Trabajo grupal Materiales Audiovisuales

2. Consecuentes con los cambios que se han dado en el mundo
actual y haciéndonos consientes de la importancia que tiene la
nueva era digital comprendemos que los materiales
audiovisuales ofrecen grandes ventajas para el desarrollo de
capacidades de cada individuo.
En el mundo actual y gracias a los cambios que la tecnología
presenta podemos encontrar diferentes servicios encaminados
al desarrollo social, de esta forma las Ciencias de la Información
promueven la constante retroalimentación de los alumnos y
futuros profesionales CIDBA.
En este trabajo verán los diferentes avances que se han dado
hasta el día de hoy en los diferentes materiales audivisuales.

3. • GENERAL
Conocer la importancia que tiene la historia de los materiales
audiovisuales y el papel que juega para nosotros como futuros
profesionales CIDA.
• ESPECÍFICOS
- Investigar la historia de los materiales audiovisuales desde
sus principios hasta el día de hoy.
- Conocer el porque la importancia de los materiales
audiovisuales dentro de nuestra profesión.
- Dar a conocer los avances que han tenido los materiales
audiovisuales y el porque de sus alcances.

4. Historia de los
materiales audiovisuales
El hombre desde sus inicios ha buscado la manera de plasmar sus diferentes
pensamientos, ya sean sentimientos o experiencias en diversos materiales
para comunicarse. Todos estos materiales físicos en los que a lo largo de la
historia se ha transmitido la información han variado y evolucionado
constantemente según el desarrollo tecnológico de cada época.
Los materiales en los que se pueden encontrar los primeros documentos
abarcan piedras, arcilla, pergamino, papel, plástico y demás.
A partir del siglo XIX aparecen nuevos materiales o soportes como lo son el
material magnético y la fotografía, que ofrecen una nueva alternativa de
comunicación aparte del documento impreso, por nuevas expresiones como
imágenes fijas, en movimientos, archivos de ordenador, grabaciones sonoras
entre otras.
De esta nueva proliferación de material, se hace necesario establecer múltiples
clasificaciones para ellos de acuerdo a criterios según el contenido, soporte y
sentido humano utilizado para percibir su información.

5. Evolución de estos materiales
Éstos principiaron con la manifestación pictórica (pizarrones y carteles con colores vistosos y
didácticos, mapas, dibujos, relieves, etc., que hacían las veces de fotogramas.
Luego vino el proyector como tal y, mediante este, se podían proyectar, ya mediante la
utilización de la óptica, imágenes pequeñas, más portátiles y, con ello, más sistémicas con
ahorro de espacio.
Devino luego la radio, el cine rudimentario (film sin sonido en colores blancos y negros) y, por
último, y como consecuencia de aquellos dos, la televisión, con lo que se dio un salto
significativo en la realización y utilización de estos medios audiovisuales que se implementó en
las aulas, de modo que se ya tenía proyector, diapositivas, medios radiales y medios visuales.
Rápidamente se unió la presencia de las computadoras, la multimedia y, por último y como
vanguardia de nuestro tiempo, el internet, la invención comunicacional más importante del
siglo pasado.
Actualmente se han diseñado otros dispositivos que propician el mejoramiento, la portabilidad
y la rapidez con que se accede a estos medios, como los son los instrumentos de
almacenamiento extraíble, los equipos de comunicación móviles, el acceso a la red de manera
inalámbrica y el envió y acceso en línea de fotos, videos y toda suerte de material multimedia.

6. Análisis de la información
Los medios audiovisuales son instrumentos tecnológicos que
ayudan a presentar información mediante sistemas acústicos,
ópticos, o una mezcla de ambos y que, por tanto, pueden servir
de complemento a otros recursos o medios de comunicación
clásicos en la enseñanza como son las explicaciones orales con
ayuda de la pizarra o la lectura de libros. Los medios
audiovisuales se centran especialmente en el manejo y montaje
de imágenes y en el desarrollo e inclusión de componentes
sonoros asociados a las anteriores.

7. Importancia del análisis
de información en las
Unidades de Información
El uso de imágenes, facilita las comparaciones entre distintos
elementos y ayuda a analizar con detalle distintas fases de
procesos complejos.
Además el uso de montajes audiovisuales producen un impacto
emotivo que genera sentimientos favorables hacia el aprendizaje,
estimulando la atención y la receptividad del receptor.
Analizar la información permitirá posicionar a la entidad de una
manera más ventajosa, aprovechando las variables beneficiosas
del entorno y procurando minimizar las desventajosas. De esta
forma se tornará cada vez más eficiente la labor que compete al
marco de análisis dentro de la comunidad a la que sirve.

