. Sin embargo, muchos pianos tienen un registro de siete octavas (85 teclas); es decir, desde la- 2 hasta la6 y algunos fabricantes amplían su registro hacia alguno de los dos extremos, el agudo o el grave. Por ejemplo, un piano Bösendorfer 225 tiene 92 teclas y un Bösendorfer 290 Imperial tiene 97. Los órganos generalmente tienen 61 teclas por «manual» (parte del órgano que se toca con las manos).
  • 8. La afinación del piano consiste en realizar la modificación de la tensión de las cuerdas de manera tal que éstas vibren en las . Así se logra que la música resultante sea agradable al oído según los cánones de la música occidental. Esta tarea es realizada por personas especializadas llamadas «técnicos afinadores de pianos». El proceso de afinación consiste en que el afinador, valiéndose de un diapasón, afina las tres cuerdas que corresponden al la3 a una frecuencia de 440 Hz (La 440). Una vez que tiene esta primera tecla afinada, se basa en la serie armónica (reformada) para afinar el resto.
  • 9.  MECANISMO DE PERCUSION Gráfico del mecanismo de percusión de un piano de cola: (1) Tecla, (2) Pilotín, (3) Puente, (4) Pilotín del escape, (5) Palanca de escape, (6) Tornillo de reborde del macillo, (7) Rodillo, (8) Brazo del macillo, (9) Palanca de repetición, (10) Cabeza de macillo, (11) Empujador, (12) Palanca del apagador, (13) Apagadores, (14) Cuchara de apagador, (15) Apagador, (16) Cuerda, (17) Marco, (18) Grapa, (19) Enganche de la cuerda y (20) Somier.
  • 11. CAJA DE RESONANCIA La caja de resonancia, también denominada mueble, es el recinto cerrado del piano, que tiene la finalidad de amplificar o modular elsonido. La caja está formada por una tapa superior, una tapa inferior, denominada tabla armónica, y una «faja», que es una sección de madera que une ambas tapas, con formas curvadas mediante un proceso de prensado con calor. En el interior se encuentra el bastidor, que es una estructura de refuerzo de las tapas y sirve para controlar la vibración, y el alma.
  • 12.  TABLA ARMONICA La tabla armónica está compuesta por la tabla propiamente dicha, las barras armónicas, los puentes de sonido y los barrajes. La tabla armónica se sitúa debajo y también detrás de las cuerdas del piano. Es una superficie de madera laminada que varía de espesor, desde el centro a los lados, a lo largo de su superficie. Puede ir de los 12 a los 15 milímetros dependiendo de la medida del instrumento y el criterio del fabricante. La tabla está formada por una serie de listones de entre 10 y 15 centímetros de anchura unidos entre sí mediante cola. Es el auténtico elemento de resonancia del instrumento y su función es amplificar el sonido producido por las cuerdas, que a su vez es transmitido a las mismas a través del puente tonal.
  • 13.  CUERDAS DE PIANO • Las cuerdas son el elemento vibratorio que origina el sonido en el piano. Son segmentos formados por un material flexible que permanecen en tensión de modo que puedan vibrar libremente, sin entorpecimiento que provoque una distorsión de la onda acústica. La tensión de las 224 cuerdas puede llegar a alcanzar del orden de las 15 a 20 toneladas-fuerza y depende proporcionalmente de las dimensiones del instrumento.
  • 14.  TECLADO Prácticamente todos los pianos modernos tienen 88 teclas, 36 negras y 52 blancas. El número de teclas en los teclados se ha incrementado con el tiempo. En el siglo XVIII los clavecines tenían poco más de 61 teclas (hasta cinco octavas), mientras que la mayoría de los pianos fabricados desde 1870 tenían 88 teclas. El peso de las teclas es un factor muy importante del teclado de un piano. En un piano acústico (de cola o vertical), el peso de las teclas está directamente relacionado con el mecanismo de percusión del macillo, que golpea la cuerda dentro de la caja de resonancia. En un piano electrónico la sensación de peso que tiene lugar en los pianos acústicos es reproducida mediante un mecanismo de martillo debajo de cada tecla
  • 15.  PEDALES El pedal unicordio o una corda se encuentra a la izquierda y desplaza los macillos hacia un lado, de modo que, según el ajuste que se le dé, los macillos golpean sobre dos de las tres cuerdas y en la zona del fieltro donde habitualmente no lo hacen. El pedal tonal central (también denominado «'pedal de sostenuto»', del italiano «sostenido») (que también se encuentra en algunos modelos verticales de Yamaha) sirve para crear el efecto llamado nota pedal, que consiste en mantener durante un tiempo determinado la misma nota o acorde; a diferencia del pedal de resonancia, la nota pedal no se ve alterada por las que se toquen después. El pedal de resonancia, al ser pisado, libera los apagadores de las cuerdas, lo que permite que la nota siga sonando aunque se haya dejado de pulsar la tecla, añadiendo además una gran cantidad de armónicos de otras cuerdas que vibran por simpatía, aumentando de este modo el volumen sonoro y, en su caso, mezclando notas, acordes y armonías diversas. Usado con destreza, también permite pequeños efectos sutiles de expresión, cantabilidad, fraseo o acentuación.
  • 16. Un piano moderno tiene tres pedales. En un piano de cola moderno los tres pedales se denominan respectivamente unicordio, tonal y de resonancia.
  • 17. La escala diatónica, es una escala musical formada por intervalos de segunda consecutivos. En la práctica común de la música clásica se simplifican los tipos de escalas diatónicas reduciéndolos a dos variantes o modos: el mayor (escala diatónica mayor) y el menor (escala diatónica menor). Los intervalos de segunda menor separados por un semitono (mi-fa y si-do) y los intervalos de segunda mayorseparados por tonos completos (do-re, re-mi, fa-sol, sol-la, la-si). Esta escala tiene siete intervalos por octava, siendo la octava nota la repetición de la primera pero una octava más arriba.