SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  26
Télécharger pour lire hors ligne
Formador Ocupacional




         Formador Ocupacional
“Un viaje de mil millas comienza con el
                           primer paso”
                                 Lao-
                                 Lao-Tsé




           Formador Ocupacional
Dejando   Huellas


                       Todo comportamiento lleva asociado una
                              consecuencia, natural o artificial.

                       Las consecuencias son las huellas que
                    vamos dejando en el paseo de nuestras vidas.

                        Nosotros/as podemos decidir qué huellas
                                               queremos dejar.




                    Formador Ocupacional
Dejando   Huellas
  Antecedentes

                       Pensar



           Biografía
            Percibir   Biología   Actuar


                        Sentir
                         Formador Ocupacional
                                       Consecuencias
                         Formador Ocupacional
Despertares


                ¿¿¿Cuántos gorilas han
                pasado por delante de ti
                 y no has sido capaz de
                        ver ???




              Formador Ocupacional
La vida en la caverna

                        De la caverna a la
                               conciencia




                   Formador Ocupacional
Las Redes y los Nodos




                   Formador Ocupacional
La misión



            Que nuestros alumnos aprendan unas
 competencias profesionales de manera que puedan
                            ponerlas en práctica ya




                       Formador Ocupacional
La visión



               Ejercer influencia para transformar a
                                           las personas


Transformar es algo más que sólo formar, mejor que
reformar y, por supuesto, diferente a deformar.




                                Formador Ocupacional
Los   valores
                  “Si tú tienes una manzana y yo tengo una manzana e
          intercambiamos las manzanas, tanto tú como yo seguiremos
          teniendo una manzana. Pero si tú tienes una idea y yo tengo
                otra idea, e intercambiamos las ideas, tanto tú como yo
                                                  tendremos dos ideas”.
                                                        (Bernard Shaw)



“Una persona no es un recipiente que hay que llenar
es una mecha que hay que encender”.



                                 Formador Ocupacional
The elevator       pitch


  Tienes lo que dura darle una vuelta a
   la clase para contarme el curso que
     quieres impartir en mi empresa




                               Formador Ocupacional
La manta




           Formador Ocupacional
message on the balloom




                 Formador Ocupacional
la palmada




                 dar y recibir con el cuerpo
                    comunicación no verbal
               estar pendiente de los demás
                   escucha activa y empatía
                      sintonizar con el otro

             Formador Ocupacional
Pasa-pelota

  Una técnica
                                    Un ejercicio

                Una actividad
                                        Un recurso

          Un juego

                         Una dinámica




                           Formador Ocupacional
¿Sabes contar de 30 a 0?




                  Formador Ocupacional
Algunas Ideas   Poderosas


             Las competencias del docente

          • Programar.
          • Preparar materiales, medios y recursos didácticos.
          • Impartir.
          • Evaluar.
          • Contribuir a la calidad y orientar.




                           Formador Ocupacional
Algunas Ideas   Poderosas

            Programar: una herramienta para la
                    inserción laboral
          Decir lo que voy a hacer para luego poder hacer
          lo que he dicho.




                          Formador Ocupacional
Algunas Ideas   Poderosas


                   Participante = Dori

          Contra la memoria de pez: Ideas   Poderosas




                         Formador Ocupacional
Algunas Ideas   Poderosas


                  El mantra del docente

          Centrado en el participante – Basado en el
          desempeño.




                           Formador Ocupacional
Algunas Ideas             Poderosas


                                 Tecnología punta

                      El mensaje somos nosotros.
                       Para ser un buen comunicador, debes imprimir algún
                      carácter y emoción a lo que dices y a la forma en que
                                             lo dices


Comunicar no es transmitir información
es compartir un significado.



                                         Formador Ocupacional
Algunas Ideas             Poderosas


                                 Tentación - Virtud

                     Ante la tentación de no parar de hablar, la
                    virtud de poner a los participantes a trabajar.

Si el profesor sale de clase más cansado que sus alumnos:
Mal asunto.



                                        Formador Ocupacional
Algunas Ideas   Poderosas


         Una antídoto contra el aburrimiento

                        La creatividad.
         “Una persona creativa ejercita su mente en tratar de convertir
              lo extraño en conocido y lo conocido en extraño”
                                                       Teresa Amabile




                              Formador Ocupacional
Algunas Ideas   Poderosas


            PowerPoint = Toma de corriente

          Necesitamos enchufar a la gente a nuestras
          presentaciones para dotarlas de energía.