8. Herramientas utilizadas para el
análisis de información
Las herramientas de apoyo utilizadas para un debido análisis de la información
son la Descripción Bibliográfica Internacional Normalizada, las Reglas de
Catalogación Angloamericanas, Listas de Encabezamientos de Materia para
Bibliotecas (LEMB), el formato Marc 21, Clasificación Local y el Sistema Janium.
En cuanto a la organización técnica como tal, se realiza el filtro de los materiales
por título nuevo, edición o reimpresión, ejemplares de la misma y de diferente
ubicación.
En cuanto a la descripción Bibliográfica Int. Normalizada se cataloga
descriptivamente por título y mención, edición, publicación, distribución y
descripción física, serie, notas e ISBN.
Las reglas de Catalogación Angloamericanas codifica en el formato Marc21, con
sus respectivas etiquetas para campos fijos y campos variables.
En cuanto a la clasificación temática se utiliza la lista de encabezamientos
(LEMB) por materia de autor, material corporativo, general y geográfico.

9. Designación General de Material
La designación general de material
(DGM) consiste en un término o
frase que expresa e identifica el
material a catalogarse.
Debe registrarse entre corchetes, en
español, en singular, en minúscula y
a continuación del título, esto es
antes del subtítulo, del título
alternativo y de las menciones de
responsabilidad.
En las designaciones generales de
material las agencias británicas y
americanas tuvieron su discrepancia
en algunos de ellos, por lo que debe
seleccionarse una lista y aplicarse
siempre en forma normalizada.
GENCIAS BRITÁNICAS
AGENCIAS
AMERICANAS
LISTA 1 LISTA 2
Braille braille
Grabación conjunto
Manuscrito diagrama
Material
cartográfico
diapositiva
Material gráfico dibujo Técnico
Microforma diorama
multimedia estampa
Música Fotobanda
Objeto grabacion sonora
Película juego
recurso
electrónico
juguete
Texto manuscrito
Videograbación
material
cartográfico

10. ¿Qué es un sistema de clasificación
bibliotecaria?

11. CRITERIOS PARA CREAR UN SISTEMA
DE CATALOGACIÓN

12. SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN

13. SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN
ONLINE PIBLIC ACCES CATALOG (OPAC). Primer
sistema electrónico diseñado como un fichero
catalogado de índices de materia, autor(es),
títulos y palabras clave, incluyendo la
numeración de catalogo asignada a los libros,
revistas manuscritos, materiales audiovisuales
que posee la biblioteca.

14. SISTEMA (MELVIL) DEWEY DE CLASIFICACIÓN
DECIMAL
Asigna números arábigos enteros fijos
a una selección específica de materias,
los números enteros correspondían a
las materias fijas de mayor
importancia y la numeración decimal
corresponde a la posible variabilidad y
frecuencia temática de las materias, la
interdisciplinaridad entre materias y el
eventual surgimiento de nuevas
materias. Su objetivo era crear un
sistema de catalogación numérica
universal para que las bibliotecas
pudieran organizar y catalogar sus
colecciones, facilitando la búsqueda de
los recursos de la colección y
establecer redes de intercambio entre
las colecciones haciendo uso de un
solo sistema de clasificación.

15. SISTEMA DECIMAL DE
CLASIFICACIÓN
UNIVERSAL
Realiza la asignación numérica
de tres dígitos a unas
materias a partir de un
esquema amplio establecido
de 10 materias
fundamentales. Los dígitos a
asignar tienen un carácter
decimal y pueden ser
asignados de acuerdo a tantas
materias y subtemas en las
materias puedan ocurrir
LISTA DE ASIGNACIÓN DE MATERIAS

16. SISTEMA DE CLASIFICACIÓN
DE LA BIBLIOTECA DEL
CONGRESO DE LOS ESTADOS
UNIDOS
Realiza la asignación enumerativa de
materias que utiliza una combinación
de letras del alfabeto y de números
enteros y decimales. La clasificación en
letras permite la selección fija de
materias, pero al ser flexible, permite
la combinación de letras para la
designación de nuevas materias o la
interdisciplinaridad entre materias. Las
letras designan la materia principal y
los números y sus combinaciones,
designan sub materias o temas
contenidos en la materia principal.

