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La computadora  en la actualidad
Objetivos  •  Describir qué es un ordenador y qué hace •  Describir las tendencias en su evolución •  Diferenciar entre un ordenador y otro tipo de máquinas  •  Explicar la relación hardware-software •  Clasificar los distintos tipos de ordenadores •  Conocer el impacto de la información en la sociedad  2
Una perspectiva general  •  Un ordenador es una máquina que transforma unos datos de entrada en información de salida  •  La gran versatilidad de los ordenadores se debe principalmente al software  3
Los primeros ordenadores  •  1939: máquina programable de propósito  general ( Konrad Zuse )  •  1943: computadora digital electrónica ( Alan  Turing )  •  1944: IBM desarrolla el  Mark I  (basado en  la máquina analítica de Babbage)  •  1946:  ENIAC , Univ. Pensilvania  •  1951:  UNIVAC , primer ordenador comercial  4
Evolución de los  ordenadores  Válvulas de vacío  Transistores (1948)  Circuitos integrados (60s)  microprocesador(1971)  5
Los ordenadores en la actualidad  •  Supercomputadores  •  Servidores  •  Estaciones de trabajo •  Ordenadores personales •  Ordenadores portátiles  •  Ordenadores de propósito específico  6
Mainframes y supercomputadores  •  Coste: 1.000.000€  •  Para trabajos que requieren grandes tareas de computación •  Uso por tiempo  compartido  -  Atiende a varios usuarios simultáneamente  -  el ordenador dedica cortos periodos de tiempo a cada usuario  •  Supercomputadores: cálculo intensivo  7
Servidores  •  Ofrecen servicios (programas y  recursos) a varios usuarios a través de una red  •  Los servidores están especialmente  diseñados para este trabajo  8
Estaciones  de trabajo  •  Para usuarios que necesitan gran  potencia de cálculo  •  Aplicaciones científicas principalmente  •  Son ordenadores de sobremesa de gama alta  9
Ordenadores personales  •  Siempre dedicadas a un único usuario  •  Potencia suficiente para las tareas  cotidianas, con un coste muy inferior •  PC (de IBM) no es el único ordenador  personal  10
Ordenadores portátiles  •  PC que pueden  transportarse  fácilmente (menos de 3 Kg)  •  Tienen la misma potencia que los equipo de sobremesa •  El extremo de los ordenadores portátiles son las PDA  11
¿Es esto un ordenador?  12
Ordenadores de propósito  específico  •  Dedicados a cierto tipo de  tareas concretas  •  No se puede cambiar su programación fácilmente, pues está grabada en sus circuitos (firmware)  •  Ordenadores incrustados: incorporados en multitud de dispositivos  (electrodomésticos y aparatos electrónicos)  13
Surgimiento de la redes  •  Surgen con la susticución de los terminales en los mainframes por ordenadores personales (60s)    LAN  •  Permite compartir recursos entre ordenadores y comunicarse  •  Ventajas mayores al unirse en redes mayores (WAN)  - Utilización de las redes telefónicas estándares y de módem.  - Extensión a los usuarios domésticos en los 90s  14
La revolución de Internet  •  Nacimiento para instituciones educativas y de investigación  •  Su impulso coincide con el desarrollo de la World Wide Web  •  Alternativas actuales para la conexión  - Ordenadores de red (NC)  - Electrodomésticos  - Consolas de videojuegos - Telefonía móvil  15
Aplicaciones principales  •  Procesadores de textos •  Hojas de cálculo  •  Bases de datos  •  Gráficos y fotografía digital •  Sonido y vídeo digital . Multimedia •  Telecomunicaciones y redes •  Inteligencia artificial  •  Entretenimiento  •  Resolución de problemas generales  16
Problemas sociales  y éticos  •  Amenaza de la privacidad  •  Dificultad de proteger la propiedad intelectual •  Riesgos de fallos en los sistemas informáticos •  Amenaza de la automatización y  despersonalización del trabajo •  Dependencia de la tecnología  ¿HA DE CAMBIAR LA TECNOLOGIA? ¿O TIENEN QUE CAMBIAR LAS PERSONAS?  17

