1ª Reunion Padres 6º 09 10

Reunión de Padres 6º Primaria 2009/2010 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN D.A.T MADRID-ESTE Colegio Público “ Uno de Mayo” 28041809

Í N D I C E Memoria 2006/2007 C.E.I.P. “Uno de mayo” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Presentación General: de tutores y profesores ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Memoria 2006/2007 C.E.I.P. “Uno de mayo”

Horarios del Centro: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Objetivos de 6º ,[object Object]

Para ello se utilizará: ,[object Object],1.- La Agenda :

2.- Técnicas de Estudio ,[object Object],[object Object],[object Object],Técnicas de Estudio

[object Object],[object Object],[object Object],Técnicas de Estudio

[object Object],[object Object],Técnicas de Estudio

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],La asignación de tareas para la organización de la clase:

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Competencias Básicas

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Influencia de las Tres "C”

[object Object],[object Object],[object Object],Atención en clase

Áreas: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Hincapié en la:

Para ello realizaremos diferentes actividades como: 1º Lecturas Obligatorias en cada trimestre: “ La perrona” “ La profecía del gris” 2º Utilización de la Biblioteca: De Aula: (dedicada a Los Simpsons como motivación) Librómetro. Compartir libro (forrado y con nombre) De Centro: Lecturas para recoger en un pasaporte. Local: visita (formación de usuarios, trabajos,…).

[object Object],1º Operaciones: + , - , x , : . (sin calculadora) 2º Resolución de Problemas. (Siguiendo los pasos: datos, representación,…). 3º Cálculo mental: todas las semanas. Usamos una plantilla de seguimiento. 4º Actividades, libro y cuadernillo, fichas y cuadernillos-rubio.

[object Object],Trabajaremos diferentes Bloques de contenidos: 1º Salud, nuestro cuerpo: Nutrición, respiración, relación, reproducción 2º La electricidad, Magnetismo, Energía, Máquinas. La representación de la Tierra Europa y España. El clima, ríos y relieve de Europa. La población y la economía de España y Europa. La unión Europea. 3º Historia: Desde la Prehistoria hasta la actualidad.

Aprovecharemos para trabajar: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Otras Informaciones: Normas de Entrega de Trabajos, presentación, agenda: Cuadernos cuadro pequeño y folio para algún trabajo. Se utilizará bolígrafo azul o negro para enunciados, Rojo para numerar Y respuesta con bolígrafo (Bolígrafo para todo).

Espacios comunes: 1º Informática: 1 vez por semana o cada 15 días. 2º Biblioteca: 1 vez por semana. 3º Audiovisuales: cuando necesitemos proyectar algún DVD. 4º Rincones de las clases: juegos de ingenio, distintas áreas,…

Actividades Extraescolares y Complementarias: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Normas de convivencia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Forma de colaborar padres y madres: · Lugar de trabajo. · Tiempo de estudio y descanso, 1h · Seguimiento de las tareas, (diario) · Intercambio con el tutor/a....

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