17. Clasifica materias y conocimientos
utilizando notaciones clasificadoras
mixtas, con letras mayúsculas,
números árabes y signos del alfabeto
griego para las materias principales,
cifras árabes para las facetas,
mayúsculas para el tiempo y distintos
signos para indicar formas de relación
entre los elementos..
En 1935 Ranganathan formula las 5
leyes de la biblioteca ideal:
Los libros son para ser leídos.
Cada lector debe encontrar el libro
que le conviene.
Cada libro debe poder recuperarse.
El tiempo del lector debe ser
economizado.
Una biblioteca es un organismo en
evolución.

18. SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN PARA EL ANÁLISIS
DE LOS MATERIALES AUDIOVISUALES
Para realizar la descripción de los materiales audiovisuales es necesario basarse
en las normas ISBD(G), basadas en los principios de catalogación de 1961.
En ellas se determina las fuentes o partes del documento de las que se puede
extraer información para realizar la descripción bibliográfica, indicando como
organizar los datos descriptivos
y se describe la puntuación que se debe utilizar en el registro bibliográfico para
separar los diferentes elementos manualmente.
Normas ISBD para distintos tipos de documentos:
ISBD (S) para publicaciones seriadas, ISBD(CM), para material cartográfico,
ISBD(NBM), para material no libro, ISBD(PM), para música impresa, ISBD(A), para
libros antiguos y ISBD (CF), para archivos legibles por ordenador.

19. ISBD CONSOLIDADA(2011)
Para describir un recurso con diferentes tipos de material(mapa digital
que se publica en forma seriada, un recurso continuado electrónico). El
catalogador debe combinar los tipos de materiales que sea necesario
describir, incluyendo aspectos como: contenido, soporte físico y modo
de publicación.
RECURSOS
ELECTRÓNICOS.
Se tratan de dos
formas distintas,
dependiendo de su
acceso sea remoto o
directo.
RECURSO DE ACCESO
DIRECTO.
Se puede describir su
soporte físico. Por
ejemplo un disco, CD,
cartucho, etc. Se
debe insertar al PC o
a un dispositivo
periférico.
RECUSO DE ACCESO
REMOTO.
No se puede
manipular ningún
soporte físico, solo se
puede acceder
usando un dispositivo
electrónico

20. ISBD CONSOLIDADA(2011)
Como diferencias en los recursos se incluyen adiciones y supresiones; cambios para mejorar o
actualizar la eficiencia del recurso; modificaciones en el lenguaje de programación o sistema
operativo. Las diferencias que no constituyen nueva edición incluyen: diferencia en el tamaño
del soporte físico; diferencias en los formatos de archivos de impresión, diferencias en formatos
del sistema. Las diferencias pueden darse el área 7
RECURSOS PUBLICADOS EN
MULTIPLES FORMATOS.
Se describe en un registro
bibliográfico independiente
cada uno de los diferentes
físicos o medios de salida.
REPRODUCCIONES.
Al describir un facsímil u otra
reproducción bibliográfica,
micrográfica o digitalizada, se
da la información bibliográfica
referente a la reproducción en
todas las áreas de descripción,
excepto el área 3 de
publicaciones seriadas. La
información relativa al original
se da en el área 7.
RECURSOS ELECTRÓNICOS.
Para describir el recurso se
debe utilizar una fuente que
identifique al recurso en su
totalidad y que sea interna al
recurso, como la pantalla de
título, menú principal,
menciones del programa,
cabecera del fichero
incluyendo líneas de asunto,
página de inicio e información
codificada.

21. ISBD CONSOLIDADA(2011)
RECURSOS MULTIMEDIA Y AUDIOVISUALES
Muchos recursos multimedia,
grabaciones sonoras,
videograbaciones, e imágenes
en movimiento carecen de una
fuente de información única
para crear una descripción
bibliográfica. Por lo tanto, al
describir un recurso se puede
necesitar seleccionar entre
fuentes de información tan
dispares como el contenido del
recurso en sí mismo (donde los
datos pueden aparecer en
forma visual, auditiva o ambas),
una etiqueta adherida, un
envase u objeto similar que lo
contenga u otro tipo de
material textual anejo, como un
manual.
Las fuentes de información
preferidas son:
a) una fuente que identifique
de forma colectiva las obras u
obras que contiene el recurso y
que está permanentemente
asociada al recurso, como
fotogramas del título de una
película cinematográfica o la
etiqueta de un disco.
b) una fuente que identifique
de forma colectiva las obras u
obras que contiene el recurso y
que acompañe al recurso, como
un inserto descriptivo
publicado con el disco.
Las fuentes textuales se
prefieren, por regla general, a
las fuentes de sonido. Sin
embargo, cuando la
información textual es
claramente deficiente o
errónea y la fuente íntegra de
sonido resulta más adecuada,
puede preferirse ésta última.

