1. UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS (UPSI)
35900 TANJONG MALIM
PERAK DARUL RIDZUAN
EDU3046: PENGAJARAN, TEKNOLOGI dan PENAKSIRAN 1
TUGASAN INDIVIDU:
‘EFFECTIVE / CREATIVE TEACHING’
PENSYARAH PEMBIMBING:
DR. TENG YAN FANG JANE
NAMA EFFY HARIDTH BIN ROZHAN
NO. MATRIK D20081033043
NAMA PROGRAM PENDIDIKAN MORAL ( AT41 )
SEMESTER 5 SESI 2010/2011
KUMPULAN Q

2. Pendekatan, kaedah
dan teknik yang sesuai
untuk capai objektif Penggunaan
Kekurangan
Pesediaan dan Teknologi Komputer Kelebihan
komitmen guru Dalam Pengajaran
Dapat membawa
pelajar kepada hasil Bilangan komputer, kos
Melebarkan lagi gerbang
pembelajaran yang pembelian dan
ilmu (internet)
diinginkan pengurusan yang
Proses Pengajaran tinggi,keberkesanan Alat pentadbiran, alat
Berpusatkan pelajar
Berkesan penggunaan, kemahiran penyelidikan dan media
Menilai domain afektif, guru terhad. pengajaran-pembelajaran
kognitif dan psikomotor Mempelbagaikan kaedah
terhadap kesesuaian pengajaran (powerpoint)
objektif Pembelajaran Berbantukan
Interaksi sosial guru KE ARAH AMALAN PENGAJARAN Komputer (PBK) atau
dengan pelajar GURU YANG BERKESAN: Computer Aided Instruction
Memberi motivasi dan (CAI) (tutorial)
PENGGUNAAN TEKNOLOGI Merangsang minat pelajar
ABM yang sesuai
PENGKOMPUTERAN ATAU Pendidikan kea rah
BERGANTUNG KEPADA KREATIVITI generasi celik IT
GURU
Menghasilkan sesuatu yang
kreatif dan dapat
disesuaikan dalam P&P Rasional
Menggunakan bahan-
bahan tertentu mengikut
situasi P&P (ABM)
Kreativiti Guru
Mewujudkan interaksi dua
hala antara pelajar dan Mekanisme
Daya kreativiti guru
guru Pengajaran Berkesan
mempengaruhi P&P berkesan
Menggabungjalin isi Kreativiti guru untuk
pelajaran dan aktiviti mempelbagaikan P&P tanpa
pelajar bergantung sepenuhnya pada
Mengaitkan isi pelajaran teknologi
dengan isu semasa dalam
P&P