                          Formador Ocupacional
Algunas Emociones   Poderosas

               Diviértete

              Apasiónate

               Asústate

              Equivócate
                    Formador Ocupacional
Juan Luis Hueso
                     @jlhueso
          jlhueso@hotmail.com




www.ideaspoderosas.com

Contenu connexe

Similaire à ideas poderosas para la formación

WEBINAR COACHING, ANTONIO MENDEZ GUZMAN 03 oct 2012
WEBINAR COACHING, ANTONIO MENDEZ GUZMAN 03 oct 2012WEBINAR COACHING, ANTONIO MENDEZ GUZMAN 03 oct 2012
WEBINAR COACHING, ANTONIO MENDEZ GUZMAN 03 oct 2012Nebrija Business School
 
Curso de coaching a distancia módulo 2
Curso de coaching a distancia   módulo 2Curso de coaching a distancia   módulo 2
Curso de coaching a distancia módulo 2Emagister
 
Ginny Walker
Ginny WalkerGinny Walker
Ginny WalkereClass
 
PPT DIPLOMA COACHING Y PNL.pdf
PPT DIPLOMA COACHING Y PNL.pdfPPT DIPLOMA COACHING Y PNL.pdf
PPT DIPLOMA COACHING Y PNL.pdfMiguelPrado64
 
RH ASESORES encuentro profesional 07/06/2011 - Coaching Corporoemocional
RH ASESORES encuentro profesional 07/06/2011 - Coaching CorporoemocionalRH ASESORES encuentro profesional 07/06/2011 - Coaching Corporoemocional
RH ASESORES encuentro profesional 07/06/2011 - Coaching Corporoemocionalgruporhasesores
 
El saber hacer en la profesión docente
El saber hacer en la profesión docenteEl saber hacer en la profesión docente
El saber hacer en la profesión docenteLeonardo Delgadillo
 
El Cerebro - Marca Personal EAA EPG-UTP D.Franco Ccesa007.pdf
El Cerebro - Marca Personal  EAA  EPG-UTP D.Franco Ccesa007.pdfEl Cerebro - Marca Personal  EAA  EPG-UTP D.Franco Ccesa007.pdf
El Cerebro - Marca Personal EAA EPG-UTP D.Franco Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Aprendizaje del empleado
Aprendizaje del empleadoAprendizaje del empleado
Aprendizaje del empleadojesusvazquezalv
 
Coaching ontologico
Coaching ontologicoCoaching ontologico
Coaching ontologicobertha ayala
 
Que es un ple y un pln zoraida lucia castro
Que es un ple y un pln zoraida lucia castroQue es un ple y un pln zoraida lucia castro
Que es un ple y un pln zoraida lucia castroZoraida184
 
Taller Liderazgo 2. Mayo Junio2012
Taller Liderazgo 2.  Mayo Junio2012Taller Liderazgo 2.  Mayo Junio2012
Taller Liderazgo 2. Mayo Junio2012MiriamNogueira
 
Taller dia 4 "Desarrollo de Habilidades Socioemocionales en el Marco del Prog...
Taller dia 4 "Desarrollo de Habilidades Socioemocionales en el Marco del Prog...Taller dia 4 "Desarrollo de Habilidades Socioemocionales en el Marco del Prog...
Taller dia 4 "Desarrollo de Habilidades Socioemocionales en el Marco del Prog...Edith Barrera Chavira
 

Similaire à ideas poderosas para la formación (20)

Coaching & PNL
Coaching & PNLCoaching & PNL
Coaching & PNL
 
WEBINAR COACHING, ANTONIO MENDEZ GUZMAN 03 oct 2012
WEBINAR COACHING, ANTONIO MENDEZ GUZMAN 03 oct 2012WEBINAR COACHING, ANTONIO MENDEZ GUZMAN 03 oct 2012
WEBINAR COACHING, ANTONIO MENDEZ GUZMAN 03 oct 2012
 
Curso de coaching a distancia módulo 2
Curso de coaching a distancia   módulo 2Curso de coaching a distancia   módulo 2
Curso de coaching a distancia módulo 2
 
Thestudio
ThestudioThestudio
Thestudio
 
Thestudio
ThestudioThestudio
Thestudio
 
Ginny Walker
Ginny WalkerGinny Walker
Ginny Walker
 
Presentacion coaching
Presentacion coachingPresentacion coaching
Presentacion coaching
 