22. EJEMPLO 1
Mapa impreso - Portugués 1
Imagen (cartográfica ; fijo , de dos dimensiones , visual ) : sin mediación
Portugués nuevo atlas universal que comprende todas geographicas cartas de
imperios ...
. - Lisboa : [ S.N. ] , 1814.
1 atlas ( 4 p de texto, 26 cartas .) : Trazos de color . ; 48 cm
Cartas escritas de acuerdo con los últimos descubrimientos y mapas más precisos
Guthrie , Le Bonne, Laurie , etc .. - Incluye una fotografía del rey Joao VI , regente
Mapas impresos - Portugués 2

23. EJEMPLO 1
Área 0
Imagen (cartográfica ; fijo, de dos dimensiones, visual) : sin mediación
Área 1 Mapa de Portugal en escala 1:200 000 / Geográfica y Catastral Instituto
Área 2
Área 3 1:200000 ; Proyección Gauss, elipsoide Internacional , Dato de Lisboa ( W
9 º 47 '30 " W 6-7 ' 5 " / N 42 º 23 '12 " N 36 º 44 ' 50 ").
Área 4 [ de Lisboa ] : I.G.C. , [ 1971 ]
Área 5 1 serie de 12 hojas: de color. ; 52 x 76 cm, en la hoja 72 x 86 cm
Área 6
Área 7 Planificación de la Edición. - Impresión en color . - Contiene escala gráfica
" 20 kilometros ". - El intervalo de contornos de los contornos : 200 m, con
curvas
Auxiliares de 50 y 100 m

24. EJEMPLO 2
Partitura impresa - Portugués 7
Música ( señalado ; visual) : sin mediación
Me Aria ; Tema y variaciones ; Aria II ; Melodía: violonchelo y piano /
Joly Braga Santos ; rev. Ivo Miguel
Cruz . - 1 ª ed .. - [ Puntuación y parte ] . - Lisboa : Musicoteca , 1998 .
1 score ( 23 p. ) : Il . ; 31 cm + parte cello ( 12 p. )
Edición multilingüe en Portugués , Inglés , Francés, Alemán e Italiano. -
Matrícula: MUS 06

25. EJEMPLO 2
Área 0 Partitura impresa de música ( señalado ; visual) : sin mediación - Portugués 6
Area 1
Requiem : opus 23 para cuatro voces solistas , coro y orquesta opus 23 para =
cuatro voces solistas , coro y orquesta opus 23 = quatre voix verter solistas,
choeur et orchestre Opus 23 = Solostimmen viene für Chor und Orchester =
opus 23 por voci cuatro solistas , coro y orquesta / Bomtempo ; ed. revisión
Christopher Bochmann ; trad . Ivan Moody ... [et al. ]
Área 2 1st ed .
Área 3 puntuación = Partitura
Área 4 Lisboa: Musicoteca 1997
Area 5 1 score ( [ 12 ] , 93 p. ) : Il . ; 31 cm
Zona 6
Área 7 Ed en Portugués , Inglés , Francés, Alemán e Italiano. - Matrícula: MUS 012
Zona 8

26. REGLAS DE CATALOGACIÓN SEGUNDA EDICIÓN
AACR2
Las Reglas de Catalogación Angloamericanas, segunda edición (Anglo-American
Cataloguing Rules, Second Edition, AACR2 por sus siglas en inglés) son un conjunto de
reglas que se aplican a la descripción bibliográfica y que proveen la forma que deben
adoptar los encabezamientos, permiten determinar los puntos de acceso en un catálogo y
brindan pautas para describir distintos tipos de documentos.
ESTRUCTURA:
Primera edición
Parte I: Entrada principal y
encabezamientos. Basada en los
Principios de París y en el trabajo
publicado por Lubetzky en 1960.
Parte II: Descripción. Basada en la
revisión de las reglas de Library of
Congress de 1949.
Parte III: Materiales no librarios
Segunda edición
Parte I: Descripción.
Parte II: Encabezamientos, títulos
uniformes y referencias.
En consecuencia, estas normas constan de
dos partes diferenciadas:
1) La primera recoge las diferentes normas
de descripción ISBD.
2) La segunda establece el criterio de
elección de los puntos de acceso (autores
personales, entidades y títulos) y su forma
de redacción. Asimismo, pauta si es
necesario establecer relaciones entre
entradas o elementos.
Las Reglas de Catalogación Angloamericanas
2 Ed. se publicaron por primera vez en 1978.