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  • 1. La computadora en la actualidad
  • 2. Objetivos • Describir qué es un ordenador y qué hace • Describir las tendencias en su evolución • Diferenciar entre un ordenador y otro tipo de máquinas • Explicar la relación hardware-software • Clasificar los distintos tipos de ordenadores • Conocer el impacto de la información en la sociedad 2
  • 3. Una perspectiva general • Un ordenador es una máquina que transforma unos datos de entrada en información de salida • La gran versatilidad de los ordenadores se debe principalmente al software 3
  • 4. Los primeros ordenadores • 1939: máquina programable de propósito general ( Konrad Zuse ) • 1943: computadora digital electrónica ( Alan Turing ) • 1944: IBM desarrolla el Mark I (basado en la máquina analítica de Babbage) • 1946: ENIAC , Univ. Pensilvania • 1951: UNIVAC , primer ordenador comercial 4
  • 5. Evolución de los ordenadores Válvulas de vacío Transistores (1948) Circuitos integrados (60s) microprocesador(1971) 5
  • 6. Los ordenadores en la actualidad • Supercomputadores • Servidores • Estaciones de trabajo • Ordenadores personales • Ordenadores portátiles • Ordenadores de propósito específico 6
  • 7. Mainframes y supercomputadores • Coste: 1.000.000€ • Para trabajos que requieren grandes tareas de computación • Uso por tiempo compartido - Atiende a varios usuarios simultáneamente - el ordenador dedica cortos periodos de tiempo a cada usuario • Supercomputadores: cálculo intensivo 7
  • 8. Servidores • Ofrecen servicios (programas y recursos) a varios usuarios a través de una red • Los servidores están especialmente diseñados para este trabajo 8
  • 9. Estaciones de trabajo • Para usuarios que necesitan gran potencia de cálculo • Aplicaciones científicas principalmente • Son ordenadores de sobremesa de gama alta 9
  • 10. Ordenadores personales • Siempre dedicadas a un único usuario • Potencia suficiente para las tareas cotidianas, con un coste muy inferior • PC (de IBM) no es el único ordenador personal 10
  • 11. Ordenadores portátiles • PC que pueden transportarse fácilmente (menos de 3 Kg) • Tienen la misma potencia que los equipo de sobremesa • El extremo de los ordenadores portátiles son las PDA 11
  • 12. ¿Es esto un ordenador? 12
  • 13. Ordenadores de propósito específico • Dedicados a cierto tipo de tareas concretas • No se puede cambiar su programación fácilmente, pues está grabada en sus circuitos (firmware) • Ordenadores incrustados: incorporados en multitud de dispositivos (electrodomésticos y aparatos electrónicos) 13
  • 14. Surgimiento de la redes • Surgen con la susticución de los terminales en los mainframes por ordenadores personales (60s)  LAN • Permite compartir recursos entre ordenadores y comunicarse • Ventajas mayores al unirse en redes mayores (WAN) - Utilización de las redes telefónicas estándares y de módem. - Extensión a los usuarios domésticos en los 90s 14
  • 15. La revolución de Internet • Nacimiento para instituciones educativas y de investigación • Su impulso coincide con el desarrollo de la World Wide Web • Alternativas actuales para la conexión - Ordenadores de red (NC) - Electrodomésticos - Consolas de videojuegos - Telefonía móvil 15
  • 16. Aplicaciones principales • Procesadores de textos • Hojas de cálculo • Bases de datos • Gráficos y fotografía digital • Sonido y vídeo digital . Multimedia • Telecomunicaciones y redes • Inteligencia artificial • Entretenimiento • Resolución de problemas generales 16
  • 17. Problemas sociales y éticos • Amenaza de la privacidad • Dificultad de proteger la propiedad intelectual • Riesgos de fallos en los sistemas informáticos • Amenaza de la automatización y despersonalización del trabajo • Dependencia de la tecnología ¿HA DE CAMBIAR LA TECNOLOGIA? ¿O TIENEN QUE CAMBIAR LAS PERSONAS? 17