PPT DIPLOMA COACHING Y PNL.pdf
PPT DIPLOMA COACHING Y PNL.pdfPPT DIPLOMA COACHING Y PNL.pdf
PPT DIPLOMA COACHING Y PNL.pdf
 
RH ASESORES encuentro profesional 07/06/2011 - Coaching Corporoemocional
RH ASESORES encuentro profesional 07/06/2011 - Coaching CorporoemocionalRH ASESORES encuentro profesional 07/06/2011 - Coaching Corporoemocional
RH ASESORES encuentro profesional 07/06/2011 - Coaching Corporoemocional
 
El saber hacer en la profesión docente
El saber hacer en la profesión docenteEl saber hacer en la profesión docente
El saber hacer en la profesión docente
 
Pk workshops 2012
Pk workshops 2012Pk workshops 2012
Pk workshops 2012
 
Pk workshops 2012
Pk workshops 2012Pk workshops 2012
Pk workshops 2012
 
El Cerebro - Marca Personal EAA EPG-UTP D.Franco Ccesa007.pdf
El Cerebro - Marca Personal  EAA  EPG-UTP D.Franco Ccesa007.pdfEl Cerebro - Marca Personal  EAA  EPG-UTP D.Franco Ccesa007.pdf
El Cerebro - Marca Personal EAA EPG-UTP D.Franco Ccesa007.pdf
 
Aprendizaje del empleado
Aprendizaje del empleadoAprendizaje del empleado
Aprendizaje del empleado
 
Coaching ontologico
Coaching ontologicoCoaching ontologico
Coaching ontologico
 
Taller Liderazgo en Acción (2)
Taller Liderazgo en Acción (2)Taller Liderazgo en Acción (2)
Taller Liderazgo en Acción (2)
 
Que es un ple y un pln zoraida lucia castro
Que es un ple y un pln zoraida lucia castroQue es un ple y un pln zoraida lucia castro
Que es un ple y un pln zoraida lucia castro
 
Organizando equipo
Organizando equipoOrganizando equipo
Organizando equipo
 
Taller Liderazgo 2. Mayo Junio2012
Taller Liderazgo 2.  Mayo Junio2012Taller Liderazgo 2.  Mayo Junio2012
Taller Liderazgo 2. Mayo Junio2012
 
Taller dia 4 "Desarrollo de Habilidades Socioemocionales en el Marco del Prog...
Taller dia 4 "Desarrollo de Habilidades Socioemocionales en el Marco del Prog...Taller dia 4 "Desarrollo de Habilidades Socioemocionales en el Marco del Prog...
Taller dia 4 "Desarrollo de Habilidades Socioemocionales en el Marco del Prog...
 

Plus de Juan Luis Hueso

Salud mental en jóvenes y adolescentes.pdf
Salud mental en jóvenes y adolescentes.pdfSalud mental en jóvenes y adolescentes.pdf
Salud mental en jóvenes y adolescentes.pdfJuan Luis Hueso
 
Redes sociales y adolescencia
Redes sociales y adolescenciaRedes sociales y adolescencia
Redes sociales y adolescenciaJuan Luis Hueso
 
La experiencia del cliente en el sector horeca
La experiencia del cliente en el sector horecaLa experiencia del cliente en el sector horeca
La experiencia del cliente en el sector horecaJuan Luis Hueso
 
Encontrar trabajo es facil si sabes como
Encontrar trabajo es facil si sabes comoEncontrar trabajo es facil si sabes como
Encontrar trabajo es facil si sabes comoJuan Luis Hueso
 
Las asociaciones como equipos de trabajo de alto rendimiento
Las asociaciones como equipos de trabajo de alto rendimientoLas asociaciones como equipos de trabajo de alto rendimiento
Las asociaciones como equipos de trabajo de alto rendimientoJuan Luis Hueso
 
Comunica tus fortalezas en la búsqueda de empleo
Comunica tus fortalezas en la búsqueda de empleoComunica tus fortalezas en la búsqueda de empleo
Comunica tus fortalezas en la búsqueda de empleoJuan Luis Hueso
 
Bullying - Niños y niñas que agreden a niños y niñas
Bullying - Niños y niñas que agreden a niños y niñasBullying - Niños y niñas que agreden a niños y niñas
Bullying - Niños y niñas que agreden a niños y niñasJuan Luis Hueso
 