27. CATEGORÍA DE LOS MATERIALES
AUDIOVISUALES O MATERIAL NO LIBRO
Reglas de catalogación angloamericanas
Materiales gráficos (cap. 8), recursos
electrónicos(cap. 9),
Objetos tridimensionales (cap. 10), microformas
(cap. 11), publicaciones periódicas (cap12)
Según las reglas de catalogación angloamericanas son las siguientes:
Material cartográfico (Cap. 3), Manuscritos
(cap.4), música impresa(cap. 5).
Grabaciones sonoras(cap. 6), películas y video
grabaciones (cap. 7).
La categorización de los materiales audiovisuales depende de su soporte físico:
Papel, película Magnéticos, plásticos.

28. DESCRIPTOR:
Se usan para describir el contenido de los
documentos de manera normalizada
agilizando el proceso de búsqueda de
información y su recuperación. Son
elementos de un tesauro que constituyen
términos indizantes que tienen carácter
preferente para representar un concepto
dado, frente a los términos no preferentes o
no descriptores que no se utilizan en l
indización, pero constituyen una entrada
alternativa desde la que se puede acceder
directamente al termino preferente mediante
la instrucción USE (equivalencia).

29. TIPOS DE DOCUMENTOS
AUDIOVISUALESDOCUMENTOSSONOROS
aquellos que
contienen sólo
sonidos (registros
sonoros).
DOCUMENTOSCONIMAGEN
ENMOVIMIENTO
con o sin sonido
(documentos
televisivos,
cinematográficos).
DOCUMENTOSCONIMAGEN
FIJA
(fotografías,
carteles,...).

30. Funciones de la documentación
audiovisual
Las funcionalidades específicas de los documentos
audiovisuales por sus características diferenciadoras
frente al texto son:
- Multidifusión.
- Reutilización.
Tienen una función probatoria e histórico-cultural.
Debe hacerse una copia para depósito judicial.
Son una de las fuentes de ingresos del medio.

31. MATERIALES
• Se refieren a los formatos de medios donde las
imágenes fijas son ampliadas y desplegadas en una
pantalla. Para logar esto se pasa una luz fuerte a través
de las películas, ampliando la imagen usando lentes,
creándose una imagen en una superficie
PROYECTADOS
• Proyección opaca: La luz es reflejada del material a
unos espejos, que transmiten el reflejo a través de una
serie de lentes hacia una pantalla. Ejemplos: revista,
imagen impresa.

32. MATERIALES PROYECTADOS Y NO
PROYECTADOS
• Mapas, globos y atlas
• Reproducciones y originales de arte
• Fotografías y láminas
• Cartas gráficas y murales
• Postales
• Transparencias
• Diapositivas
• Películas fijas
• Microformas
• Afiches
• Rotafolios
• Estampillas
• Planos
• Estampas
• Esterografías
• Tarjetas memotécnicas
• Películas de 16, 35, 70 y 90
Películas de 8 y Super 8 mm.
• - Audioregistros
• Discos (analógico y digital)
• Cintas magnetofónicas (Bobina y
carrete)
• Cartuchos
• Audiocasetes, minicasetes, casete
digital, casete compacto, discos
compactos y minidisco compacto

33. MATERIALES PROYECTADOS Y NO
PROYECTADOS
• Multimedia
Videocintas (Bobina y
carrete)
Nuevo disco compacto
interactivo (CD-ROOM)
Videodiscos (Videoláser)
Videocasetes: VHS, BETA, 8
mm., Hi 8, SVHS, 3/4 plg.
• Objetos
• Dioramas
• Juegos
• Maquetas
• Realia
Materiales no proyectado
• Imágenes fijas
• Materiales cartográficos
• Materiales en microforma
• Realia
• Multimedios
• Atlas
• Partitura
• Música clásica
• Película
• Globo
• Grafica
• Recurso electrónico
• Grabaciones sonoras
• Archivos de Datos Legibles por Computador

