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3. De qué va esto (II) PROPUESTAS (TIC & CIENCIAS) Educar digitalmente, o simplemente, educar. Ejemplos: Diigo, Fuentes de Ciencia. Enseñar temas de actualidad, la Luna y tú. Usar –también- lenguajes próximos: Adaptación de algunos proyectos británicos: UPD8, SATIS REVISITED y Science in Society. 11:59:26
4. De qué va esto (y III) FUTURO Necesidad de crear redes, informe EuropeNeeds more Scientistse informe Rocard, Scienceeducation NOW! Chiron, red de profesores de clásicas Propuesta de creación de redes 11:59:29
12. Por qué soñamos mientras estamos durmiendo y el significado de los sueños. Las enfermedades de transmisión sexual y la protección ante ellas Qué sabemos del SIDA y cómo controlarlo Cómo realizar primeros auxilios y usar un equipo médico básico. Cómo hacer ejercicio para mantener el cuerpo fuerte y en forma. Cáncer, lo que sabemos y cómo tratarlo. El sexo y la reproducción Cómo actúan el alcohol y el tabaco. La sexualidad humana La posibilidad de vida fuera de la Tierra 11:59:53
22. Diigo, marcador social TAREAS Elegir temática y artículos Mostrar a los demás qué tiene de interesante ETIQUETAS (tags), Las etiquetas mueven el mundo… virtual http://groups.diigo.com/groups/blogs-para-leer-ccmc Web 2.0: crear web 10:22:03
23. Fuentes de ciencia Blog dirigido y participado http://fuentesdeciencia.wordpress.com Los alumnos participan y refleja la vida del centro. 10:22:03
53. Tipos de tareas The methods of science A Data and their limitations B Establishing causal links C Developing and testing scientific explanations D Modelling of complex situations Science as a human activity E The scientific community Science and society F Relationships between science and society G Assessing impacts of science and technology: risk and risk assessment H Making decisions about science and technology
65. ¿Por qué no un Chiron de CCMC? Compartir enlaces Compartir vídeos Compartir presentaciones Compartir documentos Compartir películas Compartir documentales Compartir ideas… Ahorrar trabajo 12:05:31
68. Ciencias para los alumnos contemporáneos José Luis Cebollada IES Joaquín Costa, Cariñena, Zaragoza jlcebollada@gmail.com http://pizarricadigtal.blogspot.com 12:06:03