Inteligencia emocional y valores
Inteligencia emocional y valoresInteligencia emocional y valores
Inteligencia emocional y valoresJuan Luis Hueso
 
Hablando se enciende la gente
Hablando se enciende la genteHablando se enciende la gente
Hablando se enciende la genteJuan Luis Hueso
 
Educación afectivo sexual
Educación afectivo sexualEducación afectivo sexual
Educación afectivo sexualJuan Luis Hueso
 
Servicio responsable ruta de la tapa 2015
Servicio responsable   ruta de la tapa  2015Servicio responsable   ruta de la tapa  2015
Servicio responsable ruta de la tapa 2015Juan Luis Hueso
 
Orientación profesional para el empleo
Orientación profesional para el empleoOrientación profesional para el empleo
Orientación profesional para el empleoJuan Luis Hueso
 
Lanzadera tecnologica Geolit
Lanzadera tecnologica GeolitLanzadera tecnologica Geolit
Lanzadera tecnologica GeolitJuan Luis Hueso
 
Inteligencia emocional y habilidades sociales
Inteligencia emocional y habilidades socialesInteligencia emocional y habilidades sociales
Inteligencia emocional y habilidades socialesJuan Luis Hueso
 
Innovación en la empresa
Innovación en la empresaInnovación en la empresa
Innovación en la empresaJuan Luis Hueso
 

Plus de Juan Luis Hueso (20)

Salud mental en jóvenes y adolescentes.pdf
Salud mental en jóvenes y adolescentes.pdfSalud mental en jóvenes y adolescentes.pdf
Salud mental en jóvenes y adolescentes.pdf
 
Resiliencia empresarial
Resiliencia empresarialResiliencia empresarial
Resiliencia empresarial
 
Redes sociales y adolescencia
Redes sociales y adolescenciaRedes sociales y adolescencia
Redes sociales y adolescencia
 
La experiencia del cliente en el sector horeca
La experiencia del cliente en el sector horecaLa experiencia del cliente en el sector horeca
La experiencia del cliente en el sector horeca
 
Encontrar trabajo es facil si sabes como
Encontrar trabajo es facil si sabes comoEncontrar trabajo es facil si sabes como
Encontrar trabajo es facil si sabes como
 
Las asociaciones como equipos de trabajo de alto rendimiento
Las asociaciones como equipos de trabajo de alto rendimientoLas asociaciones como equipos de trabajo de alto rendimiento
Las asociaciones como equipos de trabajo de alto rendimiento
 
Motivación
MotivaciónMotivación
Motivación
 
Autoestima y diabetes
Autoestima y diabetesAutoestima y diabetes
Autoestima y diabetes
 
Comunica tus fortalezas en la búsqueda de empleo
Comunica tus fortalezas en la búsqueda de empleoComunica tus fortalezas en la búsqueda de empleo
Comunica tus fortalezas en la búsqueda de empleo
 
Bullying - Niños y niñas que agreden a niños y niñas
Bullying - Niños y niñas que agreden a niños y niñasBullying - Niños y niñas que agreden a niños y niñas
Bullying - Niños y niñas que agreden a niños y niñas
 
La adolescencia
La adolescenciaLa adolescencia
La adolescencia
 
Inteligencia emocional y valores
Inteligencia emocional y valoresInteligencia emocional y valores
Inteligencia emocional y valores
 
Hablando se enciende la gente
Hablando se enciende la genteHablando se enciende la gente
Hablando se enciende la gente
 
Educación afectivo sexual
Educación afectivo sexualEducación afectivo sexual
Educación afectivo sexual
 
Servicio responsable ruta de la tapa 2015
Servicio responsable   ruta de la tapa  2015Servicio responsable   ruta de la tapa  2015
Servicio responsable ruta de la tapa 2015
 
Orientación profesional para el empleo
Orientación profesional para el empleoOrientación profesional para el empleo
Orientación profesional para el empleo
 
Citas
CitasCitas
Citas
 
Lanzadera tecnologica Geolit
Lanzadera tecnologica GeolitLanzadera tecnologica Geolit
Lanzadera tecnologica Geolit
 
Inteligencia emocional y habilidades sociales
Inteligencia emocional y habilidades socialesInteligencia emocional y habilidades sociales
Inteligencia emocional y habilidades sociales
 