34. La Cartografía es una ciencia exacta que se
encarga del estudio y de la elaboración de los
mapas geográficos territoriales y de diferentes
dimensiones lineales.
Son los materiales que representan, en su
totalidad o en parte, y a cualquier escala, la
tierra o cuerpos celestes, así como los mapas y
planos en dos o tres dimensiones, cartas
aeronáuticas, marinas o celestes, globos, cortes
del terreno, fotografías aéreas, vistas a vuelos
de pájaro, y atlas, siempre que estos últimas no
reúnan las características propias de las
monografías. Pueden presentarse de forma
manuscrita, impresa, en microforma, soporte
electrónico (CD-ROM, DVD) o en línea.
Materiales cartográficos

35. Microforma es un término genérico para cualquier
medio, transparente u opaco, que contenga
microimágenes. Una microimagen es una unidad de
material textual, gráfico o producido por ordenador,
que no se puede leer sin ampliar. Las microformas
pueden ser reproducciones de materiales textuales
o gráficos ya existentes o pueden ser publicaciones
originales
Tarjeta de
apertura
Cartucho de
Microfilme
Casete de
Microfilme
Bobina de
microfilme
Microficha
Rollo de
microfilme
Materiales en Microforma

36. Tarjeta
perforada
Rollo de
microfilm
Microfichas
EJEMPLOS
Materiales
en Microforma

37. Realia
Artefactos tridimensionales de todo tipo,
incluyendo modelos, dioramas, juegos, además
rompecabezas y simulaciones, esculturas y otras
obras de arte tridimensionales, exhibiciones,
máquinas y vestidos. También comprende la
descripción de objetos que ocurre naturalmente,
incluyendo especímenes para microscopio (o
representación de ellos), así como otros
especímenes montados para ser exhibidos.

38. ATLAS
Conjunto de mapas de diferentes
regiones del planeta que han sido
editados y publicados de manera
conjunta en un libro o colección.
Los atlas participan en su
descripción catalográfica de los
elementos correspondientes
tanto de libros como de
materiales cartográficos, ya que
incluyen ambas características.
MULTIMEDIOS
Compuesto por tres o
más materiales de
diferente categoría,
donde ninguno es
considerado
predominante. Se
denomina también
Conjunto para
diferenciar de
Multimedia.
Atlas de Colombia [material cartográfico] : una contribución al
mejor conocimiento de nuestro país. – Escala
indeterminable. -- Medellín : Colina : Compañía
Suramericana de Seguros [distribuidor], [1976]
1 atlas (69 p.) : mapas, col. ; 15 cm
Ejemplo de descripción
catalográfica del Atlas

39. Partitura
Comprende la música impresa o manuscrita. La partitura es el texto de una
composición musical correspondiente a cada uno de los instrumentos que la
ejecutan. Para la designación general del material se puede utilizar el término
música o partitura.
- Esperanza [música]
- Esperanza [partitura]
La Biblioteca debe escoger una de las dos formas únicamente y aplicarla
permanentemente

40. Música clásica
El término corresponde a la música
culta compuesta en el período clásico,
de mediados del siglo XVIII hasta
principios del XIX, pero su uso se ha
extendido a la música seria compuesta
entre el medioevo y el presente.
Para su catalogación es necesario
registrarle un título uniforme adicional
al título propiamente dicho, con el fin
de reunir en un solo lugar del catálogo
todas aquellas versiones que sobre la
misma obra se han grabado en el
mundo entero y que presenta
diferencias no sólo de idioma, sino de
cambio de título u otro elemento.
Ejemplo:
Claro de luna
Bethoven's monlight sonate
Gran sonato per cembalo o piano
forte
Opus 27, no. 2
Sonata, piano, no. 2

41. Una película son grabaciones, realizadas
previamente se denominan como
obras de arte cinematográfica y son
narradas de una manera audiovisual, se
pueden demostrar en diferentes
formatos y cuenta una historia o un
hecho. Se estructura en base a la
secuencia de imágenes fotográficas
tomadas con una cámara y presentadas
mediante proyector. Son recursos que
dan espacio al aprendizaje por medio de
estimulación sensorial combinando
palabras, imágenes y sonidos
DVD-R= Cuando hablamos
de DVD+-R es lo mismo
que un DVD, estos
formatos se usan para
hacer copias idénticas a las
originales, conservando
siempre la calidad.
CAM= Estas películas se
firman con la filmadora y
se pasa a formato digital,
algunas veces se graban
en el cine y se pasan al
computador, su calidad es
mala
PELÍCULA

42. GLOBO
TERRAQUEO
Ejemplo:
•1 globo : col. plástico, montado en
base de cobre ; 12 cm. de diam.
•1 globo lunar : col., yeso, montado
en base metálica ; 20 cm. de diam.
en caja, 40 X 12 X 12 cm.
Modelo a escala tridimensional de la tierra, es la
única representación geográfica la cual no se
puede distorsionar, de esta misma forma
también se representa modelos de sol, luna y
otros planetas. Los Globos Terráqueos se
montan sobre un soporte en ángulo para que
sean usados con mayor facilidad, en la
descripción física se registra la identificación del
globo y se agrega aquellos datos que
caracterizan este material como montura y
diámetro en cm., usando la abreviatura
diam. Para la designación general se utiliza la
palabra globo, cuando es terráqueo, las demás
deben especificarse

43. Proyectable: Representación Bidimensional diseñada para
proyectar sin movimiento. Ejem. Diapositivas,
transparencias, filminas y cartuchos de película.
Diapositiva: Material transparente con imagen
bidimensional, montada con un marco y se usa un
proyector o visor para usarlas. Los estereógrafos modernos
también son usados. Ejem. Rollos de Viewmaster
Transparencias: Hechas de material transparente,
sobre el se graban las imágenes, se usa con la ayuda en un
proyector de caja o luz, también clasifican los rayos X.
Filmina: Son unas tiras de películas sin enrollar.
Cartucho de película: Dentro de un cartucho encontramos
una tira de película, donde los extremos se encuentran
unidos formando un bucle. Es un único rollo de cinta de
película enredado

44. Conjunto de materiales
compuestos por datos
(información numérica,
textual, gráficos, imágenes y
sonido o una combinación de
ellos); programas
(instrucciones o rutinas para la
ejecución de determinadas
tareas, como el procesamiento
de los datos) y/o una
combinación de ambos, datos
y programas electrónicos,
servicios en línea y multimedia
interactivos, codificados para
ser manipulados por
ordenador a los que se
pretende acceder o ejecutar
por medio de un ordenador
RECURSO
ELECTRONICO
Programas y
sistemas
Combinación de
Datos y
Programas
Documentos,
Datos
Imagen ,
Sonido,
Mapa
Textuales
Numérico,
otros

45. GRABACIONES SONORAS
Se define como un disco,
cinta, película, cilindro o cable
donde se registran vibraciones
sonoras, de esta manera el
sonido se puede reproducir.
Las vibraciones sonoras son
registradas por medios
Mecánicos o electrónicos
TIPO FUENTE
Disco Disco y Marbete
Cinta Carrete y Marbete
Casette de Cinta Cassette y Marbete
Cartucho de Cinta Cartucho y Marbete
Rollo Marbete
Grabación Sonora en Película Envase y Marbete
Fuente principal de Información
Fuente prescrita de información.
AREA FUENTE
Área 1 Fuente principal de
Información
Área 2, 4 y 6 Fuente principal de
Información, material impreso
complementario y envase
Área 5. 7 Y 8 Cualquier fuente.

46. Estos archivos comprenden datos y
programas. Los archivos de
computador pueden estar almacenados
en medios disponibles para acceso
directo.
FUENTES DE INFORMACIÓN La fuente
principal de información para archivos de
computador es la pantalla de
presentación es el título de pantalla. Si
éste no aparece tome la información de
otra evidencia interna formalmente
presentada, como el menú principal o el
programa. Si la información requerida no
es disponible en esas fuentes, tómela de
las siguientes fuentes en este orden de
preferencia:
- El soporte físico o sus marbetes
Información presentada por el publicador,
creador, etc. como el archivo, un folleto, una
hoja, etc.
- Información impresa en el envase o
estuche.
- En caso de encontrarse variación en la
información presentada en estas fuentes, se
preferirá aquella que presente la
información más completa.
ARCHIVOS DE DATOS LEGIBLES
POR COMPUTADOR ÁREA DE
TÍTULO Y MENCIÓN DE
RESPONSABILIDAD: Transcriba el
título propiamente dicho como
ya sea ha establecido para los
otros materiales
Ejemplo:
- Word Star
- Demon Attack
- CDS/ISIS
- ACE.
ARCHIVOS DE DATOS LEGIBLES
PORCOMPUTADOR
Estos archivos comprenden datos y
programas. Los archivos de computador
pueden estar almacenados en medios
disponibles para acceso directo CDS/ISIS
[archivo de computador] Novedades
bibliográficas [archivo de computador]
Book catalog, 1995 [archivo de
computador]