Innovación en la empresa
Innovación en la empresaInnovación en la empresa
Innovación en la empresa
 

Dernier

VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 

Dernier (20)

VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 

ideas poderosas para la formación

  • 1. Formador Ocupacional Formador Ocupacional
  • 2. “Un viaje de mil millas comienza con el primer paso” Lao- Lao-Tsé Formador Ocupacional
  • 3. Dejando Huellas Todo comportamiento lleva asociado una consecuencia, natural o artificial. Las consecuencias son las huellas que vamos dejando en el paseo de nuestras vidas. Nosotros/as podemos decidir qué huellas queremos dejar. Formador Ocupacional
  • 4. Dejando Huellas Antecedentes Pensar Biografía Percibir Biología Actuar Sentir Formador Ocupacional Consecuencias Formador Ocupacional
  • 5. Despertares ¿¿¿Cuántos gorilas han pasado por delante de ti y no has sido capaz de ver ??? Formador Ocupacional
  • 6. La vida en la caverna De la caverna a la conciencia Formador Ocupacional
  • 7. Las Redes y los Nodos Formador Ocupacional
  • 8. La misión Que nuestros alumnos aprendan unas competencias profesionales de manera que puedan ponerlas en práctica ya Formador Ocupacional
  • 9. La visión Ejercer influencia para transformar a las personas Transformar es algo más que sólo formar, mejor que reformar y, por supuesto, diferente a deformar. Formador Ocupacional
  • 10. Los valores “Si tú tienes una manzana y yo tengo una manzana e intercambiamos las manzanas, tanto tú como yo seguiremos teniendo una manzana. Pero si tú tienes una idea y yo tengo otra idea, e intercambiamos las ideas, tanto tú como yo tendremos dos ideas”. (Bernard Shaw) “Una persona no es un recipiente que hay que llenar es una mecha que hay que encender”. Formador Ocupacional
  • 11. The elevator pitch Tienes lo que dura darle una vuelta a la clase para contarme el curso que quieres impartir en mi empresa Formador Ocupacional
  • 12. La manta Formador Ocupacional
  • 13. message on the balloom Formador Ocupacional
  • 14. la palmada dar y recibir con el cuerpo comunicación no verbal estar pendiente de los demás escucha activa y empatía sintonizar con el otro Formador Ocupacional
  • 15. Pasa-pelota Una técnica Un ejercicio Una actividad Un recurso Un juego Una dinámica Formador Ocupacional
  • 16. ¿Sabes contar de 30 a 0? Formador Ocupacional
  • 17. Algunas Ideas Poderosas Las competencias del docente • Programar. • Preparar materiales, medios y recursos didácticos. • Impartir. • Evaluar. • Contribuir a la calidad y orientar. Formador Ocupacional
  • 18. Algunas Ideas Poderosas Programar: una herramienta para la inserción laboral Decir lo que voy a hacer para luego poder hacer lo que he dicho. Formador Ocupacional
  • 19. Algunas Ideas Poderosas Participante = Dori Contra la memoria de pez: Ideas Poderosas Formador Ocupacional
  • 20. Algunas Ideas Poderosas El mantra del docente Centrado en el participante – Basado en el desempeño. Formador Ocupacional
  • 21. Algunas Ideas Poderosas Tecnología punta El mensaje somos nosotros. Para ser un buen comunicador, debes imprimir algún carácter y emoción a lo que dices y a la forma en que lo dices Comunicar no es transmitir información es compartir un significado. Formador Ocupacional
  • 22. Algunas Ideas Poderosas Tentación - Virtud Ante la tentación de no parar de hablar, la virtud de poner a los participantes a trabajar. Si el profesor sale de clase más cansado que sus alumnos: Mal asunto. Formador Ocupacional
  • 23. Algunas Ideas Poderosas Una antídoto contra el aburrimiento La creatividad. “Una persona creativa ejercita su mente en tratar de convertir lo extraño en conocido y lo conocido en extraño” Teresa Amabile Formador Ocupacional
  • 24. Algunas Ideas Poderosas PowerPoint = Toma de corriente Necesitamos enchufar a la gente a nuestras presentaciones para dotarlas de energía. Formador Ocupacional
  • 25. Algunas Emociones Poderosas Diviértete Apasiónate Asústate Equivócate Formador Ocupacional
  • 26. Juan Luis Hueso @jlhueso jlhueso@hotmail.com www.ideaspoderosas.com