47. Como futuros profesionales CIDBA conocemos la
importancia que tiene avanzar a la par de la tecnología
conociendo la historia y los procesos que han
desarrollado con el paso del tiempo, gracias a los
recursos audiovisuales tenemos un apoyo para vivir en
un mundo cambiante, donde podemos consolidar los
conocimientos y desarrollar capacidades que nos
permiten tener mayor competitividad.
Es por esto que los Materiales Audiovisuales hacen
parte de nuestro constante aprendizaje por estar
siempre adelante en cuanto a avances del área del
conocimiento.

48. - Jphn H. Stinson Fernández. Sistemas de Clasificación Bibliotecaria. Publicado 2010. [Citado 15 de abril
de 2014]. Disponible en internet:http://biblioteca.uprrp.edu/Tutoriales/Cuaderno-
Sistemas%20de%20Clasificaci%C3%B3n%20en%20Bibliotecas.pdf
- Wikipedia. Sistema Dewey de clasificación. Modificado 10 de abril de 2014. [Citado 14 de abril de
2014]. Disponible en internet:http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_Dewey_de_clasificaci%C3%B3n
- Wikipedia. Online Computer Library Center. Modificado 21 de marzo de 2013. [Citado 14 de abril de
2014]. Disponible en internet:http://es.wikipedia.org/wiki/Online_Computer_Library_Center
- EDUKANDA. Normas Internacionales para la Descripción Bibliográfica (ISBD).[Citado 14 de abril de
2014].Disponible en
internet:http://www.edukanda.es/mediatecaweb/data/zip/614/PID_00154130/web/main/m1/v1_3_1.
html
- International Federation of Library Associations and Institutions. IFLA Series on Bibliographic Control
Vol 44. ISBD. Descripción Bibliográfica Internacional Normalizada. Edición consolidada 2011. [Citado 14
de abril de 2014]. Disponible en
internet:http://www.bne.es/webdocs/Inicio/Perfiles/Bibliotecarios/ISBDConsolidada2011Espanol.pdf
- International Federation of Library Associations and Institutions. FULL ISBD Examples. Supplement to
the consolidates edition of the ISDB: International Standard Bibliographic Description. Compiled by the
ISBD Examples Study Group for the ISBD Review Group. Agosto 2011. [Citado 14 de abril de 2014].
Disponible en
internet: http://www.bne.es/es/Inicio/Perfiles/Bibliotecarios/Docs/ISBDfullExamples2011.pdf

49. Tomado de El servicio de cartografía de la Biblioteca Nacional de España en Documanía 2.0 Disponible
en http://documania20.wordpress.com/2012/07/04/el-servicio-de-cartografia-de-la-bne-via-
dokumentalistas/
Carta de navegación aérea. Disponible en http://es.dreamstime.com/fotograf%C3%ADa-de-archivo-
libre-de-regal%C3%ADas-carta-de-la-navegaci%C3%B3n-a%C3%A9rea-image9245377
Tarjeta perforada de IBM de 80 columnas. Disponible en http://punchcardreader.com/
Microfichas del Periódico el Correo Español que corresponden a los ejemplares editados de 1975 a 1979.
Disponible en http://www.todocoleccion.net/antiguo-archivo-microficha-periodico-correo-espanol-
desde-ano-1975-1979~x29862272
Tomado de Centros de Historia Familiar (de los mormones). Disponible en
http://es.paperblog.com/centros-de-historia-familiar-de-los-mormones-1954693/
Dioramas. Tomado de Museum Zombie. Disponible en http://museumzombie.wordpress.com/
Atlas del mundo de geografía física y humana. Disponible en http://www.librolibro.es/libro/atlas-del-
mundo/9788492766161
Partitura Pasillo Esperanza. Tomado de Guitarra Colombiana. Disponible en
http://guitarracolombiana.wordpress.com/2012/03/03/esperanza-pasillo/
Tomado de Tipos de Música. Disponible en http://tiposde.info/tipos-de-musica/
Imágenes varias https://www.google.com.co/imghp?hl=es-419&tab=wi&ei=74lRU9-
VFPKnsQTG84CICw&ved=0CAQQqi4oAg